Pentru a izola problema, aveți nevoie pentru a citi textul, apoi să acorde o atenție la începutul și sfârșitul textului, deoarece ele sunt întotdeauna puternice.
Textul jurnalistic al problemei poate fi o întrebare directă. textului publicistic se concentrează pe teme sociale importante.
Întrebare (despre ce?) Despre sensul vieții ....
Nu recita textul!
Răspundeți la întrebările:
5) Ce acțiuni face eroul și modul în care aceasta se caracterizează?
Acesta poate fi identificat în legătură cu problemele ridicate.
Trebuie să existe o teză despre problemele identificate la începutul lucrărilor.
Teza fără argumente -acesta K4-0 puncte.
Evita erorile gramaticale și de ortografie!
Fiecare argument scris, cu o linie roșie.
Precizia este mai important în aducerea materialului real cu textul.
clișeele de vorbire:
În primul rând, ...
Pe de o parte, ...
Concluzia la întreaga compoziție.
Repetă spus deja în termeni generali (1-3 propoziții)
Scrie lizibil! Verificați tot ce este scris!
Gorbaneva EA profesor de limba română
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Material destinat pentru două clase, în cazul în care elevii repetate elemente compoziționale care compun toate-argument, care este una dintre cea mai mare parte a sarcinii creatoare C în timp ce examen scris.
Prezentarea, care spune în detaliu cu privire la structura de a scrie lucrări de examen „C“ în clasa a 11-a.
Limbă și vorbire-standarde atunci când scrieți porțiune pad limba română C în clasa a 11
Materiale necesare atunci când scrieți partea C USE limba română.
Descrierea tehnologiei eficiente pentru a se pregăti pentru scrierea schti Cu examenul în limba română.
Sfaturi de scriere Partea C JEG
Sfaturi de scriere Partea C OGE.