Nume: Baklanova Olga Vladimirovna - profesor de geografie MBOU Scoala №45 GO Samara
Lecția Subiect: „pământul de apă. râu "
Scop: de a crea condiții pentru formarea unei viziuni de ansamblu a râului, părțile sale și rolul său în viața umană.
- Crearea de circuit "River";
- Continuă formarea obiectului și metasubject ECU;
- Pentru a forma o cultură a dialogului în perechi.
- Analizeaza circuitul, să formuleze obiective, pentru a trage concluzii.
- Forma baza motivațională a activității educaționale;
- Conștient de importanța cunoașterii râurilor pentru utilizarea lor în practică de către om;
- În mod independent, să descopere și să formuleze o problemă de formare, să definească scopul activităților de formare;
- Pentru a stabili o legătură de cauzalitate între relieful suprafeței Pământului și natura râului;
- Pentru a trage concluzii prin compararea șes și de munte râurilor;
- Creați graficul "The River". Pentru a aplica schema pentru rezolvarea sarcinilor cognitive.
- Explicați trăsăturile esențiale ale conceptului de „râu“, și să-l utilizați pentru a rezolva problemele educaționale pentru a determina poziția bazinului hidrografic;
- Dă exemple de râuri de câmpie și de munte;
- Pentru a stabili relația dintre topografia și natura râului;
- Compara River (munți și câmpii)
Tipul lecției: o lecție de deschidere a unor noi cunoștințe.
forma de lucru de studenți: în perechi
Echipamente tehnice necesare: tabla interactiva, PC-uri, resurse de pe Internet.