- dificultăți în memorarea textului
- dificultăți în selectarea principale și secundare în text
- dificultăți în obținerea enunțuri de vorbire (Știu, și eu nu pot spune)
În cazul în care un copil are dificultăți în formularea gândurilor, o dezvoltare de vorbire generală a unui copil. Ori de câte ori este posibil să comunice cu copilul, inventează povești, confecționare descrieri povești.
Și acum să ia în considerare algoritmul de învățare generală retratare. Această secvență de funcționare este potrivit pentru copii de toate vârstele.
1. lucru preliminar cu text
de lucru preliminar cu textul include o explicație a înțeles greșit cuvintele copilului (termeni și expresii), care vor continua să se întâlnească în text pentru narațiune.
2. Citiți textul
Doshkolyatam citit părinții, elevii citesc textul prin tine. Când citiți este important, nu viteza, și înțelegere. Asigurați-vă că copilul înțelege sensul produsului, puteți utiliza întrebări de clarificare, la sfârșitul fiecărui paragraf.
4. Re-lectură
Re-citire se efectuează, dacă vedeți că copilul nu-și amintește mai multe informații. Dacă textul este scurt și simplu, re-lectură nu se poate face.
5. Planul de repovestire Desen
Învățați-vă copilul să repovesteascæ textul ajută pas cu pas planul. Planul poate fi verbale (utilizate pentru școală) și ilustrații (folosit pentru copii de vârsta preșcolară și școlară).
Plan ilustrativ - imagini, poveste sau subiect, în care copilul recuperează evenimente. Un bun exemplu al parcelei de imagini: patuturi pentru mama „Povestiri din imagini 3 - 10 ani.“
Doar plan pentru viitorul repovesteøte copilului se poate desena sau cu ajutorul unui adult. Schița ar trebui să fie rapid și sumare. Nu aveți nevoie pentru a picta bunicul ca un întreg, pur și simplu programa o barbă sau mustață.6. Povestea directă a copilului
Copilul tău a început povestea, nu întrerup, ascultă cu atenție. Atunci când greutățile de ajutor de conducere întrebări. Puteți corecta politicos. Renumărarea devine mai interesant dacă includeți elemente ale jocului. Va reduce într-o foaie de carton fereastră și spune-mi că astăzi el va spune „despre o pisica“ la televizor. Această tehnică simplă va ajuta copilul să se angajeze cu placere!
Mai în vârstă copilul, cerințele mai complexe ale profesorului de a impune repovestire. În gimnaziu și de înaltă profesori cer repovestirile de biologie, istorie și altele. Amintiți-vă că acesta este cel mai bine stocate informații structurate. Lucrul cu textul, evidențiați principalele puncte care trebuie să fie incluse în repovestire.