Subiect: Societatea ca o formă de activitate umană
Tipul lecției: învățare material nou.
- pentru a da o imagine de ansamblu a societății și a structurii sale;
- contribuie la dezvoltarea abilităților intelectuale ale elevilor;
- să dezvolte capacitatea de a aplica aceste cunoștințe într-o nouă situație de comunicare;
- dezvoltarea capacității de a lucra într-o echipă.
- organizarea timpului
- Actualizarea cunoștințelor studenților pe tema „Pentru a fi o persoană“
- Verificarea temelor.
- Studiu de material nou.
- Ceea ce noi numim societate?
- Aspectele cheie ale societății.
- Stadiul de dezvoltare a societății.
Pot oamenii trăiesc în afara societății?
Lucrul cu manualul C14.
Copii: nici o persoană nu poate supraviețui în afara societății, ca Numai într-o societate, el devine un om.
Dar Robinson Crusoe a trăit pe insulă.
Copii: A supraviețuit pentru că el a avut cunoștințele și abilitățile diferitelor activități.
Societatea - este o parte a lumii materiale, nu este asociat cu natura discontinuă, care include formele și metodele de interacțiune între oameni.
Primul și probabil cel mai important pentru istoricul și etnologul valoare „societate“ a termenului - un individ, o societate special, este o unitate relativ independentă de dezvoltare istorică. Acest sens al cuvântului „societate“ este de multe ori nu este diferită de altă valoare - societate în general, care este exprimat în comun, care este comună tuturor specifice companiilor individuale, indiferent de tipul lor, caracteristici individuale, durata de viață, etc. A este esențială pentru orice om de știință socială, istoric, în primul rând distincția între aceste două sensuri ale cuvântului „societate“.
Relația în timpul activității numite relații publice.
- Aspectele cheie ale societății.
Assignments pentru grupurile da răspuns.
sferă 1 grup de politici
2gruppa sferă-economică.
permisiune, adică permisiunea de a se comporta într-un anumit fel ..; atribuit. .. Adică, indicații de acțiuni necesare;
ban, adică. e. indicarea acțiunii, care nu ar trebui să se angajeze.
- Stadiul de dezvoltare a societății.
- agricol
- industrial
- postindustrială
Principalele caracteristici ale unei societăți agrare:
-preponderența populației rurale
-tipul principal de producție - agricultură
-o dezvoltare a industriilor extractive
-puțin de dezvoltare a industriilor
Societățile agrare sunt transformate în industriale la revoluția industrială.
Istoria se mișcă neuniform, „salturi“, golurile vârstele evidente, de multe ori diferite tipuri de revoluție între.
progresul socio-istoric este destul de evident și poate fi „măsurată“ prin diferite criterii.
Compania se straduieste sa domine asupra naturii, supunând-l și extragerea din ea este posibil.
Baza economiei - instituția a ajuns la o dezvoltare mare a proprietății private. Dreptul de proprietate este văzută ca un natural și inalienabil.
Societatea autonomă de la stat, a dezvoltat o societate civilă vibrantă.
Autonomie, libertatea și drepturile individuale consacrate constituțional ca inerentă și înnăscută. Relația dintre individ și societate, sunt construite pe principiile responsabilității reciproce.
Societatea industrială se caracterizează.
- o creștere bruscă a producției industriale și agricole inimaginabile în epoca anterioară;
-dezvoltarea rapidă a științei și tehnologiei, comunicațiilor, invenția de ziare, radio și televiziune;
-extinderea dramatică a oportunităților de promovare; o creștere bruscă a populației, creșterea duratei vieții sale;
-o creștere semnificativă a nivelului de trai în comparație cu epocile anterioare;
-o creștere bruscă a mobilității; complexă diviziune a muncii nu numai în interiorul unei țări, ci și pe plan internațional; -cele de stat centralizat;
-netezirea diferențierea pe orizontală a populației (împărțirea acesteia în caste, moșii, clase) și creșterea diferențierii pe verticală (diviziune a societății într-o națiune, „lumi“, regiuni).
societatea postindustrială - o societate în care economia ca urmare a revoluției tehnologice și prioritatea de creștere semnificativă a veniturilor trecut de la producția de bunuri preferențial la producția de servicii.
-resursele de producție sunt informații și cunoștințe.
-evoluțiile științifice au devenit principala forță motrice a economiei. Caracteristicile cele mai valoroase sunt nivelul de educație, profesionalism, creativitate și muncitor trainability.
IV. Securizarea studiul materiei.
Răspundeți la întrebare:
1. La rândul său, XX și XXI secole. țările cele mai dezvoltate ale lumii au aderat
a) societate tradițională
b) societatea industrială
c) societatea informațională
g) o societate agrară
2. Primul pas în dezvoltarea societății a fost
a) societatea industrială
b) societatea informațională
c) societate agricolă
g) societatea de vânători și culegători
- Tema.
- Citește alineatul 2.
- Titlu în clasă și la numărul de acasă 1, 2.
- Subiect „a spus înțelepților“ Scrie un eseu: „O persoană nu ar trebui să se plâng de timp - aceasta nu a mers. În timp ce rău: Ei bine, asta este ceea ce oamenii, în scopul de a îmbunătăți ". T. Carlyle (1795 -1881 istoric, engleză.)
- Rezumând rezultatele lecției. Scoring.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Societatea Științifică a studenților ca o formă de autodeterminare profesională
Noi condiții de viață a prezentat cerințele-TION la formarea tinerilor care intră în viață: ele trebuie să aibă cunoștințe nu numai și mintea-lymi, dar de gândire, inițiativă, parcare auto-TION. Succesul în.
Grafică dictare „Societatea ca o formă de activitate umană“
Prezentarea de Studii Sociale Grad 8.
Acest material metodic - un rezumat al lecției studiilor sociale. O atenție deosebită este acordată abstract aplicării TIC în clasă. Concepte de bază ale lecției: de conflict, tipuri de conflicte, funcțiile de conflict, fl.
Testul cuprinde principalele puncte pe tema: „Societatea și relațiile sociale“
Un eseu pe tema: „Dorința omului de a fi în centrul atenției generale ale oamenilor - este în detrimentul pentru el, deoarece nimic nu ucide sufletul cât mai repede setea pentru a te oamenilor.“ Gorki
Eseu-argument despre dorința omului de a fi în centrul atenției oamenilor.