Cum de a atrage atenția copiilor în clasă?
Este bine cunoscut o atenție cât de importantă în viața de zi cu zi, la școală, la locul de muncă. o atenție voluntară este adus treptat, și îmbunătățirea acestuia depinde de mai mulți factori: starea de sănătate, precum și a regimului de conformitate a zilei, de la cererile pentru copil, de extinderea intereselor copiilor.
Toți acești factori sunt esențiale în educația de atenție, dar trebuie să trimită copii să stăpânească inițiativa de a atenției lor. Acest lucru este mai ușor de realizat printr-un exercițiu de distracție, sarcina și jocul concentrat. Oferiți-le copiilor să simtă că un fel de atenție, captiveaza exerciții de divertisment neobișnuite - acesta este scopul ales exercițiile.
Primul dintre următoarele sarcini pot fi utilizate la începutul lecției. Astfel, copiii sunt incluse rapid în lucrare. Acest exercițiu este interesant în diversitatea ei: cred copii, motiv, explica și de a dovedi. În același timp, există o lucrare de voce activă. Întrebați-i pe copii să găsească o „a patra în plus“ în formă de vers.
Pe gazon de zgomot, distracție:
Beetle a făcut o casă nouă.
Toți prietenii le-a invitat,
Și au șezut la masă.
Aici țânțari și vrabia
Aici dependent de muncă - furnica.
Grasshopper a fost aproape târziu.
Beetle se uită cu uimire:
Cine a venit fără invitație?
Stabilirea unui cauză-efect relațiile le afișa în discursul copilului este mai ușor atunci când vine vorba de situații, el înțelege asociat cu experiența personală. În studiile timpurii, pentru concentrare, puteți utiliza texte scurte poetice cu sarcini.
Mergând de metrou din apropiere,
Semafor în depărtare standuri,
Numai ei nu au Pete -
Sub aparatul este în funcțiune.
Plimbari „Volga“ foarte repede,
Este dificil să se oprească.
Și, te rog - șofer de taxi
Petru a fost, desigur, împușcat în jos.
- De ce Petya a adus în jos un șofer de taxi?
- De ce „Volga“ nu a fost în măsură să încetinească?
Puteți utiliza următoarele exerciții și misiuni în clasă, atunci când este necesar, pentru a atrage atenția copiilor.
Invitați copiii să compare ortografia și de apel litere, care sunt cuvinte diferite. Mai mult, acestea pot fi identificate prin literele devin subiectul lecției.
Rezervor Bud - - pâine bou arc - Banca
Următoarea sarcină sub forma unui tabel, care poate fi preparat în prealabil pe bord. Taie scrisori duplicat.
Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note
Cum să se adapteze copiilor emoțional de a comunica unele cu altele
De multe ori, înainte de a începe explicarea noului material, acesta este obligat să creeze copii pentru o comunicare mai eliberat cu profesorul și unul cu celălalt. Aceste tehnici vor ajuta pentru a stabili contactul.
lumea din jurul nostru, „Care sunt pericolele podstiregayut copiii pe drum“
Prezentarea lecției: „Ce pericole se află în așteptare pentru copii pe drum“
Lecții Sinopsis: „Care sunt pericolele podstiregayut copiii pe drum“
Lecții de text Rezumat privind Vinogradova sistem al lumii înconjurătoare timp de 4 ore.
Toți profesorii știu cât de greu este uneori să conducă clasa într-o stare de lucru, după schimbarea sau orele de educație fizică.
Cum de a atrage atenția copiilor
Scopul: de a dovedi că copilul va fi mai atent în cazul în care: ü afla motivele de comportament inadecvat; ü introduce o formare sistemică privind ajustarea și formarea de obiceiuri.
dezvoltarea metodica „Impactul puzzle-ului, ca gen de artă populară, pe dezvoltarea de atenție, imaginație, memorie, de vorbire, de școală primară pentru copii“
Plan1. Caracteristici puzzle-uri ca gen folclor mic. 2. ghicitori valoare pedagogică. 3. Principiile de selecție de puzzle-uri pentru copii. 4. Met.
Cum de a menține atenția elevilor din clasa 1 clasa. profesor Recomandări.
Una dintre principalele sarcini ale profesorului în clasă - pentru a atrage atenția asupra copiilor înșiși, la ceea ce spune el, și la materialul pe care elevii trebuie să învețe. Este deosebit de dificil atunci când este posibil să se lucreze cu pervok.