Cel mai adesea sunt întrebat aceeași întrebare - de ce copiii nu merg la școală? Cum este posibil, la toate? Conducerea înainte și înapoi, și copiii fără educație? Nu infirm, și nu cred că modul nostru de viață și gândit pentru a se potrivi tuturor. Cu toate acestea, sunt cei cărora le poate fi util.
Sistemul nostru școlar este fără speranță depășite. Ei au fost mult timp similar cu educația individuală pe care băieții au primit în casa stăpânului său - față în față, de la inimă la inimă. În cazul în care au studiat și auto-service și servicii.
Și da, această educație a fost doar pentru băieți, iar în unele locuri a fost dat nu este ușor.
Ce fac acum? Ne-am putea învăța copiii noștri tot ce le predau în școală. Și chiar mai mult. Pentru că s-ar putea salva o persoană de contact de la inima la inima. Am putea să le dăm o educație, în mod individual și în mai mare profunzime acolo unde este nevoie. Dar - nu fac, și să continue să le ia la școală. Având în vedere că este necesar și corect.
Să ne gândim la ceea ce au nevoie de școli, într-adevăr? Ceea ce într-adevăr da?
1. Eliberați părinții, sau mai degrabă mamele
Că s-ar putea merge și să lucreze, în loc de a sta acasă, fac „prostii“. Iar mamele insele sunt foarte dornici de a respira din nou „liber“ de viață și cu bucurie ia copiii la școală în dulap. Pentru toată ziua, cu sentimentul că copilul este mai bine acolo, că el făcea lucruri utile.
Școala este atât de indispensabil în capul nostru, că, chiar a crezut că copilul nu va trebui să nu conducă.
Din gradina vă puteți da în continuare în sus. Dar școala - este sacră, pentru a fi sigur de a. Prin urmare, suntem în căutarea de mai bine de zece ani și sunt gata să sufere de dragul unui certificat de copil. Ei spun că simbolizează maturitate. Dar este într-adevăr?
Așa cum am spus o dată o singură mamă: „Cum sunt copiii nu merg la școală? O mamă să trăiască în cazul în care?“. Și eu trăiesc tot timpul cu copiii lor. Și cred că trăiesc este mult mai interesant decât în cazul în care a mers la locul de muncă.
Desigur, în astfel de circumstanțe, comunicarea copilului nu este de ajuns, și el cade ca o avalanșă pe capul părinților lor. Vrei - nu vrei să - și să asculte. Sau, găsi alte urechi. De exemplu, în școală.
Școala - este cel mai simplu mod de a „da dialog un copil“ - doar pentru a colecta o mulțime de copii într-un singur loc - și să le comunice. Lăsați-i să stabilească reguli în ei înșiși acest lucru peste tot fierte. Nu contează dacă el vrea un copil de o astfel de comunicare. Acest „util“ - în special pentru părinți.
De exemplu, stau într-un singur loc, pentru a asculta ceea ce nu este interesant, nu ceea ce nu vrei, nu pun prea multe întrebări, pretinzând să mărșăluiască în formație, sunt programate și ce să mănânce totul. În sens social, este abilități foarte util. Oamenii care merg la sisteme și standardul îngust cred că societatea este mai profitabil decât cei care doresc să se plimbe în jurul valorii de la partea de jos.
Copiii care sunt în afara sistemului, de multe ori incomod. Mai ales părinții. Deja nu se poate refuza un copil într-o anumită clasă numai pentru că el nu a făcut lecțiile (și, de fapt, aceasta este o scuză bună - și întotdeauna a lucrat). Și cu ei nu funcționează ordinele de sistem și comenzi - întreabă mereu: „De ce. “. Și să fie bun, pentru a primi răspunsul.
- Pentru a transfera responsabilitatea altcuiva
Deși singurii oameni cu adevărat responsabili pentru dezvoltarea copilului - părinții.
Dar cum este nu doriți să recunosc! Și chiar faptul că un copil a făcut o școală - este, de asemenea, responsabilitatea noastră. La urma urmei, ne-am dat-o înapoi.
Se pare că, în spitale, toate acestea dau un produs mic semifinit din care sa sculpteze ceva, într-un fel se dezvolta. Și apoi, desigur, mândru. „Fiul meu a absolvit de la Universitatea de Stat din Moscova“, „Și cinci meu și șase de fizica“, „Fiica mea știe șase limbi.“ Măsurăm succesul progresului copiilor lor. Și acele succese care se potrivesc în reprezentările sociale și sunt date de premii. De exemplu, dacă o fată este pur și simplu dansuri frumoase, dar niciodată nu câștigă, nu va fi mândru. Deci - lasa sau premii, sau fixați cu dans.
Părinții cred că mai mult și mai mult, dar această orientare în noi este încă foarte puternic. Vedem copii ca o parte din tine, și, prin urmare, această parte de necesitatea de a „aduce în minte“, că ea ar putea fi mândri.
Dar, în mintea ne mai „util“; cele mai multe dintre care - mituri. Asta este ceva ce nu corespunde realității.