Nu este un secret, studenții doresc întotdeauna să vorbească despre viață cu regizorul. Problema este că nu orice director, așa cum nu toată lumea, în general, este gata pentru acest lucru, deoarece copiii se simt cea mai mică greșit, să înțeleagă, atunci când un adult ocoleste răspuns direct și onest. Dar aici e directorul Central de organe №627 Liudmila Pavlyuchenko cu plăcere evidentă, ea a răspuns la întrebările de la studenții în op lui. Noi oferim cititorilor noștri să verifice personal acest lucru.
Ziarul profesorului
- Cum vedeți discipolul perfect?
- Este mai presus de toate un om bun, care are o inimă generoasă, un om cu un cap de gândire, plin de griji cu privire la viitor. Dar lucrul cel mai important - este personalitatea. Să-l chiar de student, ci o persoană. Este curios copil, curios care priveste cu incredere spre viitor și de gândire cu privire la modul în care el a identificat corect în viața modernă. Eu compar copiii noștri cu copii din alte școli, și eu cred că în școala noastră este cel mai bun pentru copii Moscova, pentru că cei mai buni profesori de lucru aici.
- Ce subiect ar fi ai fost la școală, dacă ai avut ocazia?
- Am condus limba și literatura română, istorie, și a fost foarte atasat de subiectele sale, iar copiii iubit, fericit să meargă la școală. Dar, vedeți, pentru a gestiona o astfel de școală mare în cazul în care studiază 860 de copii încă dificil. Acum, directorul școlii - același manager ca director al fabricii, firma, care ar trebui să rezolve o gamă largă de diferite aspecte care necesită o colaborare în curs de desfășurare cu diferite organizații. Stând în școală, cele mai multe dintre problemele nu pot fi rezolvate, uneori, o zi nu este suficient pentru a face totul. Așa că a trebuit să fac o alegere. Cu toate că eu sunt în inima mea invidiez profesorii noștri care conduc lecții și de a face lucruri pe care le iubesc, profesia preferată. Fiind un bun profesor - e minunat!
- Se spune că oamenii de orice profesie sunt împărțite în maeștri și meșteșugari. Credeți că cineva dintre profesorii noștri mai - meșteșugari sau artizani?
- Desigur, cu atât mai mult stăpânii muncii lor, pentru că, de fapt, echipa este foarte gravă, greu de lucru. Sunt mândru de colegii mei. Am avut o mare dificultate de a organiza o echipă în care toată lumea este gata în orice moment să se aplece coleg. În general, toți profesorii mei - prieteni extraordinari, testate în timp. Noi nu suntem o Peck de sare cu ei au mâncat împreună preparate mai multe activități au fost adesea oaspeții de liceu. Și noi întotdeauna s-au dovedit tot. Prin urmare, cei care nu ne-ar putea sprijini, care nu înțeleg că noi nu trebuie doar să meargă în sus și cu un pas înainte, peretele lung stânga al școlii, și eu nu regret. Au plecat din diverse motive, dar cele mai multe au rămas. Eu cred că avem acum nu numai echipa, și un grup de asociați. Mă bucur că a fost o mulțime de oameni tineri știință de carte. Astăzi, interesat de o colaborare cu profesori tineri, pentru că ei vin cu o nouă puncte de vedere, moderne cu privire la formare și educație, chiar se poate seta un exemplu. Se pare că această coeziune în echipă, în cazul în care înțelepciunea, maturitatea și tinerii merg împreună. Aceasta ajută să înțelegem natura actuală a problemelor noastre, pentru că avem un singur scop comun - dezvoltarea fiecărui copil prin educație și formare. Cred că suntem buni la rezolvarea problemelor. Nu este un accident școlii a fost de două ori câștigător al proiectului național prioritar „Educație“. Suntem mândri de acest lucru, pentru că în cercul nostru central de mai mult de 120 de școli și numai două școli au câștigat acest proiect.
- Există o școală din Moscova este mai bună decât a noastră?
- Desigur, mulți vor spune că există o școală mai bună. Dar cred că cel mai bun din școala noastră acolo. De ce? Deoarece toate nativ aici, ei aproape și atât de scump!
- Ai visul unui regizor și un om?
- I se frământa și să vină cu o mulțime de diferite dureri de cap pentru tine și pentru echipa ta. Am înțeles că lângă mine trebuie să fie foarte dificil de a lucra cu deputați mei - Eu nu dau o odihnă mine sau le. Dar ceea ce suntem bogați. Ca regizor, am vrut să construiască o școală pentru piscina noastră trecută, un proiect de care este gata pentru o lungă perioadă de timp și a împiedicat doar criza financiară, dar un an sau doi, vom veni în continuare înapoi la această problemă. Acesta este visul meu №1. Al doilea vis - de studio. Avem deja un acord cu privire la acest lucru cu Institutul de Ostankino de televiziune și radio. Aș dori, de asemenea, să deschidă școala noastră câteva microcentres, cum ar fi studenții centru de formare profesională. Visul unui om - pentru sănătatea mea, atâta timp cât posibil, să nu plece.
- Ce zi este cel mai greu pentru tine?
- Ei bine, la fel ca toți ceilalți - luni.
- Într-o zi vei ști despre a fost făcut într-o vacanță?
- Niciodată în viața mea nu a funcționat a fost făcut în vacanță completă. Probabil un obicei. Doar de muncă, eu sunt un fan. Și chiar dacă am o vacanță oficială de vară, eu încă mai vin la școală, ajutând la rezolvarea întrebări cu privire la reparații, în orice moment, eu, bineînțeles, aici mă duc la școală. Nu se poate a fost făcut în zilele de sărbători, de asemenea, pentru că este specificul muncii noastre, poziții care nu imediat, da au cheltuit, și, probabil, obosit au cheltuit, pentru că am lăsa un foarte mare - 56 de zile, de regulă, noi, regizorul, sa și nu folosim.
- Care este cel mai bun de vacanță?
- Iubesc natura, pădure. Comunicarea cu cei dragi - cea mai bună vacanță pentru mine. Chiar dacă am o odihnă în străinătate, dacă nu alături de familia mea, nepotul meu preferat, mă simt singur.
- Care sunt cel mai îngrijorat?
- Desigur, eu sunt mereu încântat să treacă pragul școlii - ce va fi în viitor pentru noi? Dar, mai presus de toate mă rog și cere lui Dumnezeu doar despre toți copiii care merg la școală, erau în viață și bine. Toți copiii - și propria mea, iar cei care studiază în școala noastră, îmi place foarte mult, și, desigur, pentru mine - meu, familia mea!
- Credeți că sistemul de învățământ a fost mai bună - în Uniunea Sovietică sau în România?
- Sunt în viața mea a trecut prin mai multe reforme educaționale. Școala sovietică - o școală minunată, uimitoare, eficacitatea care, în anii '60 ai secolului trecut, americanii au recunoscut chiar. Ceea ce avem astăzi - aceeași școală, dar în dezvoltare, cu toate că am reușit să păstreze bazele. Vă mulțumesc, probabil, în primul rând guvernului de la Moscova. În educația Moscova, a rămas cel mai bun care a fost atins în educația de mai mulți ani, chiar și în 90 de ani dificili de perestroika, atunci când a distrus toate bune. Apoi, șeful Departamentului de Educație a fost Liubov Petrovna Kezina. Cred că, datorită eforturilor sale de mari pentru a păstra sistemul de învățământ, care nu numai că a trăit, dar, de asemenea dezvoltat. Și astăzi avem cea mai bună educație din Moscova, nu numai în România, ci și în străinătate. Desigur, sunt necesare fonduri, investiții în educație. Dar acum extratereștrii sărbătorind succesul școlii românești, care este confirmat de primul loc copiii noștri în competiții internaționale.
Prin urmare, în sistemul nostru de învățământ, modificările trebuie să fie făcut cu mare atenție, deoarece mulți oameni de știință cu renume mondial, inventatori și diverse persoane proeminente au trecut această școală, a confirmat eficacitatea sa în viața ei. Și există astăzi intelectuali români de scurgere nu este întâmplător faptul că, în Europa, în America și în alte țări. Avem multe de învățat!