Sistemele electrice ca bază de alimentare cu energie electrică a țării
Baza de furnizare a energiei electrice a țării sunt sisteme electrice care constau în principal din trei părți:
- Prima legătură - centralele electrice, care datorită energiei chimice a combustibilului sau energia de cădere a apei, nuclear sau orice alt sistem generator electric;
- Al doilea link - rețeaua electrică (deasupra capului și cablul) și stația de servire pentru transportul și distribuția energiei electrice de la centralele electrice către consumatori;
- A treia verigă - consumatori de energie electrică, transformând-o în forma lor dorită de energie: mecanică - de a conduce circulația vehiculelor; chimic - pentru produse chimice; în lumina - pentru iluminat; în căldură - oțel pentru gătit, de gătit, camere de încălzire, etc.
Oamenii de știință, inventatori, ingineri în multe țări, inclusiv România, au determinat crearea și dezvoltarea tuturor componentelor sistemului electric.
Următoarea secțiune urmări pe scurt crearea și dezvoltarea primei legături a sistemului energetic din țara noastră.
Rolul inginerului în societatea modernă este mare și în viitor va fi chiar mai mult. În ultimul deceniu, termenul de „inginer“, și-a pierdut o mare parte din latura creativă, inventiv, care ar trebui să fie caracteristică pentru el (economist, contabil, avocat, etc - de multe ori schimbarea legilor, regulamentele, practicile și legile în inginerie electrică va rămâne la fel) . La urma urmei, cuvântul „inginer“ de origine franceză înseamnă o persoană capabilă de a crea un nou, pentru ingeniozitate.
În condiții moderne, funcțiile devin inginer concept mai responsabil, creativ de „inginer“, din cauza schimbărilor obiective își recapătă fostul său simț creativ. oportunități Inginer pentru activitățile de cercetare creative se extind și se pot transforma direct știința într-o forță de producție a societății (seminar pe tema nanotehnologiei în TTI SFU), pentru a îmbunătăți productivitatea și calitatea produselor în sfera producției materiale.
elev care lucrează într-o instituție de învățământ superior
Tu ar trebui să poată să învețe.
Procesul de învățare are trei componente:
înțelegere. cunoștințe, îndemânare.
Este necesar pentru anii de studiu este important să învețe principiile de specialitate, pentru a obține cunoștințe fundamentale, să stăpânească metodologia de cercetare, astfel încât mai târziu puteți rapid, pentru a „merge“ pentru a se conecta la dezvoltarea tehnologiei.
învățarea pe tot parcursul vieții.
Cunoștințe solide implică o înțelegere profundă a materialului studiat, mai degrabă decât memorarea (buchereala) (Z.B. - medaliați).
Pentru fiecare subiect, pentru a porni notebook-ul (nu pe foi, resturi de hârtie, în diferite notebook-uri), care părăsesc câmpul pentru a face apoi note (de înregistrare pe o parte a foii, apoi marcați). Pentru cursurile de înregistrare trebuie să folosească simboluri (>; <; эдс; мдс; эл.эн.; ток – I; напряжение – U; S; P; Q; ; L; R; X; ЛЭП; ПС; ЭС; ТЭС; ТЭЦ; ГЭС; ВВА).
Contactul cu publicul, din păcate, este de multe ori insuficiente. De multe ori, astfel încât un bun contact cu publicul, care apare de obicei la primele prelegeri, apoi, după 4 - 5 prelegeri pierdute. Există o situație care majoritatea studenților nu mai urmeze gândurile curs de lector. Separarea lector din public se datorează în primul rând faptului că, după curs, elevii de obicei, nu te uita la notele la atâta timp cât nu va funcționa sesiune.
Student, din păcate, de multe ori nu se simt în pregătirea pentru următorul curs nevoia și necesitatea. Și doar pentru a asculta și de a înregistra o voce - atât de repede și își pierd înțelegerea esenței și în același interes în curs.
Exercițiile sunt concepute pentru a clarifica exemplele specifice, calculele sunt dispoziții generale, care au fost date în prelegeri. Rolul exercițiu este mare pentru ei, așa cum au fost pozițiile teoretice în viață.
munca de laborator. Acestea precum și exerciții, să ilustreze, să consolideze și să clarifice dispozițiile generale ale materialului de curs. În acest caz, elevii dezvolta un obicei de lucru practice cu schemele. instrumente. Setări. există o anumită experiență în cercetarea experimentală. Dar, dacă nu pentru lucrări de laborator pentru pregătirea materialului teoretic necesară, în timp ce comportamentul lor va fi irosit practic.
Studiul materialului didactic se încheie clasamentul sau examen. Clasificări și examene - este ca un atlet de formare, fără de care este imposibil să reușească. Examenele sunt legate de obiectivul principal al liceului - cu dezvoltarea capacității teoretice și mentale, cu capacitatea de a percepe materialul.
Inginer, în practică, va necesita o mică parte din cunoștințele pe care el a fost în colegiu.
Scopul principal al instruirii este de a institui după inginer a fost capabil de a percepe și de a crea noi, capabil să gândească creativ, pentru a stabili problemele științifice și tehnice și să le rezolve.
Este necesar să se organizeze în mod corespunzător lucru sistematic pe parcursul semestrului. Studentul nu a suferit de congestie, și de încărcare neuniformă în timpul semestrului.
Institutul are drept scop de a instrui profesioniști care știu cum să lucreze - organizatorii producției industriale, organizatorii științifice.
Și dacă institutul, elevii nu vor învăța să facă lucru sistematic și urmări timpul, locul de muncă, este puțin probabil ca, în viitor, ei vor deveni lideri buni produc.
(Lucrări în semestrul examen de pregătire → → → examen test de consultare → evaluare).
Scurtă informație despre TB în activitatea studentului
Important pentru organizarea studenților novice sunt problemele legate de TBC.
TB - necesită o atitudine serioasă din primele etape ale activităților studențești, ca el trebuie să se confrunte cu o varietate de instalații de laborator care conțin dispozitive electrice. În cazul studenților de manipulare incorectă poate „obține în condiții de stres,“ Dacă încălcați regulile de siguranță.
Între timp, chiar și cantități mici de tensiuni și curenți care curg prin organismele vii, în anumite condiții poate provoca nu numai periculoase, dar chiar și consecințe tragice. În primul rând, este necesar să se acorde atenție respectării PTB atunci când se lucrează la instalațiile electrice precum și utilizarea de noi modele electrice, deși acestea sunt concepute astfel încât, pe cât posibil, să prezinte un risc minim pentru viața umană, personalul trebuie să aibă întotdeauna o idee distinctă de pericolele de curent electric.
Există cazuri în care oamenii au murit la electrocutarea, fiind expusă la valori relativ mici de tensiune și curent, și, pe de altă parte, a supraviețuit la tensiuni mai multor kilovolți și curenți de sute de miliamperi.
Influența „factorului de focalizare“ - adică, starea sistemului nervos uman, la momentul prejudiciului.
Starea emoțională afectează în mod direct valoarea RCH (impedanta corpului). Deci, dacă este măsurat, de exemplu, folosind podul rezistenței organismului (RCH), se pare că stimulii neașteptate, cum ar fi aprinderea bec, atingere la cald sau la rece a obiectului, mesajul știrile senzaționale, există o scădere bruscă a rezistenței. În această stare, electrocutarea sunt deosebit de periculoase.
Rezistența corpului uman depinde de starea pielii:
- deteriorarea stratului cornos. - tăieturi, zgârieturi, abraziuni etc. microtraumele reduce rezistența umană în zeci sau sute de ori. RCH = (10 ÷ 8) # 8729; Martie 10 ohmi; atunci rezistența deteriorare a stratului cornos este redus la (500 ÷ 700) ohmi, ceea ce crește, fără îndoială, riscul de curent uman.
Hidratarea pielii scade rezistența la umiditate, chiar dacă are o rezistivitate mare. Astfel, umidificarea mâinile uscate reduce rezistența corpului uman cu 30 ÷ 50% (umiditate se dizolvă substanțele minerale pe piele). Astfel, operarea cu mâinile ude creează premise pentru rezultate grele în cazul expunerii umane la stres.
Transpirația - sudoare un bun conductor de electricitate, ca acesta este compus din săruri minerale.
Contaminarea pielii (metal, praf de cărbune, țunder, murdărie, și altele asemenea), reducând rezistența persoanei.
Dependența rezistenței corpului uman
de la parametrii de circuit electric.
Rezistența corpului uman depinde de localizarea electrozilor pentru aplicarea corpului uman de curent și tensiunea aplicată, aria frecvența curentă a electrozilor, durata fluxului de curent, și altele.
Se plasează aplicația electrod (diferite părți ale corpului, schimbarea lungimii calea curentă a țesuturilor interioare ale corpului: mana - picior, mână - mână, persoană - mână, etc.). Diferența de rezistență a pielii pe diferite părți ale corpului din cauza unui număr de factori, inclusiv.:
a) modificarea grosimii stratului cornos;
b) distribuția neuniformă a glandelor sudoripare pe suprafața pielii;
c) gradul neuniforma de umplere cu vase de sânge.
Cea mai mică rezistență a pielii feței, gâtului, mâinilor spate și altele.
Creșterea curentului. care trece prin corpul uman, aceasta afectează rezistența corpului uman.
Creșterea tensiunii determină o scădere în zeci de ori, iar impedanța este aproape de 300 ohmi.
Rod și frecvența curentului
corpul uman rezistența la curent continuu mai mare de curent alternativ. Prin urmare, curentul alternativ este mai periculos decât permanente.
Valorile actuale ale efectului lor asupra omului, de obicei, împărțit în patru intervale:
Efectul asupra omului
Curent alternativ (f = 50 Hz)
300mA (5 A - limita superioară)
Principala sursă de șocuri electrice:
- deteriorarea izolației (îmbătrânire, izolarea termică, forța electrodinamică când SCC);
- creare a unei „locuințe temporare“ - o sursă de prejudiciu (extensii, prize temporare, teuri, prize nu sunt închise de către copii);
- De lucru cu instrumente portabile (deteriorarea izolației firelor, piese de sârmă Bared, scule, unelte de izolare daune);
- factorul uman (nesocotind PTB, lipsa de concentrare, alcool, lipsa de auto-disciplina și disciplina, perturbarea tehnologiei de producție, nerespectarea măsurilor tehnice și organizatorice de securitate. extinderea zonei la locul de muncă, producția neautorizată a lucrărilor, la cererea cuiva, erorile în pregătirea locului de muncă, încheierea lucrări de încuietori, abordarea la distanță nevalidă,-un singur om de muncă de producție).
Aproximativ 80% din toate șocurile electrice apar atunci când contactele cu un singur pol ale unei persoane cu părți vii. Rezistența poate fi produsă prin acest circuit depinde în general de proprietățile de izolare ale podelei. Aceste proprietăți sunt determinate în mare măsură de pericolul șocurilor electrice.
Printre măsurile eficiente de protecție includ carcase de împământare electrice și părți metalice structurale ale instalațiilor electrice, care pot fi sub stres datorită unei izolație pieselor sub tensiune. În timpul funcționării, să mențină un control constant asupra monitorizării disponibilității și pământ de protecție standard, și izolarea pieselor sub tensiune (măsurători și teste).
Împreună cu solul la măsurile de protecție împotriva șocurilor electrice se aplică același dispozitiv de izolare platforme pentru echipamente de întreținere, precum și RCD și deconectarea automată a site-urilor deteriorate.
Există un anumit tip de muncă:
- și să deconecteze echipamentul (executarea măsurilor tehnice și organizatorice de securitate);
- lucra sub stres (pentru carduri de tehnologie cu adoptarea unor măsuri organizatorice și punerea în aplicare a măsurilor tehnice).