„Dacă o persoană începe să se gândească la sensul vieții, atunci e timpul să-l ducă la un psihiatru“
Printre psihologi glumă populară: „Dacă o persoană începe să se gândească la sensul vieții, atunci e timpul să-l ducă la un psihiatru.“ S-ar părea că ceea ce este greșit este dacă o persoană încearcă să afle pentru tine, de ce ar trebui să trăiască? Într-adevăr, pentru mulți este chiar util. Mulți, dar, după cum se pare, nu toate.
psihologi suedezi explica acest paradox este lipsa de motivație. Asta este, atunci când oamenii dispar problemă (și să vă faceți griji cu privire la suedezul obișnuită atunci când, chiar și după ce a pierdut un loc de muncă, el va primi de la stat o indemnizație de șomaj solid, care ar fi suficient pentru a plăti pentru locuințe și este încă bine să mănânce?), Apoi cu ei este pierdut și dorința pentru unele realizări.
Și acum să ne amintim, așa cum sa menționat de Academicianul Ivan Pavlov, „Un om fără un scop - un potențial atentator sinucigaș.“ Crearea cele mai favorabile condiții pentru oamenii săi, a le proteja de o serie de dificultăți mari și mici, guvernul ia lipsit involuntar de calitate interne importante - stimul pentru fizică și, mai presus de toate, eforturile sincere, care sunt necesare pentru ca o persoană să depășească oricare dintre problemele vieții și greutăți. Și apoi totul merge de-a lungul lanțului: dificultăți dispar - dispar interese dispar interese - goluri pierdute, fără goluri - eliminând nevoia de eforturi dispar efort - reduce forța de viață, și cu ea dorința de a trăi. Exemplul comparativ: Viktor Frankl, un fost deținut de la Auschwitz, a reamintit că, în lagărele de concentrare naziste, unde prizonierii în fiecare zi sau chiar o oră, a trebuit să se gândească la supraviețuire, sinucidere a fost foarte rare.
Există o zicală câteva nepoliticos, dar adevărat: „Atunci când un câine nu are nimic de-a face, ea începe să lins fundul meu.“ Atunci când o persoană a pierdut dificultățile și există un exces de timp liber, el a început să se simtă „un profund sentiment de frustrare.“ Și încercarea de a scăpa de ea sau cumva înveseli goliciunea lor interioară și opresiune, el „complace în toate grave“ și caută refugiu în surogate de fericire: alcool, desfrâul, droguri, comportament extreme și alte forme de divertisment dubioase.
Aceasta, desigur, uneori este limitat pofta aparent destul de inofensiv extremă pentru schimbare constantă - cercul de prieteni, munca, locul de reședință. Nou stres emoțional la momentul depresiei târâtoare mute cauzate de lipsa de scop. Dar, mai devreme sau mai târziu, iar aceste modificări nu se mai ascunde lipsa de sens a existenței. Și când oamenii gândesc în cele din urmă cu privire la sensul de viață sau anii rămași, el a deschis brusc adevărul amar: viața, dar, în general, lipsit de sens! Și o altă sinucidere potențială devine mai mare.
Se pare că totul prea bine - nu e bine? Deci, ce să facă pentru a face într-o bună bine?
Michael Weller în cartea „Totul despre viață“, scrie:“... care sunt cel mai chinuit lipsa de sens în viață? Studenții din familii bogate. Aici ai un timp cel mai fericit și fără griji de viață. Melancolie de sens - reversul unei astfel de nepăsare și de securitate ". La întrebarea de ce să facă, scriitor român răspunde: caute un fel de viață să fie o sarcină, dificultățile sentimentele. „Iată, Doamne ferește, mor în părinții lui, și el va rămâne fără bani, și trebuie să se hrănească, pentru a ridica fratii mai mici, și va lucra din greu la două locuri de muncă, și este tradus la universitate pe un part-time, și este considerat un ban pe produse alimentare și noapte să se pregătească pentru examene - și el nu-și amintea imediat că a suferit sensul vieții și a fost pe punctul de sinucidere. Odată ce problema sensul de a cădea de-al doilea și al treilea plan. Și în curând va fi un anumit sens într-o anumită viața sa - împreună cu apariția unor taxe pentru a alimenta cel pe care îl iubești și care va fi pierdut fără tine ".
Ca un exemplu pozitiv de modul de a trata tinerilor din cauza lipsei de sens în viață, scriitorul conduce sistemul educațional din Anglia vechi. „Aristocrații britanici știa ce să facă atunci când copiii de varsta a celor mai bune și cele mai bogate familii au fost educați în școli private, cu ordine de severe: o viață grea, de încărcare mai mare. De acolo, băieții au ieșit de secole că a avut loc o prindere strans pe un mare imperiu, și reflectarea lor nu este torturat. Căci, așa cum se spune în Biblie, care urmează copilul - el distruge ".
Ponderea pe pagina