Fetele, da sfaturi cu privire la ce să fac! Un copil într-un jurnal electronic, după trecerea de la clasă la clasă (în cadrul școlii), în mijlocul anului școlar estimarile actuale de aproape două luni (avem un sistem de evaluare semi-anuale). El a făcut apel la klass.rukovoditelyu. Ea - la profesorul cap. Mai mult ca un basm nap. Rezultatul: nici un rating! Nu a fost găsit! Eu întreb ce să fac acum? Cum să fie certificate? Răspuns: prin faptul că există, și la \ lucrarea finală. Și copilul tocmai în aceste două luni, „cinciari“ au fost mulți.
suport tehnic se poate scrie pe site-ul sau suna?
Compune previziuni - o sarcină ingrată. Să ne amintim filmul "Back to the Future". Dacă credeți că povestea, toți adolescenții ar trebui să fie deja zboară adidași samoshnuruyuschiesya și skateboard-urile. Și nici unul, nici celălalt nu a fost încă văzut. Cu toate acestea, să ne imaginăm și fantezii cum va arăta viitorul școlii. Procesul de învățare al informatizării nu este o surpriză. jurnale electronice pentru verificarea evaluare a copilului pe internet. Sistemul „Vizita și produse alimentare“, prin care.
In imagine, de la stânga la băiat a făcut un model de avion. In imagine în centrul băiat face clic pe o jucărie inexpresiv buton. Această regresie, mai degrabă decât un progres.
În plus, aceasta înseamnă o abilitate care va veni la îndemână în viitor? Nu este de calificare creativ, care se dezvoltă de la simplu la complex? Dacă este ceva concret, tehnologia se dezvoltă atât de rapid încât, până când copilul absolvenți de liceu și să fie capabil să lucreze, cunoștințele sale vor deveni caduce. Aceasta este, în cazul în care dopobrazovaniya cerc aduce creativitate la exemplul unei activități specifice, copil interesant - este un lucru, dar părinții spun că copiii sunt competențe specifice pentru o profesie - este o înșelăciune. Prin urmare, înainte de România a acordat o atenție deosebită educației formale de bază, și un specialist care le-a făcut deja pe această bază, compania care are nevoie de expertul.
Cea de a doua întrebare. Profesor - nu un mentor, iar „ghidul de informare“. Cine dezvoltă aceste informații? Dacă toată lumea va fi capabil doar pentru a căuta informații, care va face deschiderea, ceea ce face noi invenții? Sau vor fi instruiți separat consumatori elitiste și eterne - separat?
Copiii sunt acum mari oportunități datorită tehnologiei, și cu siguranță ar trebui să genereze noi proiecte și secțiuni și orice altceva, și sunt de acord că școala modernă are un aspect mult mai interesant decât post-sovietic
Stai un curios urcat pentru primul trimestru și evaluarea finală pentru a vedea încă o dată. am engleză 5 ieșit, uite, există o maaalenkaya cinciari triplă între incalziti (în jurnal / evaluarea tuturor). Îmi amintesc foarte bine că în trei moduri prin care nu a mers să se uite la jurnalul de zile. Nu-mi găsesc. Am decis să calculeze, compara figuri publice în jurul valorii. Evaluarea expusă în jurnal și nu au fost „toate“ la fel (aici, vaaabsche evalua trecut nu sunt la fel, nici pe.
Acest tsiferki mic ca evaluare, respectiv, propagate la care se referă, schimbând astfel AAP.
Această „evaluare a greutății,“ în măsura în care am înțeles școala se decide să-l introduceți sau nu, și ce se va potrivi, de exemplu, de exemplu, activitatea de control va avea o greutate de 5, auto - 4, răspunsul din tablă - 1, etc. Și acest lucru la rândul său, înseamnă că, în cazul în care copilul dumneavoastră a primit peste controlul 5, el a primit o perioada de cinci cinciari când a primit Sinele 3, că a primit patru camere triple. La calcularea punctajului mediu vor fi luate în considerare în acest fel.
Vă rog să-mi un link la un jurnal electronic. Și cum să intre. Copilul este deja în disperare. *** Tema conferinței a fost mutat de la „SP: adunări“
Injectați-te. 8klashka mea în sine nu poate intra întotdeauna. E cel mai important lucru să aștepte pentru o sarcină completă pentru a face pasul următor. pași record pentru ei înșiși. Sistemul nu este pentru cei slabi de inima :(
E interesant. Un copil nu arata ERA în revista electronică, în principiu? PE sau prea slab umplut și DZ dicta „de modă veche“, în jurnalul?
Este mai personal, în cazul în care partea din spate. Sunt aici luni dimineață a fost surprins să găsească fiul său, „3“ pentru miercurea viitoare.
Fetelor, îmi amintesc scris despre asta aici. Atunci când un jurnal electronic într-o singură celulă sunt doar 2 de evaluare. De exemplu: Mare grosime - 5 și dreptul pălesc în litere mici 2. Acesta este modul de a înțelege? Mulțumesc. *** Tema conferinței a fost mutat de la „SP: adunări“
Această evaluare a greutății
cum ar fi 2 Cinci
Subscript - acest tip de muncă. De exemplu, acasă - 1 de control - 2 practice - 3 etc. Formele și cifrele sunt diferite peste tot. Cine altcineva numit. reprezintă, de obicei, numai controlul. Prin urmare, nu toate aceste indicii.
Sunt într-o stare de scandal intern, care a fost pe cale de a izbucni. În cele din urmă am încetat să înțeleagă cum, ce și de ce a evalua copiii noștri. Școala - una dintre cele mai bune din zona. cum ar fi copii. Cu toate acestea, odată cu introducerea de e-revista a început o mizerie. Faptul că există, în general, de evaluare, în unele discipline nu au fost expuse sau expuse clar că pot supraviețui încă. Dar, în primul rând, ele nu mai sunt puse în jurnal, și în al doilea rând, marca finală nu corespunde mediei.
Deci, nu vă faceți griji. Nervii lui sunt mai scumpe. Noi fiica în aceeași școală. Acum, probabil, în toate școlile din această situație. Nu toți au fost primul trimestru al revistei. Și anul trecut, jumătate din UCH-lei nu este pus în el.zh. otsenok.Na boom-ul întâlnire. Ei bine-la nu a fost. De asemenea, am intrat în panică, deoarece 7 celule. Un student și o fiică, fiecare semn de piese. Jurnalele nu pune, complot găuri len.Tak chiar chervertnye de evaluare pus, uneori, și nu știu că există 4 sau 5 (dacă este controversată). Și cel mai important, face tot ceea ce nu faci și nu corectează situația, dar dacă te duci în Sat. la școală și nu ar trebui sa lase unii profesori și să le cereți. Cu toții contul. notebook-urile lor și au pus la evaluare. Mizerie în jurul valorii: în evaluările, lecțiile ACESTEA, UCH-ing acolo, în literatura de UCH-ing acolo, cere o varietate de cărți și o mulțime de alte hemoroizi. La început am fost nervos, ca tine, și apoi a marcat. nervii lor dorozhe.Libo blocat în școală și să învețe.
Oare părinții în mod necesar în e-mail. Jurnal ceas?
Nici măcar nu știu cum să meargă în ea. Am crezut că a fost o formă nouă de raportare la
Profesorii monitorizează?
Astăzi am venit la acest nou blog de către un singur organism de stat. Vreau să-mi împărtășesc impresiile. 1) Aspect ca tine, nu-i asa? câmp util - un mic, dar capacul, un câmp ocupat de o grămadă de locuri. Coloana (Dnevnik- selectat predmet- Toate gradele finale Otsenki-) - și nu sunt aliniate. O dată atât de foarte auster, amintind în designul site-ului 90 :( 2) Nu există date statistice Procentul de clasă (ca procent din doi câte doi, tripleți, mai patru labe, cinciari) 3) Nu înțeleg estimările de greutate. Și evaluarea obișnuită și evaluarea.
MRKO blog este dificil de utilizat copilul și oferă puține informații RU .dnevnik mai bine.
este de trei sau patru în trimestrul? Profesorul a pus trei.
Nota finala este întotdeauna plasat în favoarea studentului, începând cu o medie de 3,5 în trimestrul ar trebui să fie 4. Dacă nu este, pur și simplu profesor dăunător. Toți părinții care sunt de acord cu o astfel de subestimare, de fapt, ele însele sunt de acord că copilul lor este redus, astfel, apatie cultivarea unui copil. Apoi va crește într-o problemă la maturitate. „Numit în postul vacant de un coleg leneș, nu mă, dar până ce. Dar am lucrat cinstit.“
avem exact același scor mediu în limba română. De asemenea, un profesor a pus 3. Discutați cu copilul dumneavoastră. Explicând că a avut frumos, trio-ul încrezător în loc de un triplu, care a pus din dvoishnikam milă. prietenii lui cu un triplu de patru ori și vom încerca să tripleze în anul următor a dat drumul la un loc prieten) Da, ca un copil, dar ochii unui copil luminat. Din nou, pentru ele însele identificate, asupra a ceea ce este necesar pentru a lucra și ce să caute. Copilul are o alfabetizare congenitală, aproape nu face greșeli, dar foarte ocazional lectură sarcinile și tam-tam doar.
Spune-mi, te rog. Și pe ce bază este stabilit pentru evaluarea trimestru jurnal electronic? Dacă din urmă scorul de 4,63 este ceea ce ar trebui să fie evaluarea? Tot ceea ce a găsit pe internet - ar trebui să fie plasat 4 5. Învățătorul a spus că a vrut să 5, dar revista în sine și pune rundele 4. Asta e doar ceea ce profesorul a numit - a spus rotunjiri este de la 4.75 la cinci. 4. Tot restul este un păcat.
Ce evaluare ar trebui să fie anul în care scorul mediu de 3,55 sferturi
4.61 Cât de mult este anual
Fetele vpravte creier hohote de zi - salbatic enervant. Aici să-mi explice - de ce aceste jurnale electronice, în cazul în care profesorul retras în liniște în evaluarea lor atunci când doresc, și curat la fel de bine? Preistorie este după cum urmează: începe cu primul trimestru, doi copii în toate materiile același AAP, inclusiv controlul, cu un Achiever ridicat, și-mi 2 patru labe. În acest trimestru al meu a pus acum 3 (pe bună dreptate, nu este pregătită pentru, din moment ce nu este scris în jos, aceasta nu justifică acest curs.
iar estimările nu sunt afișate pe secundar - aceeași greutate ei
și, în general, te uiți la notele tale, și nu pe altcineva e
Nu înțeleg, cum vedeți evaluarea un alt copil?
În România, școlile a fost mult timp o campanie pentru colectarea și prelucrarea datelor cu caracter personal. Pentru a face acest lucru cu părinții este luat „acordul părinților (reprezentanților legali) la NESOVERESHNNOLETNEGO prelucrarea datelor cu caracter personal“. Adesea, copiii lecții sunt încurajați să completeze un chestionar detaliat, care conține întrebări legate de viața privată a familiei, părinții, efectuează studii psihologice, se pare că „problema“ a relațiilor de familie și o mulțime de alte informații care pot fi medicale sau personale.
Buna ziua! Aș dori să înțeleagă, trebuie (ar trebui) cadrele didactice realizează în mod regulat de e-zine? De exemplu, pentru a scrie acolo, în timp temele? Și, în general, ei trebuie să-l scrie? Reb in clasa a 8-a, DZ înregistrează prin tip elektronke ciot-punte acolo. Și nu există! Chimie, fizica - nu scriu. Algebra, geometrie a scris, joi, în dimineața zilei de joi, la ora 10. subiecții orale - prin timp. Desigur, copiii nu sunt mici, ar trebui să fie ele însele conștienți de faptul că a cerut. Dar copiii mici, și de control dificil.
Eu, de asemenea, această întrebare este foarte interesant, și este în această formulare, „ar trebui / nu ar trebui să fie“, adică, ce fel de lucru cu PE este responsabilitatea profesorului. Se înțelege că mamele pot să vă spun cum se întâmplă în diferite școli, de fapt. Am o situație cu EJ doar infurie organizate on-line, distribuit un laptop nou, și. care scrie, dar nu întotdeauna la timp, care nu scrie, dar cele mai nocive (aduce prejudiciu real pentru copii și părinți) cu bună știință a scrie fire false, sarcini, pus evaluare non-existente și nu introduc existente.
Și există profesori existente / diriginții / directori, care stiu ce ar trebui să facă profesorul. Explică, te rog.
Ceva de genul a fi. Estimările nu prezintă întotdeauna și un pic temele pe orice subiecte pe care le scriu. Plângerile nu ajută.
„Lecția este în mod constant încearcă să traducă subiectul lecție matematic validitatea, având ca rezultat lacune în cunoaștere.“ „Obosit de a încerca să perturbe lecția precedentă pe algebra și a dormit toată lecția de geometrie, în ciuda comentariilor“ „perturbă lecții prin faptul că nu vorbim despre matematică“, cred am doraschu copilul pretins pentru mine varsta un sfânt poate socoti.
Hai, deja ne-am canonizat, nu suntem dificil, și va fi mai ușor mental)))) Am doar ieri a cerut garda de școală stabilit arma pe cale de ieșire la fiecare elev talentat părinte și profesor ar putea fi împușcat imediat după primirea rapoartelor periodice din partea frontală) ))
Profesorul meu mi-a spus de 20 de minute, care sunt problemele și re au prezentat un notebook - apoi a uitat sări peste 2 copci, apoi se întoarce, o greșeală acolo. 20 min notebook închis și transformat. TA-daaam. nu cartea noastră)))))))))))))))))))))
Patru copii, și toată lumea - dezvoltarea de carte.
Nu sunt încântat de ceea ce se întâmplă cu educația noastră. Nu numai copiii doresc să lipsească majoritatea subiecților studiului pe care le-am studiat din generație în generație, astfel încât, de asemenea, este o îmbunătățire - că e bine? În curând vom fi în măsură să scrie nu va - doar cheile cu degetele rula. O carte va fi cu totul antichități decor. Este trist - acest lucru nu este cuvântul potrivit. Și ce despre faptul că toate această lume calculator și vederea se deteriorează? Și imaginați-vă eșecul maaalenky a internetului și, în general, în electronică - toate? Tocmai am pierdut? Mi se pare, nu poate fi prea mult astfel încât să fie dependent de orice dispozitive și produse electronice. Totul trebuie să fie o anumită măsură.
cine știe cât de multe cinciari nevoie dacă am 4.2
Am un scor de 3.5 a fost de 4 put, a fost pus 4,5 5
Elevii și părinții - foarte bine. Profesor - bine numai dacă are în fiecare clasă de pe computer desktop-ul este în valoare. Am lucrat în acest an. Trebuie să înceapă notebook-uri, jurnal, și apoi în evaluarea „liber“ de timp și d.z.v de rețea răspândit.
Am foarte mult vreau să știu dacă copilul se studiază în străinătate, cum să-l obține certificatul românesc, deși, ar fi pentru al 9-lea klass.mozhet oricine știe? Vă mulțumesc)
În cazul în care copilul nu este confortabil în echipă, nu-l forța să fie în impactul său usloviyah.Eto neplăcut asupra psihicului.
Încărcați că un adult este greu de realizat până la sfârșitul anului. Un „studenții păstrează brand-ul“ in fiecare zi. întrebările părinților părinte Blocnotes răspuns de către șeful serviciului de presă al Departamentului de Educație din Moscova AV Gavrilov. - La școală, unde a studiat fiul meu, profesorii nu stabilesc evaluarea curentă a jurnalului. Acest lucru face ca profesorul de clasă, dar neregulat (uneori, o dată pe săptămână, uneori, o dată pe lună). Există reguli pentru un jurnal de student? - Există linii directoare privind gestionarea jurnal. Estimările ar trebui să pună profesor- „Homeroom“. Dar, dacă blog-ul umple un cap rece - nu este o încălcare. Este acceptabil dacă se întâmplă cu regularitate o dată pe săptămână. Dar, o dată pe lună nu este de ajuns! Părinții pot discuta.
Chiar și în părinți adoptivi școală am pus întrebarea de modul în care am ajuns la decizia de a lua copilul. Și am fost foarte interesat să analizeze propriile lor vieți din acest punct de vedere. De la adoptarea deciziei privind adopția este strâns legată de soluționarea problemei dacă sunt sau nu de a păstra secretul adopției, nu am separat aceste două aspecte. Prima conștientizare conștientă că părinții pot ridica copiii lor, ei nu au dat naștere, sa dovedit.
Sistemul de evaluare a cunoștințelor în cele mai multe dintre școlile noastre nu este schimbat de mai mulți ani. Copiii noștri primesc aceleași puncte ca și noi la acea vreme, și bunicii lor, străbunicii.
În Ucraina, în urmă cu câțiva ani, am introdus un sistem de evaluare de 12 puncte. Poate că face posibil să se ia în considerare orice nuanțe atunci când notare? De exemplu, în cazul în care studentul nu controlează rezolvat o problemă (în general), acesta devine un 4. Și dacă el a decis (exemplu, să găsească soluțiile potrivite de mutare), dar a făcut o greșeală în calcul, atunci problema este de asemenea considerată nerezolvată, ca urmare a aceluiași rating. În opinia mea - aceasta este o eroare complet diferit.
7ya.ru - proiect de informații cu privire la probleme de familie: sarcină și naștere, părinți, educație și carieră, economie, timp liber, sănătate și frumusețe, relațiile de familie. Lucrarea site-conferințe tematice, blog-uri, a menținut ratingurile de grădinițe și școli, articole de zi cu zi publicate și concursuri.
Dacă găsiți o pagină de eroare erori, inexactități, vă rugăm să ne anunțați. Vă mulțumim!