materiale de studiu de formare de aplicare pentru elevii cu privire la practica de cercetare

I. Cum de a alege un subiect de cercetare

Selectați subiectul este ușor, dacă știi exact ce vă interesează în acest moment, ceea ce problemă vă interesează cel mai mult. Dacă nu poți înțelege imediat ce aș dori să știu mai multe, încercați să vă puneți următoarele întrebări:

1. Ce este interesant pentru mine cel mai mult?

2. Ce vreau să fac în primul rând (matematică sau poezie, astronomie, istorie sau altceva).

3. Ce fac eu de obicei, în timpul liber?

4. Ce îmi permite să obține note mai bune la școală?

5. Care dintre studiu în școală, aș dori să învețe mai profund?

6. Fă ceva, care sunt deosebit de mândru?

Dacă aceste întrebări nu ajută, vorbesc cu profesorii cere părinților să vorbească despre asta cu colegii lor. Poate cineva vă va spune o idee interesantă.

Care ar putea fi subiect de cercetare?

Toate subiectele posibile pot fi împărțite în trei grupe:

• fantastic - despre non-existente, obiecte imaginare și fenomene;

• experimentală - ceea ce presupune efectuarea propriile observații și experimente;

• teoretic - să prevadă studiul și colectarea de informații, fapte, materiale cuprinse în diferitele surse teoretice (cărți, filme, etc ...).

II. Scopul studiului

Determina scopul studiului - este de a răspunde la întrebarea de ce o facem?

III. obiective de cercetare

Obiectivele de cercetare specifica ținta. Scopul care indică direcția generală și obiectivele descrie etapele de bază.

IV. Ipoteza studiului

Ipoteză - această ipoteză, presupuneri nu a fost încă dovedită în mod logic și nu au fost confirmate de experiență. Cuvântul „ipoteza“ vine de la ipoteza greacă -. «Hotărârea ipoteză de bază despre conexiunea regulată a fenomenelor“ Ipoteza începe de obicei cu cuvântul „își asumă“, „își asumă“, „posibil“.

Pentru a rezolva această problemă aveți nevoie de o ipoteză sau mai multe ipoteze - ipoteze cu privire la modul în care problema poate fi rezolvată.

V. Organizarea și metode de cercetare

Cum de a planifica activitatea de cercetare?

Pentru a face un plan, este necesar să se răspundă la întrebarea: „Cum poți învăța ceva nou, care issleduesh?“ De aceea, este necesar să se stabilească ce instrumente sau metode pe care le pot folosi, și apoi să le aranjeze în ordine.

Va oferim o listă de metode disponibile de cercetare:

• Citiți cărți pe care issleduesh;

• se familiarizeze cu film și televiziune pe această temă;

• găsi informații cu privire la o rețea de calculatoare la nivel mondial, cum ar fi Internetul;

• cere altor persoane;

1. inchipuiti

Cu acest cel mai bun loc pentru a începe orice activitate de cercetare. Puteți să vă puneți aceste întrebări:

• Ce știu eu despre subiectul studiului?

• Ce pot face judecăți cu privire la acest subiect de cercetare?

• Ce pot trage concluzii cu privire la faptul că eu știu deja despre subiectul studiului?

2. Citiți cărți pe care issleduesh

Dacă ceea ce issleduesh, descris în detaliu în cărțile cunoscute pentru tine, acestea ar trebui să fie citite. La urma urmei, nu dezvăluie în mod necesar ceea ce este deja deschisă înainte.

rezervați cu o descriere detaliată.

Notați tot ceea ce ați învățat din cărți care issleduesh

3. Faceți cunoștință cu film și televiziune pe această temă

filme științifice, populare știință și facilitate - o adevarata comoara pentru cercetător. Nu uita despre această sursă!

Indicați filmele pe care le-ați uitat la subiectul cercetării sale.

Scrie tot ce stii despre subiectul unui nou studiu al filmelor sale.

4. Găsiți informații într-o rețea globală de calculatoare, cum ar fi internetul

Nici un cercetător nu funcționează fără un computer - un ajutor adevărat al cercetătorului modern. Încercați să căutați informațiile potrivite pentru tine pe internet. Salvați informațiile găsite în dosarul.

5. Întrebați alte persoane

Oamenii care ar trebui să vorbesc despre acest subiect, pot fi împărțite în două grupuri: specialiști și non-specialiști.

1. Pentru experții le desemnăm pe toți cei care sunt implicați profesional în care issleduesh.

2. nespecialiști vor toți ceilalți oameni, dar au nevoie, de asemenea, să ceară. Este posibil ca unele dintre ele cunosc ceva foarte important despre ceea ce înveți.

Scrieți datele primite de la ceilalți, pe hârtie sau pe un suport digital.

mod distractiv și la prețuri accesibile pentru producerea de noi cunoștințe - observație. Pentru observații omul a creat mai multe instrumente: o lupă, binoclu, Lunete terestre, telescoape, microscoape, periscoape, dispozitive de vedere de noapte. Există instrumente și dispozitive care îmbunătățesc capacitatea noastră de a distinge între sunete și chiar undele electromagnetice. Acest lucru ar trebui să fie amintit atunci când a fost realizat studiul.

Fix observații.

7. Se efectuează experimentul

Cuvântul „experiment“ provine din experimentum Latină - „experiența proces“. Aceasta este principala metoda de cunoștințe în cele mai multe științe. Folosindu-l într-un strict controlat și gestionat sub o varietate de fenomen cercetat. Înainte de a efectua un experiment, este necesar să se elaboreze planul său. După aceea este necesar să se consulte cu profesorul sau de cineva din adulții care va poate da sfaturi despre experiment.

Scrie un plan pentru experiment, și să descrie rezultatele.

VI. Pregătirile pentru protecția cercetării

Colectate toate informațiile pe care le-au făcut toate calculele și observațiile necesare, experimentele au fost efectuate. Acum este necesar să se rezume cel mai important lucru pe hârtie și spune oamenilor despre asta.

Acest lucru va necesita:

1) pentru a determina conceptele de bază;

2) să clasifice principalele obiecte, procese, evenimente și evenimente;

3) să identifice și să marcheze toate paradoxurile-ai văzut;

4) să ordoneze ideile principale;

5) sugerează metafora și comparația (schema de potrivire, etc.) .;

6) Pentru a dezvolta judecată și raționament;

7) pentru a trage concluzii;

8) indică posibile modalități de studiu în continuare a fenomenului, pe care le-ați studiat;

9) să pregătească textul discursului și pregătiți-vă să răspundă la întrebările cu privire la sondaj;

10) pregătesc textele, fotografiile, machete, diagrame, desene pentru a ilustra rezultatele studiului.

Cum de a face acest lucru?