Neurologie: scade severitatea simptomelor neurologice și psihiatrice, în diferite forme de circulație insuficienței cerebrale (inclusiv stadiile acute și regenerator de accident vascular cerebral ischemic, accident vascular cerebral hemoragic pas reducerea, efectele de accident vascular cerebral, atac ischemic tranzitor, demența vasculară; insuficienta vertebrobazilară, ateroscleroza vasculară cerebrală creier, posttraumatic și encefalopatie hipertensivă).
Oftalmologie: Boala cronică a coroidei și retinei. Pierderea auzului de tip perceptiv, boala Meniere, tinitus idiopatică.
Până la 18 ani este scris, care este interzis, dar am făcut-o în 3 ani de la un edem cerebral suspectate, pentru a îmbunătăți circulația sângelui în creier.
Acest lucru se datorează faptului că am fost otrăvit de eșecul lui bunica, rinichi, este tot umflarea si medicii se temeau edem cerebral. Deci, atunci când a mers, pentru prevenirea, am făcut aceste sisteme. Copilul din spatele colegii lor, iar dupa ce boala a început să depășească colegii. Am studiat pe hartă și a fost scris că el a făcut sistemul cavinton. Acest medicament imbunatateste alimentarea cu sânge la creier, acizi grași saturați cu oxigen.
PS Și în uter a experimentat foame de oxigen, a fost placenta gros Pct (l protejează de la mine - I „-“ Rh, și fiul lui „+“) Plus cap plyusnuta a fost pe partea stângă. Așa că am încă a fost surprins - de ce ne-a oferit nimeni înainte.
În 1.5 există vorbire directă și oferta potrivită. Motivul este schimbarea de peisaj. Și oameni noi și experiențe.
Trei cel puțin tăcere logoped pentru a vizita. Cu toate că problemele mele de vorbire au mușchi slabe ale limbii. Acest lucru trebuie să fie corectată.
Pe exemplul mă pot aduce. Porridge în gura lui a fost, dar, de asemenea, a crescut. Singurul minus la percepția sunetelor. Limbi străine nu idut- nu aud diferența între sunete ((((bine, nu aud, și toate ((((
Wow! Uau!))!) Mă întreb cum despre tine)
Și despre copil în 1.5 chat-ul este rece))) și mușchii slabi ai limbii la care afectează? Claritatea de exprimare?
Pentru a merge la un curs de vorbire terapeut, primul lucru) Abia acum se mute după o intervenție chirurgicală.
Da, aici și genetika- soțul și soacra mea nu a zatkunt. Iar copilul radio. Și tratamente neurologice efectuate, hipoxie a fost de 7 ore la naștere. Iar la sfârșitul călătoriei a fost un tratament
El a spus saliva, drept le bea. Deși în mod clar și să înțeleagă totul chiar acum. Este clar 2.5-3 plecat. Înainte de aceasta, numai aproape toți au înțeles)))
Iesle pârjolit totul)))) Profesorii au fost surprinși sooo la unele dintre problemele
Ahah))) Da, veți obține dolbiserraund sunet))) sunet surround) pentru copii - soț radio drept))
Faptul că concedierea este, desigur, da)))) Gluma)
în-lege și soțul ei departe, din fericire.
există o latură))) toți profesorii conștienți de viața mea personală, mișcarea în spațiu și de cumpărături
Ahaha))) OK!)))) Oh, acei copii!))))
A început mai devreme, la 10 luni pronunță "ga-ga", "da", "nu-nu", într-un poem despre gâște))), apoi în continuare-mai. Gradina a mers mai devreme - un an și șapte profesor de unul din grupul numit după numele meu, a sunat curs specific))) Ganin NINA (Galina). Dar doi ani a vorbit în mod clar și absolut totul, pronunțând toate literele cu excepția „P“. 3.5 stăpânit și cu acea literă. Nu cred că face copilul meu într-un fel de construcții, nimic supranatural despre asta. De obicei, până la vârsta de 3,5-4 ani, toți copiii sunt mai mult sau mai puțin egale. Din motive speciale nu văd, cred, că aceasta este caracteristica sa personală))) Cărți cu 1,5 luni, noi nu citim)) Imagini de aceeași vârstă, nu sunt luate în considerare))) Am fost doar să vorbesc cu fiul meu, direct la spital, referindu-se la el însuși el, apoi poezii, cântece, rime pepinieră, pur și simplu, să-l personal rostește. Și apoi am ajuns la cărți de dragoste și de la 2,5 ani știa pe de rost aproape toate povestile Chukovsky. Acum avem 5,5, povești Chukovsky noi nu știm, deși cartea citit foarte mult și deja de silabe, dar ooooochen lent))))
Am observat că, atunci când copiii mei interacționează cu colegii lor (nepoti de la vârsta de doi), există cuvinte noi. Prima sondă a început la vârsta de 3 ani, al doilea zavta 2 spune cuvinte nu mai 6-7 va. Cred că, din cauza hipoxiei mici în timpul travaliului, apa era verde. Îl întrebăm, „vei spune?“ El dă din cap că nu)))) dar iubește cuburi cu imagini, încercând să repete cuvântul
Ei bine, vă doresc un apel)))
Doar dă din cap, apoi ferindu))) acumulează până când informațiile privind înregistrările „crusta“)))
Am o problemă minoră a fost, chiar am crezut că toate la fel cu creierul este ceva ce avem, pentru că a fost o cezariană proastă, hipoxie, și toate legate, la 2,5 totuși am așteptat - nimic, am acoperit cu 2,5 ani literatură și materiale pentru dezvoltarea vorbirii, în fiecare zi, am sculptat, a făcut Boucicaut a jucat hrișcă, mazăre și ceea ce poate fi doar mici și rotunde, se joacă cu jucării (chiar aici că fiecare erou pronunță a plecat de mult ca și plecat la care a luat-o El a spus) de privit amuzant, dar a acționat și a dat rezultatul inițial))) În cele trei au început să se angajeze cu defecte Tologoi, 3.5 au fost verbe și oferă mici, 4 au rupt prin. M-am relaxat. abia acum lucrăm la dezvoltarea memoriei și a vorbirii. Dar, cu fetele mai mari nu au avut nici o problemă, eu nici măcar nu știu ce să facă acest lucru poate fi o mai în vârstă a vorbit de un an și opt deja excelent, media actrita generală și o jumătate de versete deja a spus în uplands)))
Bine ai venit! Dacă nu este un secret, cum găsești patologi? Meu cel mai mic de doi ani și jumătate, nu a vorbit deloc. Acum, aici, în căutare de experți, metodologii, etc.