Dacă ne întrebați orice părinte: „? Care este vârsta copilului să ia în considerare cel mai bun“, probabil ai auzit ca răspuns: „Fiecare perioadă de viață a copilului este bună în felul său propriu“ In copilarie - capacitatea de a observa modul în care personalitatea este formată dintr-o creatură neajutorat. În anii preșcolari - necesitatea de a ajuta copilul să dobândească noi cunoștințe și abilități. În adolescență - abilitatea de a vedea cum un om mic mic manifestat o dată pe primele caracteristici pentru adulți, persoană tânără încrezătoare.
Da, fiecare perioadă nouă în viața unui copil - este o nouă experiență și emoții, atât pentru copil cât și pentru părinții lui. În același timp, fiecare vârstă are propriile sale provocări și caracteristici. Aceasta este așa-numita „criză de vârstă“, pe care o vom descrie acum.
Care este „criza de vârstă“
Criza Varsta - un punct de cotitură în dezvoltarea copilului, delimitând diferite perioade ale vieții sale. Esența crizelor legate de vârstă, care au schimbat sistemul de comunicare umană cu realitatea înconjurătoare și relația sa cu ea. Cu alte cuvinte, schimbarea activitatea dominantă a copilului, astfel încât acesta se manifestă prin schimbări bruște ale personalității și schimbări psihologice. Trebuie remarcat faptul că această criză poate fi considerat ambele perioade bune și rele în dezvoltarea.
Pe criza vârstă negativă pot include factori cum ar fi:
- în timpul crizelor copil variază foarte mult - există negativitate (de exemplu, atunci când părinții cere copilul să facă ceva, și arată o reacție negativă, și refuză să se conformeze cerințelor).
- există un comportament rău (nu exclude manifestarea despotism) - există toane și încăpățânare, și, de asemenea, crește numărul de conflicte cu ceilalți.
Dacă vorbim despre aspectele pozitive ale vârstei crizei, este imposibil să nu mai vorbim de faptul că, în timpul unor astfel de perioade copilul învață un nou mod de a comunica, el dezvolta tumori si schimbari activitatea de conducere.
Care sunt „crizele“ copiilor
Criza a nou-născutului - este prima perioadă critică în viața unui copil, care separă dezvoltarea psihologică a copilului extrauterină din viața lui intrauterină. Există două cauze ale acestei crize: fiziologice (copilul este separat de mama sa și se încadrează în alte condiții) și psihologice (copilul psihic au nascut doar este reflexe neconditionate).
În timpul copilăriei timpurii, începe un nou punct de cotitură - criza de trei ani. În acest moment, copilul începe să înțeleagă că el nu este doar un copil, și o personalitate care își are locul în societate. Și spunând sacramentală „Eu însumi,“ copilul se străduiesc să-și consolideze locul său în lume. La acea vreme, celebrul psiholog sovietic Vygotsky a descris principalele caracteristici ale acestei perioade, după cum urmează:
- încăpățânare - incapacitatea (refuzul) de a abandona dorințele lor (soluții);
- negativism - dorința de a face contrariul a ceea ce se spune;
- depreciere - încearcă să rupă jucăria preferată de a apela mama sau tata, etc;.
- încăpățânarea - negarea standardelor de educație sau un mod de viață în familie;
- revoltă sau protest - provocând un conflict la cea mai mică manifestare a independenței îndoială copilului;
- despotismul - dorința de a impune dorințele lor pentru adulți, astfel că au făcut tot ce vrea copilul.
Următoarea criză prinde cu copilul în vârsta preșcolară, atunci când jocul ca activitatea de conducere, epuizat, și înlocuit cu înțelegerea modului în care funcționează lucrurile. Experții numesc această perioadă „criză de identitate“ sau „criză de șapte ani.“ La această vârstă, imaginația unui copil în curs de dezvoltare rapidă, memorie și comportament arbitrar, precum și elementele formate ale activității educaționale. Adică, viitor student este conștient de faptul că este timpul să crească, să se adapteze la societate și de a asculta opiniile și dorințele altora. Firește, schimbări în paradigma vieții este disconfort psihologic al copilului și protestul involuntar, care se manifestă prin:
- prețiozitate;
- ipocrizie;
- capriciile;
- acvatice;
- demonstrație de comportament în mod deliberat pentru adulți.
După perioada de criză (adolescență, criza pubertate) este cel mai important punct de cotitură în viața copilului, deoarece acesta este conectat nu numai cu modificările psihologice, dar, de asemenea, fiziologice. Ei bine, pentru că în câteva cuvinte spune că este imposibil, în viitorul foarte apropiat vom dedica un articol separat pentru ea.
Cum de a face față crizelor legate de vârstă
Pentru un copil cu pierderi minime pentru ei înșiși psihologică a depăși descrisă mai sus puncte ale vieții sale de cotitură, părinții lui sunt foarte importante nu numai pentru a înțelege caracteristicile fiecărei perioade de vârstă, dar și să arate răbdare și tact maxim.
Din păcate, nu va fi capabil să supraviețuiască pentru un copil aceste momente dificile de creștere. În puterea ta pentru a ajuta copilul numai să-și extindă capacitățile sale și de a dezvolta noi domenii de activitate pentru el și să învețe noi instrumente pentru a satisface nevoile lor.
Și pentru asta ai nevoie doar pentru a vorbi cu copilul tau, asculta-l cu atenție, încearcă să înțeleagă și să respecte deciziile copiilor, și, desigur, pentru a înconjura om mic de dragoste imensă și de îngrijire.
Criza de vârstă psihologie