Sistemul are ca scop restabilirea echilibrului și impune descendenților curs de acțiune, așa cum au fost „invitându-i să rezolve problema“, care nu a reușit strămoșii lor. Orice sistem tinde la echilibru prin homeostaza. „Fenomenul cel mai misterios în aranjamentul este faptul că deputații pus în membrii familiei clientului încep să se simtă relația și relația în care reale membrii familiei clientului sunt implicate.“
Acest fenomen se numește substitut percepție, deputat-omul care a ales rolul unui membru al familiei clientului. Spațiul în care deputații primesc informații se numește un câmp (cunoscătorul câmpului, morphic sau morfogenetice).
Cum acest câmp este descoperit și descris de către Rupert Sheldrake
Tratamentul apel conștient la domeniul de informații al familiei, sistemul și utilizarea de cunoaștere a sistemului prin deputați, percepția lor este de aliniere. aranjament Participanții, deputații care nu cunosc nici clientul sau a familiei sau a organizației sale, care a intrat în domeniul sistemului la momentul plasării, și fiind în contact cu acest domeniu, se comporta, se simt, vorbesc aceleași cuvinte ca și membrii de familie ai clientului sau sa colegi, parteneri de afaceri.
Unii oameni de știință, cum ar fi șine Rupert Shelden, a oferit o interpretare științifică a comportamentului uman și interacțiunea dintre oameni, bazată pe conceptul de domeniul energiei și aura umană. Sheldrake numește domeniul energetic, în special în domeniul energiei umane, morfogenetice. Teoria lui se bazează pe tipurile de condiționalitate că structura oricărei specii de virus la om, nu depinde numai de ADN-ului si a stabilit știința efectelor fizice, dar, de asemenea, din formele superioare (câmpuri). Sheldrake solicită acest domenii factor morfogenetic (numele vine de la cuvintele grecești „Morfina“, ceea ce înseamnă „formă“ și „Geneza“ înseamnă „origine“).
Potrivit Sheldrake, diferite domenii morfogenetice susține o anumită structură și dezvoltarea ființelor vii nu numai, ci și de materie (de exemplu, cristalizare). Aceste câmpuri sunt suprapuse și funcționează pe principiul „similaritate - influență - similitudine“. De exemplu, câmpurile sunt oameni slabi la șobolani. Sub influența câmpurilor morfogenetice în formele există un fenomen care Sheldrake numește morforezonansom sau speciale setări ale unei specii la frații sale anterioare în minte.
Morforezonans funcționează în timp și spațiu. Rezultă că tulpinii de porumb în dezvoltarea sa urmează forma sa caracteristică și forma nu se datorează influenței ADN-ului, ci pentru că el a fost implicat în aceleași domenii ca și restul coceni de porumb, care au câștigat dreptul de proprietate pentru el. În cursul dezvoltării sale, acest domeniu oferă în morforezonansa sa prezență. Sheldrake descrie acest proces ca un tip special de legătură între memoria de un fel; fiecare membru contribuie la aceasta contribuie și să ia de la ea taxă său.
Sheldrake este convins că există o ierarhie de câmpuri morfogenetice. este domeniul care controleaza diviziunea celulara a corpului uman, un alt domeniu care este mai mare decât aceasta, implicat în organe individuale, cum ar fi inima și ficatul în acest domeniu au domeniul lor cea mai mare - domeniul corpului uman ca întreg. În cele din urmă Sheldrake sugerează că întrepătrunderea tuturor acestor câmpuri individuale au un singur câmp morfogenetic, ceea ce se întâmplă toată varietatea formelor luate de lumea noastră.
Dezvoltarea în continuare această teorie, Sheldrake justifică existența unor câmpuri morfogenetice, care influențează comportamentul și de gândire (deși nu le controlează). Unul are doar la un anumit tip de material pentru a lua orice obicei sau o idee, deoarece este parte a structurii este atașată la acest câmp morfogenetic de vedere. Ca urmare, generațiile viitoare de acest tip este mai ușor de maestru a stabilit un model de comportament, chiar și acei reprezentanți care nu au o expunere de material la generațiile anterioare, până când au însușit acest nou tip de comportament. Ele sunt pur și simplu „prinde“ aceasta, în cazul în care condițiile și mediul le permit să i se alăture în această parte a câmpului unificat. Când Sheldrake a început să caute dovezi ale existenței morforezonansa, el a început să se uite literatura voluminos asupra comportamentului animalelor experimentale.
El a dat seama că trebuie să existe irefutabilă următorul fapt, atunci când loialitatea față de teoria lui: dacă vă învață un șobolan într-un laborator într-o parte a lumii la unele truc, ceilalți șobolani în alte laboratoare, cât și în alte părți ale lumii, va fi mai ușor să învețe același truc. Primul Sheldrake a fost preocupat - el a crezut că dacă acest lucru este adevărat, atunci ar fi observat deja. Aproape că a abandonat teoria lui până când a dat seama că dovada adevărului său este încă acolo, doar nimeni nu vede.
El sa întâmplat să fie prezent la o serie de experimente, care a început în 1920 la Harvard Makdugalom V., care a încercat să demonstreze loialitatea față de ipoteza lui, oarecum diferită de ipoteza Sheldrake și care constă în faptul că cunoașterea este trecut de la parinti la copii lor genetic. Makdutal efectuat experimentele sale pe 32 de șobolani generații albe. Fiecare șobolan a fost plasat într-un recipient cu apă. Ar putea scăpa doar folosind una din cele două treceri. Unul a fost puternic luminată și există șobolan a primit un șoc electric, celălalt, slab luminat, era în siguranță.
Prima generație de șobolani veni peste acest adevăr foarte lent, fiecare șobolan a avut o medie de 56 de erori, dar urmașii lor cu fiecare nouă generație au greșit mai puțin și mai puțin, iar în ultimul grup de un șobolan a avut o medie de 20 de erori. În cele din urmă a coincis curbe rezultate arătate de descendenții șobolanilor mai înapoiate din primul grup și membrii cei mai avizați ai acestui grup. În plus, multe dintre generațiile ulterioare de șobolani au fost mai precauți și incertitudine în acțiunile lor decât generațiile anterioare de șobolani. Era evident că există un tip special de cunoaștere înnăscută.
Mai târziu, psiholog Arden Malberg de servicii psihologice în Madison, Wisconsin, cu experiența sa neobișnuită a confirmat din nou corectitudinea ipotezei lui Sheldrake. El a prezentat experiența testului de mare viteză de dezvoltare a codului Morse internațional și celălalt test în care a fost necesar să se dezvolte un nou număr de cod, format din aceleași personaje. Împărțiți participanții în mai multe grupuri, el a testa în mod constant în fiecare grup. Sa dovedit că în primul grup stăpânit codul Morse mai ușor. Noul Cifrul - care, sub rezerva existenței câmpurilor morfogenetice este de așteptat - a fost mai greu de stăpânit decât codul Morse.
Cu toate acestea, deoarece este studiul numărului tot mai mare de participanți a fost dat pentru a le face mai ușor și mai ușor, și sa dovedit a fi mai ușor decât codul Morse pentru acest din urmă grup. „Atât cifru - Malberg a spus - a confirmat existența fenomenului de Sheldrake.“
Dacă vom compara conceptul de câmpuri morfogenetice cu conceptul de domenii de conștiință, nu este greu de observat caracterul lor conexe. Ambele sunt foarte abstracte, dar conceptul este mai voluminos domenii ale conștiinței și universale. Pe marginea conștiinței, voi scrie în articolul următor.
Cu stimă, psiholog TANAYLOVA VICTORIA Vyacheslavovna