Acasă »Cultura» «Unde este stânga și care are dreptate?»: Cum cultura modelează gândirea noastră
Puteți determina instantaneu în cazul în care stânga și care are dreptate? Dacă este așa - bine, pentru că, după cum arată cercetarea psihologică, nu este sarcina cea mai ușoară pentru o persoană. Noi publica un articol în care omul de știință cognitiv Kenzie Kuperrayder spune cum cultura modelează gândirea noastră, de ce obiceiul percepe lumea de pe „pentru ei înșiși“ nu este natural pentru noi ca specie și care sunt factorii care ar depinde de mintea umană trecerea de la natural la artificial geocentric egocentric.
„În cazul în care este în stânga și care are dreptate?“ - pentru unii, această întrebare rămâne nerezolvată și la vârsta adultă. Și nu este nimic surprinzător - psihologi au cunoscut mult timp că stânga și dreapta este foarte dificil de a da în memorizarea. În mod surprinzător diferite: oamenii care se luptă să se facă distincția între dreapta și stânga, ușor orientate spre punctele cardinale și obiectele situate la diferite puncte în spațiu. Deci, poate că nu e abilitățile cognitive ale indivizilor, ci în faptul că sistemul de gândire spațială, care absorbim cu propria cultură, un străin a priori la noi ca specie, modul nostru de percepție a spațiului? Astăzi traducem articol om de știință cognitiv de la Universitatea din Chicago Kenzie Kuperraydera, în care el descrie studiile psihologice care ne ajută să înțelegem modul în care cultura modelează gândirea noastră.
Impartind lumea în „stânga“ și „dreapta“, mai ciudat decât crezi
Dar oamenii de stiinta testat, de asemenea, un alt grup de copii, care a constat din 35 de membri ai culturii indigene vanatori-culegatori din nordul Namibia. Atunci când acestea sunt rotite cu 180 de grade (după ce au stăpânit regulile), cele mai multe dintre ele au prezentat o imagine în oglindă a dansului: mișcarea a început leftward dreapta, și deplasa spre stânga - dimpotrivă. De ce? Cercetatorii au ajuns la concluzia ca, atunci cand copiii namibieni efectuate dans pentru prima dată, ei vor aminti ca alternanța mișcărilor în direcția de diferite părți ale lumii, și nu în raport cu diferitele părți ale corpului său (stânga, dreapta). Aparent, copiii au dansat în conformitate cu direcțiile cardinale.
„Într-un sens, am ajuns să știm ce este dincolo de noi, în măsura în care este în relație cu noi“ - a scris Kant.
Dacă vi se pare uimitor, ești în companie bună. Venerabila filozoful Immanuel Kant a susținut că trei poziția de clasificare majoră (a corpului uman sau obiecte în raport cu acesta) - în față și în spate, în sus și în jos, la stânga și la dreapta - pentru a furniza baza fundamentală a experienței spațiului. Mă pot gândi la o mașină de spălat vase în bucătăria mea, care este, de exemplu, dreptul la chiuvetă sau pe tastele, care se află în buzunarul stâng. Kant a crezut că acest cadru egocentric de referință a fost de bază și universal. „Într-un sens, am ajuns să știm ce este dincolo de noi, în măsura în care este în relație cu noi“ - a scris el (2). Oamenii nu se pot distinge între direcțiile cardinale, a spus el, fără a face distincție între primar „dreapta-stânga“. copiii namibieni în ciuda Kant și un număr de oameni de știință, oameni de știință cognitive ale secolului XX preferă să vadă spațiul prin prisma unui alt, sistemul geocentric.
Un indiciu a fost întotdeauna în vedere: psihologi timp de zeci de ani era cunoscut faptul că din stânga și din dreapta este foarte dificil de a da în memorizarea. Copiii invata de-a lungul anilor care încălțate cizme pe picioare drepte, confuz în mod constant aceste gemeni si folosind cuvinte aleatoare „stânga“ și „dreapta“, atâta timp cât acestea nu le posedă. De obicei, acest lucru se întâmplă în jurul vârstei de 10 de ani. De fapt, mulți dintre noi la maturitate sunt în război cu acești termeni ( „Nu, la stânga de tine“). Acest nou studiu compară direct înțelegerea copiilor egocentrice de concepte, cum ar fi dreapta și stânga, cu concepte geocentric ca naprmer, de Nord și de Sud. dacă oricare dintre aceste concepte pentru a digera mai natural decât celălalt?
Să ne amintim că copiii americani nu moștenesc o astfel de percepție geocentric prin limbaj sau cultura lor. Cu toate acestea, ei au avut tendința să se presupună că aceste nume noi - este ceva de genul nord și sud, chiar dacă acestea „au fost marcate“ dreapta și la stânga mâinile (probabil motivul pentru care au comportat ca și copiii namibieni mai degrabă decât limba germană, care a funcționat ca parte a culturii sale, a fost faptul că copiii germani să asimileze dans, a fost o medie de opt ani, și le-au luat deja cultura de masă). Cercetatorii au descoperit ca de patru ani copiii geocentrica mai ușor să învețe decât concepte egocentrice (deși termeni egocentrice „față“ și „înapoi“, s-ar părea, ar trebui să fie mai intuitiv pentru copii decât „stânga“ și „dreapta“).
Astfel, se pare că unele concepte spațiale vin într-adevăr să ne mai ușor decât altele - dar nu cele pe care le-ar putea imagina. Aceste experimente te fac să crezi: în cazul în care din greu pentru a învăța conceptul de „stânga-dreapta“, așa cum am ajuns la concluzia, privi lumea prin prisma acestor concepte slozhnoperevarivaemyh, și de ce?
Ei bine, în lumea de astăzi, noi nu avem de ales - capacitatea de a distinge între stânga și dreapta este acum o chestiune de supraviețuire. Ne conduce pe aceeași parte a drumului, mai degrabă decât alta, de exemplu. O întrebare mai profundă este: de ce cultura noastră a decis să înoate împotriva curentului de caracteristicile noastre cognitive? De ce să vă faceți griji cu privire la distincția dintre „stânga“ și „dreapta“, care este dificil ne-a dat, și fără de care multe culturi costa în liniște?
Studii suplimentare cu copii ar putea oferi noi indicii despre modul în care a avut loc această schimbare. Copiii din cultura noastră începe cu mentalitatea geocentric, dar cresc în sistemul egocentric fermitate. Ce factori determina acest comutator? Răspunsul la această întrebare ne va ajuta în căutarea pentru motivele care sunt toate la fel, la un moment dat în cultura noastră ne-a condus la obiceiul de a privi lumea prin prisma unui fel de „stânga“ și „dreapta“.