Imaginati-va o foaie bidimensional de hârtie de 20 de 20 de kilometri. Și lângă el o cutie de chibrituri tridimensională.
Acum avem două-dimensional (care nu are grosime) foaie de hârtie, ori startul în cutii. El va simți că este mai puțin să-și piardă și să dispară, pentru că nu este conștient de ceea ce tridimensionalitatea. Apoi a repliat complet pierde deodată complet singur. ... si se simte ca o cutie de chibrituri.
La această oprire, și să analizeze detalii.
1 - și o foaie de hârtie și cartoane nu sunt un vid, și sunt obiecte de diferite dimensiuni. Dar casetele reprezintă foaia de hârtie fără sfârșit, pentru că pentru a se potrivi o foaie de hârtie fără sfârșit. El - pustietatea lucrării.
2 - Dacă hârtia nu se încadrează în totalitate în casetele, casetele nu devin. Nici o schimbare a conștiinței, o schimbare a gradului de conștientizare și dimensiune. Această interacțiune va apoi doar la o reducere a hârtiei, datorită faptului că „mâncat“ cutie.
Prin urmare, cei care nu lăsați nimic pentru tine, du-te aici, iar cei care părăsesc ultima bucată de tine (doar în cazul), va rămâne cu ultima piesă.
3 - Tranziția în sine între dimensiuni, „dedicare la caseta“ da goliciune. apoi se estompează să apară atunci când este nevoie din nou la următoarea schimbare a conștiinței.
Void - este natura minții. Este tot spațiul stărilor. Și ea poate avea încredere numai, și să nu fie manipulate. Acest vid poate extinde constiinta.Cu toate acestea, se poate face orice obiect dimensiuni mai mari decât mintea. Pentru a face acest lucru, și există profesori.
În acest caz: Dacă ați înțeles pe deplin profesorul, dimensiunea de conștiență, sunt identice. Conștiința este infinit mai mare dimensiune a conștiinței la dimensiune. Acest lucru vă va înțelege de practicile din această carte.
Când această casetă are o umbră, care este, chiar și o frunză bidimensională poate percepe „ca ei.“ Apoi, nu se produce schimbarea în dimensiune în interacțiunea cu cutia. Poți fi un prieten al profesorului, dar nu și să învețe. Poți fi un iubit sau o soție, și nu de a învăța, și să „ia lui.“ Totul este determinat de ceea ce sa angajat la ceea ce profesorul te ating.