Kinestetik, audial, vizual sau DIGITAL

Kinestetik, audial, vizual sau DIGITAL

Unii copii încerca să scrie totul în jos, de însoțire ilustrații de înregistrare, alții învață mai bine dacă doar ascultați cu atenție, al treilea trebuie să fie prezente toate sub forma unei diagrame sau grafic. Acest lucru se întâmplă deoarece primul copil vedere vizual al lumii, al doilea - auditiv, iar al treilea este digitalom. Cunoașterea caracteristicilor copiilor kinestetikov, audialov, digitalov si vizual, putem alege modalități de prezentare a informațiilor în clasă, astfel încât materialul a fost învățat de către toți copiii. Cum determinăm copiii kinestetikov, audialov și efecte vizuale? Să ne uităm la fiecare tip de oameni mai mult.

Tipuri de canale de percepție și cum să lucreze cu ei

Kinestetik, audial, vizual sau DIGITAL

Printre audialov - o mulțime de fani ai muzicii

Acești copii place să asculte. Printre audialov o mulțime de fani ai muzicii, ei preferă cărți audio. Dacă vedeți că un copil repetă o lecție pentru tine, pronunță o nouă regulă, Mumbles, apoi în fața ta - un audial tipic.

Audialy au adesea o voce melodioasă. În compania nefamiliare, ele dau naștere rapid pentru a face prieteni și să devină lideri.

Cum de a lucra cu audialami?

Calea spre inima copilului-audiala este prin sunete. Vrei să-i distragă atenția de la lucrurile mici, și afacerile externe? Pune-o melodie necunoscută (familiar, el începe să cânte). Acesti copii sunt mai receptivi la informații care ruleaza pe muzica de fundal. Că nu înțeleg modul în care acestea pot face temele sub vuiet de muzica rock sau recitare de Timati. Iar pentru audiala muzica eclipsează toate celelalte sunete, și vă permite să se concentreze pe lucrurile esențiale. Dar există, de asemenea, audialy care poate lucra numai în tăcere, și orice sunete vor distrage atenția lor.

Pe lecțiile la audialov pot fi puse la muzică. Subiect nou, poți vorbi cu acompaniament muzical.

Audialy încă foarte receptiv la tonul vocii, ritmul vorbirii tale. Prin urmare, este bine dacă profesorul în timpul explicația noii teme va sublinia momentele importante ale intonației și noile norme.

Pentru a aminti mai bine informațiile necesare audialu spus. În cazul în care clasa are mai mulți copii cu percepția auditivă a lumii, să ia act de metode de predare din școala primară: repetarea cu voce tare întreaga clasă, în rânduri, unul câte unul, în mod individual.

Audialam poate oferi utilizarea cărților audio și cursuri audio. Acest lucru va permite să lucreze mai eficient.

Kinestetik, audial, vizual sau DIGITAL

Visuals - copii, să înțeleagă lumea prin ochii

În discursurile lor, adesea tropi sunet asociat vederii: a se vedea, vezi luminos, colorat, culori, nume, aparent. Visuals sunt foarte atenți la alții, este în primul rând ele determină ceea ce sa schimbat in camera sau pe imagine, primul să atragă atenția asupra lucruri noi colegi de clasă. Ei cred în imagini, atât de des au talent artistic, vopsea bun, mucegai, de design.

Potrivit psihologilor, copiii cu o memorie vizuala dezvoltata - aproximativ 60%. Deci, nu e de mirare dacă majoritatea clasei va fi doar vizuale.

Cum de a lucra cu copii cu efecte vizuale?

Visuals trebuie să arate grafice, imagini, fotografii. Ele sunt mai ușor de reținut regula, în cazul în care se vedea scris pe un poster litere colorate. Când creați o reprezentare vizuală a profesorilor este recomandat să se utilizeze diferite culori, fonturi. Sublinierea cele mai importante culori luminoase vii, face fontul mai mare - atât mai ușor de a percepe informații vizuale.

Desenați, subliniază informațiile de care aveți nevoie, utilizați creioane și markeri care permit copiilor să redesena bord „ca este“ permis să folosească pixuri colorate, creioane și markere, Marcatorul. Visuals funcționează bine cu carduri educaționale și alte notițe.

Pentru a explica noul material la un vizual, extrem de nedorit să stea în fața. Acești copii nu tolerează un contact strâns și nu le place atunci când acestea împiedică vizualizarea. În cazul în care clasa dvs. are mai mult vizual, pentru a explica mai bine subiectul, în picioare lângă ei sau în spatele ușor.

Apropo, efecte vizuale place să stea în rândul din față, așa că lăsați acești copii să ia aceste locuri.

kinestetiki

Kinestetik, audial, vizual sau DIGITAL

Pentru kinestetikov lumea se deschide prin intermediul simțurilor, atingeți

În discursurile lor cuvinte: sunet de multe ori se simt, se simt, cald, rece, moale, confortabil, etc. Se kinestetikov în lent, măsurat, în timpul conversației de multe ori mă ating pentru persoana Teasing un lucru în mâinile sale.

Cum de a lucra cu copiii cu kinestezic?

Kinestetiki percep mai bine lumea prin senzație tactilă. În explicația de fire permite o astfel de copil să facă ceva în mâinile pentru a atinge creioane lut cutelor sau un burete moale.

Dacă vedeți că copilul la răspunsul nu știe ce să facă cu mâinile, lăsați-l în mâinile mici obiect: un pointer stilou, notebook-uri, și kinestetik va simți imediat în largul lor.

Când clasa mai mulți copii cu canalul kinestezic de percepție, nu uita în timpul lecției necesare pentru a întrerupe, pentru a efectua fizkultminutki. Câteva minute de mișcare activă - și baby-kinestetik din nou gata de funcționare.

Un alt punct important: da kinestetiku algoritm de acțiuni: ceea ce facem acum, și atunci ce. Și asigurați-vă că pentru a explica - ce face? În cazul în care un astfel de copil să învețe teorema cosinus, el uită imediat. Și în cazul în care se explică faptul că această teoremă este necesară pentru buna tapetului - succesul este asigurat. Aceasta este, atunci când formarea kinestetikov, asigurați-vă că pentru a oferi practic „utilitarul de completare snap“ la orice reglementare sau informații realitățile vieții.

Kinestetiki face foarte mult timp o decizie, ei au nevoie să crească rădăcini în această decizie, să-l simți. Nu-l împinge, copilul cu canalul kinestezic percepției „ham lung, dar merge mai încrezător.“

Acești copii sunt foarte mici, nu mai mult de 1-2%. Aceștia sunt oameni care percep doar logica. De la copii mici-digitalov puteți auzi de multe ori expresia cu cuvintele: știu, înțeleg, cred că în mod logic, în mod evident. În timp ce un astfel de copil nu înțelege subiectul, el nu va rămâne în urmă te cu întrebări și se va lipi, „Cum funcționează De ce funcționează?“. Acești copii sunt cercetători, care sunt sigur de a dezasambla noua mașină pentru a vedea structura sa. Dintre copiii cu canale digitale de percepție cresc jucători talentați, programatori, oameni de știință și cercetători.

Cum de a lucra cu elevii-digitalami?

Explicația pentru DIGITAL importantă coerența, claritatea, accesibilitatea. Noile informații care sunt mai bine percepute prin grafice, diagrame. Cadrele didactice care lucrează cu copii-digitalami o idee bună de a adopta infografic - succesul va fi asigurat.

Cum de a determina tipul de percepție a informațiilor copilului

Există mai multe teste care pot ajuta la determinarea tipului de percepție a informațiilor copilului. De exemplu, diagnosticul modului dominant S. Efremtseva. Puteți conecta un psiholog școlar, și să efectueze testul împreună.

Cel mai simplu testul propus A. Lury, fondatorul neuropsihologie. Adresați-vă copilul să facă o foaie de hârtie la frunte, și scrie pisica cuvânt. Dacă scrieți pot fi citite de la stânga la dreapta în fața ta - vizaul. În cazul în scris este citit ca CPE, atunci înainte de un kinestetik tipic.

asistenți pentru profesori, părinții pot deveni în această chestiune. Ei cunosc copilul mai bine și pot spune întotdeauna profesorul ce caracteristică a copilului lor.

În final, profesorul poate ajuta la observarea atentă a clasei și a fiecărui copil în parte, în cursul lecțiilor sau activități extra-curriculare.

Cu toate acestea, profesorii nu ar trebui să apuca capul și să încerce acum în fiecare număr de lecție pentru fiecare tip de copil separat. Nu există nici o sută la sută kinestetikov sau vizuale. Fiecare copil a fost încorporat inițial toate canalele de percepție, doar unii o domină. Suficient să se știe că în această clasă de mai mult, de exemplu, vizual, și accentul pe percepția vizuală, adăugând un pic de metode adecvate pentru audialov și kinestetikov. Experiment și veți vedea că acesta devine mai ușor la locul de muncă, iar copiii vor face mai bine pe această temă.

Pentru a confirma autenticitatea documentelor emise de către site-ul face o cerere către editor.

Lucrul cu site-ul

Noi folosim cookie-ul.

Dacă găsiți că materialele de pe site-ul nostru sunt utilizate în mod ilegal, contactați un administrator - vor fi șterse.

articole similare