Exemplul 15 Compozițiile

Exemplul 15 Compozițiile

Ce este bun? Prin acest cuvânt înțeleg dorința de a efectua acțiuni altruiste în folosul altora.

De asemenea, doresc să vă dau un exemplu din propria sa viață. Sunt familiarizat cu o persoană care sprijină persoanele în situație de viață dificilă: absolvenții de case de copii, persoane cu dizabilități, refugiați. Anton nu face publicitate activitățile sale și nu se așteaptă nimic în schimb. Pentru acest om cel mai bun recunoscut - cuvintele calde de recunoștință.

Se pare că fiecare dintre noi trebuie să facem abnegatie bun pentru oameni, astfel încât lumea noastră un loc mai bun.

Textul original (opțiunea 5 din colecția ed I.P.Tsybulko.): *

(1) Alesha Khomutov băiat să crească prietenos, harnic, grijuliu și greu de lucru. (2) Pentru aceasta a fost iubit în familie, dar mai ales Alesha iubit bunicul și cum ar putea să-l ajute să crească o persoană bună.

(3) Lemn de foc taiat se gândește la Alesha - sunteți binevenit! (4) Paint este pridvor vrea flăcău, castraveții dacă caseta din caseta de a crește - bunicul nu a refuzat.

(5) O bună în lume pentru a trăi, atunci când lucru este, atunci când ai mâinile tenace; din aceasta inima mea este ușor și distractiv, chiar și într-o zi noroasă ...

(6) Odată ce Alesha a mers cu bunicul său în pădure. (7) Ne-am dus la creșă și a vedea că poarta este deschisă: aripi în vânt, și naiba a divortat.

-(8) Da - am ras bunicul. - (9) Dacă poarta lucru nostru: și krasochki vizibile vopsite în culoarea albastră și interior bucle salsa lubrifiat, iar naiba ea sună ca muzica.

(10) stânga pe compensare. (11) Aspect Alesha - bancă de lemn în picioare, cu rădăcini la fața locului, în sol, înnegrită de timp, coloanele năpădite cu mușchi. (12) Alesha a fost încântat, și sa așezat pe banca ca pe canapea, și picioarele întinse. (13) Bun!

(14) Alesha așezat, odihnit un pic și a întrebat:

- (15) și a cărui este banca, bunicul?

- (16) Da, o remiză - a spus bunicul. - (17) În general, un om bun de modă de ea, care nu este în prezent unul gândește, și tot poporul ...

(18) El a crezut Alioșa peste cuvinte bunici, tot drumul spre casă și a fost tăcut la masă, de asemenea, a fost tăcut.

(19) saptamana trecuta, si poate fi de două. (20) Din nou pe bunicul cu nepot în pădure. (21) sunt abordați la grădina pepinieră. (22) Se pare bunicul și nu glzam cred: Heck poarta buloane, untură unsă balamale, iar ea a pictat vopsea albastră poarta, strălucește, ca cerul în luna mai.

-(23) Alioșa, te uiți, - indică bunicul - în nici un fel, în altcuiva rudele de poarta se.

-(24) Probabil - se întâlnește Alioșa și merge mai departe.

(25) Au mers de-a lungul drumului vechi și compensare afară, a ajuns la bancă, unde a petrecut timp de odihnă, iar banca de rezerve nu au știut: noile coloane săpate în, placa de aceeași vopsea albastră este pictat ca poarta, chiar și înapoi la bancă acolo.

-(26) Atât de mult pe! - Am surprins bunicul. - (27) și o bancă remiză proprietarul a arătat în sus. (28) Aș ști acest maestru, în vremuri să se încline în el și strâns mâna.

(29) Iată bunicul uitat la Alioșa și a întrebat:

-(30) Și nu știi acest maestru, nepotul meu?

-(31) Știu că bunicul meu, dar el nu se apela poruncit.

-(32) De ce este asta?

-(33) El nu-i place să se laude, dar nu una el încă a făcut-o.

(34) Bunicul se uită la ochii nepotului său și a ghicit care a reparat banca de rezerve, care a încuiat dispozitivul de blocare și poarta pictate. (35) Ochii lui erau clare și nepotul său fericit ...

Preparat prin Natalya Aleksandrovna Zubova, creatorul de școală on-line „SAMARUS“.

articole similare