Bună ziua, dragi membri ai juriului și colegi! Eu, Polischuk Yuliya Aleksandrovna, educator MDOU „Gradinita №217» Saratov doresc să vă oferim experiența de munca ta!
Scopul muncii mele în grădiniță este dezvoltarea armonioasă a copiilor preșcolari.
Sarcinile pe care am pus în fața lui:
- Formarea calităților integrative ale copiilor preșcolari
- Punerea în aplicare a zonelor educaționale
- Dezvoltarea proceselor cognitive mentale preșcolarilor
- Expand cultura sa metodologică.
Domeniile de activitate ale activităților mele sunt puse în aplicare prin utilizarea tehnologiei educaționale, cele mai importante fiind:
- Tehnologia orientată spre personalitate se realizează printr-un sprijin psihologic, organizarea procesului de învățământ, pe baza unui respect profund pentru fiecare copil, ținând cont de particularitățile dezvoltării sale individuale, relația cu ea ca o conștientă, un participant cu drepturi depline în procesul educațional.
interacțiune orientate spre Personalitatea este baza pentru toate tehnologiile viitoare și contribuie la formarea integrative absolvenți de grădiniță calități portret;
- Tehnologia de sănătate școlară este implementată prin organizarea de pauze dinamice, jocuri mobile și sportive, exerciții de relaxare: Fingertip, ochi, respiratorii, revigorante; cursuri de pregătire fizică pentru clasele OZOZH, și altele.
- Tehnologia jocurilor de noroc este pusă în aplicare prin metode cum ar fi: joaca cu regulile, jocuri pe mobil, jocul - dramatizare complot - joc de rol, conducerea jocului, poveste, creând situații problematice cu elemente de auto-evaluare.
Tehnologia joc necesită organizarea corectă a spațiului, lucrările preliminare cu copii într-un stadiu incipient de punere în aplicare, un set de metode și tehnici psiho-pedagogice;
- activități de proiect în procesul educațional al preșcolar este în natura cooperării, la care au participat copii și profesori preșcolari și părinți implicați și alți membri ai familiei. Părinții pot fi nu numai o sursă de informații, real ajutor și sprijin pentru copil și profesor în cadrul proiectului, dar, de asemenea, să se implice direct în procesul educațional, îmbogăți experiența lor educațională, experimenta un sentiment de satisfacție de succesul lor și succesul copilului;
- Informații - tehnologii de comunicare (TIC) sunt utilizate pentru a îmbunătăți eficiența procesului educațional.
În crearea de prezentari program de Rower Roint pentru a îmbunătăți eficiența organizației în sine, precum și activități educaționale cu copii și predarea competenței părinților în procesul de întâlniri părinte-profesor.
Acum am vorbit despre ce metode și tehnici pe care le folosesc cu formarea calitati integratoare de copii preșcolari. dar este foarte dificil, fără ajutorul părinților pentru a obține rezultate bune. Eu cred că un copil poate să prindă rădăcini numai că au format în familie, și, prin urmare, - fundamentul succesului sunt părinți. Glisiera arată ajutor părinților în organizarea muncii în domeniul educației mintale prin dezvoltarea abilităților motorii fine în formarea relației valoroase pentru un stil de viață sănătos, ajutor și sprijin în cadrul proiectului, «Această lume misterioasă!».
Elevii din grupul meu sunt participanți activi și câștigătorii concursurilor de nivel regional și municipal.
M-am luat parte la diverse concursuri și este un Internet activ - utilizatori. Site-ul nsportal. ru înregistrat pagina mea personala.
Vă mulțumesc pentru atenție!