Acest post este disponibil și în: Engleză
Din păcate, de fapt, să fie cineva „de la naștere“ și se bucură de drepturile lor ca un copil (mai ales in copilarie) - nu este același lucru. Este suficient să amintim drepturile unui cetățean: nu toți cetățenii să participe la viața politică a țării, ci doar o anumită vârstă, a recunoscut destul de „adult“. În acest caz, diferite persoane și vârste diferite să înțeleagă și să înțeleagă diferitele ce „majoritate“. Într-un fel a trebuit să aud de la un bunic despre nepotul său, „Ei bine - 6 ani, aproape crescut!“ Vechii greci considerați adulți și cetățeni productivi ai tuturor oamenilor liberi, începând de la vârsta de 12 ani. Până de curând, adulți din Europa au fost luate în considerare numai de către persoanele care au atins vârsta de 21 ani, dar acum în majoritatea țărilor pentru dreptul de vot, autoritatea de proprietate, permisiunea de a se căsători sau de a servi în armată suficient pentru a crește până la 18 ani.
Dar indiferent cât de devreme sau de sincronizare cu întârziere poate fi „recunoașterea unui adult“, este clar că toate popoarele și culturile în grade diferite, să limiteze drepturile copilului și le permite, nu toate, care poate fi un senior. Prin urmare, este clar că dreptul pretins de „fiecărui cetățean“ și chiar „fiecare ființă umană“ pentru copiii cu anumite rezerve. O parte din aceste limitări sunt asociate cu grija de cei mai tineri, lipsiți de experiență copilul mic, el poate pune în pericol fără să vrea viața și sănătatea lor; oameni fără educație - inclusiv copii neinstruit - deseori subestimează importanța predării, nu tind să trudească pentru a dobândi cunoștințe, fără de care viitorul lor ar putea fi sumbră și mohorât. mare profesor, umanist și scriitor Janusz Korczak a spus că copiii nu sunt proști, și nu mai rău decât adulții - ei pur și simplu nu au suficientă experiență. În celebra sa carte despre copil-rege Matiusha I Korchak am arătat cât de dificil este pentru copii să își asume responsabilitatea pentru lumea complexă și contradictorie a vieții politice și sociale.
În mod ideal, să limiteze drepturile copiilor ar trebui să acopere numai acele probleme în cazul în care lipsa de experiență poate de fapt, răniți de el însuși sau de alții. Din păcate, în practică, pentru adulți și copii este prea adesea bazat pe principiul „cu autoritate - subordonat (privați de drepturi).“ În acest caz, puterea de adulți pot fi nu numai nesănătos, dar, de asemenea, în detrimentul copilului, uneori, mult mai bine decât oricine înțelege ceea ce are nevoie, dar nu au mijloacele de a se proteja și de a avea propria opinie.
Unul dintre principiile-cheie ale Convenției - „în primul rând trebuie să țină cont de interesul superior al copilului“ (articolul 3) - ar fi mai bine tradus ca „interesul superior al copilului trebuie să fie întotdeauna o prioritate.“ Aderarea la acest principiu în materie de orice decizii sau acțiuni referitoare la copil este obligatorie pentru toate autoritățile, instituțiile statului, instanțele de judecată și grădinițe private. interesele copilului poate fi înțeleasă în moduri diferite. Din păcate, „interesul superior al copilului“, mulți părinți și profesori sunt motivați forme de notorietate dăunătoare sau chiar grave de abuz asupra copilului. Pedeapsa corporală - Scenete, bătaia, tras de păr - „pentru binele lui“ este încă justificată în ochii multor adulți cu cuvintele
Violența este interzisă - orice ...
Poziția ONU cu privire la toate formele de violență este absolut sigur și clar: violența împotriva copiilor ar trebui să fie interzisă orice - fizică, sexuală și psihologică. „Violența împotriva copiilor nu este justificată. Nu există nici o nevoie de a „- aceste cuvinte ale Secretarului General al ONU ar fi devenit motto-ul campaniei mondiale împotriva pedepsei fizice a copiilor.
Sub violență fizică înseamnă orice pumni, palme, trăgînd părul, răsucind urechile, precum și orice cauzarea deliberată a unui copil în durere sau orice afectare a sănătății sale (operațiile tradiționale, trăgând sau ascutit dintii, picioare bandaging și modalități similare de „corectare“ datele naturale ).
Pe problema abuzului sexual asupra copiilor sunt tratate ca orice acțiune sau atinge de natură sexuală, și forțând copiii să facă sex împotriva voinței lor - inclusiv forțarea copiilor în căsătorii timpurii. În unele țări din Africa fete mărita de la vârsta de cinci ani, care le provoacă atât suferințe fizice și psihice. Problema căsătoriei precoce este acută în multe comunități tradiționale, inclusiv romi. Trebuie să spun că practica copiilor forțându de a desfășura viața de familie la 11-12, și, uneori (deși în cazuri rare), chiar și în 8-9 ani, este încă observat chiar și în comunitățile care trăiesc acum cu Federația Rusă. Acest obicei este cu siguranță dăunător pentru copii - ei nu pot termina chiar învățământul primar, au întrerupt prea devreme timp pentru jocuri pentru copii, părinți timpurie este dăunătoare sănătății ca părinții adolescenti si a copiilor lor. Cele mai multe dintre copiii persoanelor forțate să se căsătorească prea devreme, suferă psihologic de la ei forțat să relații nedorite din incapacitatea de a alege o pereche de suflet, de la cerințele rigide ale copiilor mai mari căsătorite (în special mama-și-lege). Nefericirea în căsătorie este adesea cauza violenței în familie.
Violența psihologică - o altă formă de tratament inacceptabil copiilor. Această formă de violență includ ridiculizare, insulte, injurii (porecle jignitoare), orice abuz verbal sau cauzarea intenționată de plângeri. Toți copiii sunt diferite, nu poate fi altfel. Dar este diferit, unele caracteristici ale copilului devine adesea obiectul agresiunii și hărțuire. Cauza traume psihologice poate deveni reacția unui copil altora pe oricare dintre caracteristica sa ca fizic ( „roșu“, „grăsime“, „lame“, „ochelari“, „stângaci“), precum și legate de origine ( „minoritate națională“, „refugiat „“ bum „“ orfan „) sau autodeterminare (religie, orientare sexuală, ideologie).
„Nimeni nu va fi supus discriminării“
Drepturile copiilor cu nevoi speciale - fizice, culturale, ideologice -, de asemenea, consacrat standardele drepturilor omului. Convenția cu privire la drepturile copilului garantează „dreptul la o viață plină și decentă“ pentru copiii cu dizabilități fizice sau mentale, „dreptul la limba, cultura și religia lor“ copiii aparținând comunităților minoritare, dreptul la „protecție și asistență“ copiilor refugiați, copiilor cu prizonieri și copii fără adăpost.
Inegalitatea adesea determinată și de factori, cum ar fi diferența de reședință. Aceasta se numește uneori „discriminare geografică.“ Locuitorii din zonele rurale de multe ori nu au posibilitatea de a se alătura beneficiile culturale la dispoziția cetățenilor. Locuitorii din orașe, pe de altă parte, suferă din cauza poluării aerului și a apei. Într-o anumită măsură, o astfel de distribuție inegală a bogăției sunt inevitabile până la (așa cum, din păcate, inevitabilă în societatea noastră și este în mod clar poziția mai avantajoasă de oameni bogați și copiii lor la cei săraci). Dar minimul necesar - o oportunitate reală de a ajunge la școli și spitale, securitate, mediu pentru viața și dezvoltarea copilului, capacitatea de a menține igiena personală, joacă și se pot relaxa - toate acestea ar trebui să fie disponibile absolut toți copiii, indiferent de locul în care trăiesc, oricine a fost părinții lor, indiferent de statutul lor social sau oficial. Din păcate, milioane de copii sunt încă lipsiți de condițiile cele mai de bază, și întreaga comunitate internațională este responsabilă pentru nerespectarea drepturilor lor. Acest lucru este valabil și pentru sutele de mii de copii vRumyniya- fără adăpost, deținuți, pacienți, spitale și unii locuitori din orfelinate, non-cetățeni, refugiați, și pur și simplu pentru copiii din zonele defavorizate și îndepărtate, din zonele poluate, din comunitățile sărace și neglijate, populațiilor indigene și a minorităților naționale.
Dreptul copilului la propria lor opinie
Ultimul lucru pe care aș dori să se oprească, - dreptul copiilor la propria lor opinie. Acesta este, probabil, cel mai dificil de recunoscut un adult. Articolul 12 din Convenția privind drepturile copilului garantează „dreptul copilului de a-și exprima opiniile cu privire la toate se referă la contează.“ Acest aviz ar trebui să fie luate în considerare atunci când se face orice decizii cu privire la copil. După cum știți, copiii se referă la aproape toate întrebările - fie că este vorba despre politică sau economie, cultură sau mediu, viața de familie, școală sau comunitate. Exercitarea acestui drept poate contribui la școală și de tineret parlamentelor, alegeri și tot felul de audiere a copiilor. Cu toate acestea, experții văd pericolul de a obliga copiii pot participa la dezbaterile și discuțiile: ea poate fi ea însăși o formă de presiune asupra copiilor și aservirea lor. Acest lucru aduce în minte copilăria noastră pionier și toate aceste trupe taxele dureroase! Participarea copiilor la luarea deciziilor, luând în considerare problemele care îi afectează și problemele ar trebui să fie pur voluntară și independentă. Aranjați pseudo manifestare off, poate, mai rău decât pur și simplu lăsați copiii singuri.
Cel mai important și cel mai greu, în opinia mea, în întruparea și în viața principiului participării copiilor - o schimbare cu privire la problema conștiinței adulților. Într-o societate, în familie și în puterea de stat este în mâinile adulților. Recunosc dreptul copiilor afectează în vreun fel autoritatea - o provocare uriașă pentru majoritatea dintre noi. Pentru a face acest lucru, trebuie mai întâi să renunțe atât de caracteristică a multor credințe: „Eu am dreptate, pentru că sunt un adult.“
Potrivit specialistului olandez în reticența drepturilor copilului Geraldin Van Buren“, pentru a permite copiilor să participe la procesul de luare a deciziilor sunt de multe ori nu motivate de lipsa de experiență pentru copii și maturitate, precum și comportamentul lor și incapacitatea de a evita greșelile. Dacă aceste condiții sunt tratate ca adulți de atunci foarte puțini dintre ei ar fi permis să-și exprime propria opinie. "