Subiect: Compilarea zonei planului.
Obiectiv: să stăpânească abilitatea de a elabora planul zonei cel mai simplu mod.
- Abilități de formare elaborarea planului zonei;
- educație Colectivismul în efectuarea lucrărilor încredințate de tip în timpul pregătirii planului;
- Dezvoltarea capacității de a identifica repere.
Locul de desfășurare: în formare practică sau în timpul călătoriei de formare.
Durata: 4:00.
Echipament: suport placă (nu de metal), creion, radieră, riglă, echer, compas, bandă de măsurare și o foaie de hârtie.
1. AE Menchukov. repere din întreaga lume. M. "Gândul", 1966.
2. AA Vlasov. Turistice. M. "Cultura fizică și sport", 1974.
3. AF Lahin, VI Bylinsky. topografie militară. M. 1959.
4. VN Ganshin. simple măsurători pe teren. M. "Nedra", 1983.
Obiectivul principal al dezvoltării metodologice pentru a preda elevilor pentru a crea rapid un plan de site-ul. Din cauza programului școlar curent este dat pe topografia foarte puține ore, subiectul este aproape nu afectează pregătirea planului și de foarte multe ori au întrebări cum să o facă. Pentru aceasta avem nevoie de un minim de echipament, este menționat mai sus. Ruleta poate fi înlocuită prin măsurarea pașii de la distanță, dar trebuie să știți lungimea medie a pasului. De obicei, este de 60-70cm.
Legile de bază de filmare: monitorizarea continuă a tuturor activităților și producția de lucrări de la general la particular. În primul rând, determină poziția unui număr mic de puncte de sprijin, și apoi eliminați toate celelalte puncte care urmează să fie marcate.
Noțiuni de bază necesitatea de a înțelege ce înseamnă contur ce date și cât de exact aveți nevoie pentru a obține. Setați un obiectiv pe care trebuie să îndeplinească zona de fotografiere.
Să examinăm acest lucru cu un exemplu. Trebuie să facem un plan de suprafață de 100 x 80 m.
1. Selectați domeniul de aplicare și direcția de meridianul magnetic. Scara este ales în funcție de dimensiunea maximă a unui viitor program nu depășește limitele foii existente și nu prea superficial. Direcția de meridianul magnetic aplicat după direcția determinată a celei mai mari dimensiuni a obiectului pe sol (azimut aproximativă) și plasarea acestuia într-un sistem viitor (de-a lungul latura lungă a plăcii). Fig.1. Prin măsurarea lungimii foii, pentru a selecționa un sistem viitor. În exemplul nostru, vom alege scara 1: 1000, și anume 1cm - 10m.
În continuare, se determină că azimutul magnetic al direcției lungimii pistei de pavaj partea de est a aproximativ 310 °. Pe baza acestor date, observăm cu privire la domeniul de aplicare viitoare a sistemului și complot direcția NS. După aceea, direcția N-S este aplicat în mai multe zone ale foii pentru comoditatea circuitelor de desen (linii paralele fiecare 3-5cm).
2. Selectați punctul de plecare de filmare. Fig.2. Pentru desen schema unui obiect limitat, este de dorit să se găsească un loc cu vizibilitate bună, care poate estima volumul de muncă, pentru a face câteva crestături inițiale despre repere vizibile. Planul este desenată folosind cele mai simple metode de zone de înregistrare și cu o cantitate minimă de instrumente. Elementul principal este o înregistrare; măsurarea distanțelor până la obiectele vizibile și direcții azimutale diferite obiecte și obiecte de aplicare ale simbolurilor de pe diagrama. Distanțele sunt măsurate printr-o măsură de bandă sau trepte. Direcția vymeryat accident vascular cerebral de fotografiere cu o busolă. Folosind metoda serif busola pentru a determina coordonatele unui punct de reper în obiecte îndepărtate și inaccesibile. obiecte neimportante si forme, dimensiuni, și direcția sunt aplicate ochiului.
3. Desen de fotografiere accident vascular cerebral. Pentru a reprezenta grafic cursul de filmare trebuie să identifice punctul de pornire de accident vascular cerebral (punctul A)
determina turn viitoare azimut (310 °) aplicat la punctul de plecare pentru cursa de tragere a azimutului primit (linia A-B). (Fig. 3,4).
Mai mult, în scara de circuit se măsoară lungimea cursului de filmare, cât și în procesul de mișcare aplicat semnelor convenționale toate elementele caracteristice ale zonei, vizibile din această mișcare și ne interesează.
Ris.3,4. Fotografiere de viteză și de aplicare obiecte de-a lungul cursului de filmare
În cazul în care un obiect care nu este departe de cursul de fotografiere, este posibil să se determine poziția anumitor curs de luare de film:
1. Se aplica punctul de pornire (t. A), în partea de est a foii de teren.
2. De la T și razele de sârmă .:
a) Az 310 ° - timpi de tragere (la t B).
b) Az 220 ° - marginea sudică a parcului (t B).
c) Az 53 ° - un unghi de flotă distanță (D t) ..
3. dozat în lungimea cursei scara circuitului de filmare la punctul de cotitură (distanța în intervalul A-B - 100 m. A-B - 80m A-D -.. 130m).
Astfel, definit azimuturile alternante și distanțele punctelor pe perimetrul parcului și este transferată pe foaia de schema următoare. Trebuie remarcat faptul că dimensiunea unghiulară a obiectelor îndepărtate, determinat inexact, astfel încât direcția să le depisteze are pre-atribuire, iar dimensiunea și poziția clarificată în cele ce urmează în dipozitive (azimuturilor la punctele 1 și 2). (Fig.5).
4. Punctul de pivot. Punctul pivot este punctul care este sfârșitul filmului precedent-accident vascular cerebral și începutul următoarei, care diferă de azimutul azimutul celui precedent. (Ris.6,7).
Figura 6. Figura 7. azimutala puncte de cotitură puncte de cotitură cu serifs.
Metoda serif constă în aceea că poziția obiectului este determinată de punctul de intersecție a două sau mai multe crestături azimutale asupra obiectului realizat din punctele a căror poziție este cunoscută sau determinată cu precizia necesară.
Metoda serif are o precizie suficientă, în cazul în care unghiul dintre două crestături care se intersectează aproape de 90 °, care ar trebui să fie luate în considerare atunci când aleg un puncte de reperare.
În cazul nostru, punctul de pivot este un punct de cotitură spre stânga (de ex., B), în care un nou curs de a începe fotografierea.
Mai departe de azimut măsurat și aplicat noua cursă de fotografiere (linia B-D), precum și pentru a face a doua canelura reperele: clădirea, și așa mai departe G ..
Va corecta azimut de la punctul B:
pentru viteza de fotografiere (2a) - 220 °
pentru clădiri - 180 ° - (1) și 206 ° - (2)
La intersecția structurii Serif este deja posibil să se aplice punctul relevant al obiectului. Apoi, pentru o precizie de aplicație poate măsura distanța de la punctul de pivotare la obiect. Se măsoară distanța de la punctul de pivotare la m. D. Deoarece distanța de măsurare a distanțelor nota punctului D obiectelor (arbori) plantate de-a lungul pistei (în acest caz, ea coincide cu linia de deplasare de filmare) și o scară aplicate poziția lor în circuit.
Apoi, continuând să se măsoare cu m. D, care este acum de cotitură punct la m. Inițial și în m. A și rezultatele sunt înregistrate în schemă.
Din punctul B este indicat să se facă serif pe bulevardul mergând de la t. B la r. B. La punctul D, pentru a defini și aplica zona mall Mr B și extinderea mall-ului în t. V. (Figura 9).
Astfel, avem perimetrul parcului cu punctul D central, care este pe bulevardul care rulează în diagonală. Măsurarea distanței față de aceste benzi, adică de-a lungul liniei A-A și B-B, putem pune acele obiecte, care sunt situate de-a lungul acestor căi.
În continuare, trebuie să punem obiectele situate în adâncurile parcului. Pentru a face acest lucru, vom defini azimuturilor la obiectele din locurile care au o bună legare (Figura 10).
Dimensiuni obiecte, în funcție de scopul circuitelor de desen, pot fi aplicate în jurul sau cu o mai mare precizie.
Astfel, vom obține zona de sistem. În continuare trebuie să ne, dacă este necesar, schema de vopsea și se aplică simboluri.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Lecția de tip combinat. Prezentarea include o explicație a lucrării cu carduri (Lotto geografice) și obyasnenie material nou.
Atelier de lucru „Elaborarea planului zonei“
Munca corespunde gradului de vârstă 6 elevi. Acesta include. de formare de locuri de muncă în clasă, instrucțiunile de completare a lucrărilor pe teren, regulile generale pentru elaborarea planului de zona, exemple.
Dezvoltarea metodica a unei lecții pe tema „Realizarea unui site simplu proces de plan de fotografiere polar.“
Scop: Capacitatea de a lucra cu tableta și o busolă pentru elaborarea planului mestnostiUchastie în activități comune privind elaborarea unui plan de baze simple, mestnostiPrivitie ale culturii ecologice.
Subiect: Imaginea Pământului pe un glob și pe hărți. zona planului, amploarea planului.
Obiective: - să furnizeze cunoștințe despre modul de imagine suprafața pământului; - pentru a forma conceptul de „plan de site-ul“;.
Dragi colegi! Timp de 30 de ani, eu iau problemă, atât geografi sovietici și români efectuate cu studenții practice de lucru „Pregătirea zonei planului“? Paradoxul este că, în calea sovietică.
Lucrările practice pe tema „Zona Planul“
Geografie, gradul 5, secțiunea „modelul geografic al Pământului.“
Planul de un rezumat al lecției asupra lucrării profilului de clasă 6. Lecția Subiect: „Orientarea în sarcina de desen. Analiza desenului. Elaborarea bănci de fabricare a planului de lucru. "
Studiul a planului de fabricație bănci, învață-te pentru a face banca de rezerve pe plan; Dezvoltarea abilităților motorii ale mâinilor, o estimare ochi, vorbire coerentă, în formă de a dezvolta memoria, gândirea logică; Co