Legende pentru slide-uri:
Prezentarea a fost realizată: Koposova Tatyana Borisovna profesor de biologie GBOU shk.№423, raionul Kronstadt București
Protecție Bariere organism de penetrare w / în piele a corpului, membranele mucoase (lacrimi, sudoare, saliva, acid clorhidric) + m \ a locuitorilor pielii și membranelor mucoase ale sângelui (celule sanguine albe); limfatici (limfocite); fluidul interstițial (macrofage) B O L L E barieră barieră F G H I II
IMUNITATE - capacitatea organismului de a se proteja de patogenă w / v și viruși, precum și împotriva corpurilor străine și a substanțelor care oferă constanței mediului intern
Formele de imunitate nespecifica (leucocite și macrofage) specifice (limfocite: anticorpi la antigeni) se realizează prin leucocitele prin fagocitoză Afectează tuturor microbilor, indiferent de organismul lor natură chimică capabilă să recunoască substanțe (antigeni), distinctă de celule și țesuturi și distruge numai aceste celule străine și agenți folosind anticorpi
Tipuri de leucocite îndeplini rolul de fagocite (macrofage) sunt implicate în fagocitoză, devorează antigene limfocitele Limfocitele T recunosc antigenele și să decodifice structura lor chimică limfocitele B produc anticorpi antigeni - substanțe străine și microorganisme capabile să provoace un răspuns imun. * Microbii, viruși, precum și orice alți anticorpi celulare - proteine speciale care se leagă în mod specific de a pătrunde în substanțele străine corpului Interferon - substanțe speciale produse de celule pentru a combate virusurile care se află în interiorul acestuia.
Mecanismele de celule imune - este fagocitoza umorală -zaklyuchaetsya în producerea de anticorpi
Sistemul imunitar al organelor centrale ale sistemului imunitar: Măduva osoasă este situată în oasele tubulare ale scheletului. Ea produce celule albe din sange, care intra in fluxul sanguin. Thymus (timusul) Thymus situat la baza gâtului, în spatele sternului. Randamente limfocitele T. organele periferice ale sistemului imunitar: Splina este situată în cadranul superior stâng. Acesta conține un număr mare de limfocite T și limfocite B, care asigură „verificarea“ imunologică a sângelui. Ganglionii limfatici situate de-a lungul vaselor limfatice. Cuprind limfocite B, limfocite T, macrofage.
Inflamatia - este o reacție locală la penetrarea m \ o, viruși, diverse substanțe
Spadasini și Lya Și Lich biolog (1845-1916) ENGLEZĂ. fondator imunologie, fondatorul doctrinei inflamației în organism și fagocitoza (1908 - Premiul Nobel)
Boli infecțioase Utilizarea textului §18, efectuați următoarele sarcini: Baseline str.91-92: Ce boli infecțioase sunt numite? Enumerați ce stii boli infectioase. Nivelurile crescute de: Care este „infecție Poarta“? Lista etapa principala a bolii infecțioase.
Măsuri de prevenire a bolilor infecțioase spălarea mâinilor aprofundată, fierberea fructelor și legumelor, prelucrarea dezinfectanții izolarea și tratarea măsurilor de igienă personală infectate vaccinării preventive, ser terapeutic și altele
Corpul are doua barieră de protecție împotriva organismelor patogene. reacția organismului la introducerea bolii w / v, viruși, corpuri străine și substanțe numite imunitate. Există două forme de imunitate: imunitatea înnăscută (valabil pentru toate tipurile de m / v) și imunitatea specifică (valabilă pentru un anumit antigen). Celulele implicate în răspunsul imun al organismului sunt limfocite B, T-limfocite, macrofage, care sunt formate organele sistemului imunitar. Bolile infecțioase sunt diferite de celelalte în care contagioase și au format în timpul imunității postinfecțioasă ciclice.
Tema Învață §18; Pentru a fi în măsură să răspundă la întrebări după paragraful și face treaba în fișa de informații. Se prepară mesajul: „L. Pasteur. Vaccin. ser terapeutic „“ E.Dzhenner. metode de vaccinare variola "
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Dezvoltarea metodica lecție „Lupta a organismului împotriva infecției. Imunitatea.“ clasa a 8-
Lecția privind „lupta organismului împotriva infecțiilor. Imunitatea „oferă o idee asupra forțelor de protecție ale organismului; Ea dezvăluie tipurile de mecanisme, importanța imunității; Promovează necesar.
Lecții Sinopsis „Lupta organismului la infecție,“ Grad 8
Lecția privind „lupta organismului împotriva infecției“ se bazează pe principiile abordării activității. Toate sarcinile sunt alese cu speranța de activitate independentă a studenților.
Lupta organismului împotriva infecției. Imunitate \ '
Lecția lecție 19Tema: lupta organismului împotriva infecției. Imunitatea \ „Lecția Obiective: Pentru a lua în considerare natura tipurilor de immunitetaPoznakomitsya immunitetaVyyavit metode umane de protecție împotriva zabolevaniyIzuchit infecțioase.
Konspet publică acest lucru, ca pe această temă a avut loc o prelegere publică pentru profesori de biologie și districtul a primit o recomandare pentru replicarea acestuia. Vreau să împărtășesc cu colegii ce materiale și metode, și ei.
Dezvoltarea metodica lecție despre „lupta organismului împotriva infektsiey.Immunitet“
Obiectivele lecției se realizează prin prezentarea naturii problematice a materialului educațional, utilizarea de învățare prin cooperare, metode de jocuri.
Sinopsis lecției, „lupta organismului împotriva infecției. Imunitate“.
Scop: Pentru a forma noțiunea elevilor de «imunitate» pentru a descoperi caracteristicile de formare a proprietăților de protecție ale organismului, pentru a familiariza cu tipurile de sistemul imunitar și mecanismul de formare a acesteia, a restabili cunoștințele.