Conversație, „Spune-mi cine sunt prietenii tăi“
Activitate. conversație problematică.
Scop. ajutând pentru a stabili o relație de prietenie între elevi, pentru a dezvolta înțelegerea lor de prietenie, parteneriat, să fie încurajați să reflecteze asupra atitudinii lor prietenilor și dorința de a face bine.
Cursul conversației. în curs de pregătire pentru lecție, elevii primesc întrebări:
- Cât de mult ai prieteni?
- Ceea ce unește cu prietenii tăi? (Jocuri, locul de reședință, companie, simpatie, activități de petrecere a timpului liber în comun.)
- De unde știi ce este prietenia?
Este posibil să se pregătească un raport pe tema „Prietenii mei.“
În clasa pentru a oferi studenților alege din următoarele caracteristici, cele care sunt specifice prietenilor lor, și scrie-le în ordinea importanței.
- Aceasta se referă cordial, din toată inima.
- Ea simpatizează cu eșecurile.
- El este capabil să simtă starea de spirit proasta a reciproc.
- Întotdeauna gata să ajute.
- Nu flecarit secrete.
- Nu te plictisești cu ea.
- nu lacomi
- student bun
- Nimic nu a fost cruțat.
- Business, nu va pieri cu el.
Se propune pentru a numi calitățile pe care băieții apreciază în prietenii tăi cel mai mult.
În liceu, organizează discuții pe probleme?
- Pot oamenii să fie prieteni cu o diferenta mare de varsta?
- Este dezinteresat întotdeauna prietenia?
- Poate exista prietenie între un bărbat și o femeie?
- dacă se dezvoltă în dragoste?
- Ce păstrează prietenia?
- Sunt prieteni de la părinții tăi?
- Ai prieteni de multe ori dezamăgitoare? Care este motivul pentru asta?
- Supărat, iritabil.
- Ea simpatizează cu eșecurile.
- Indiferent.
- Un student bun.
- Frumos îmbrăcat.
- generos
- vesel
- onest
- Poate păstra un secret
- persistent
- manierat
- atent
- curios
Conversație, „Spune-mi cine sunt prietenii tăi“
Activitate. conversație problematică.
Scop. ajutând pentru a stabili o relație de prietenie între elevi, pentru a dezvolta înțelegerea lor de prietenie, parteneriat, să fie încurajați să reflecteze asupra atitudinii lor prietenilor și dorința de a face bine.
Cursul conversației. în curs de pregătire pentru lecție, elevii primesc întrebări:
- Cât de mult ai prieteni?
- Ceea ce unește cu prietenii tăi? (Jocuri, locul de reședință, companie, simpatie, activități de petrecere a timpului liber în comun.)
- De unde știi ce este prietenia?
Este posibil să se pregătească un raport pe tema „Prietenii mei.“
În clasa pentru a oferi studenților alege din următoarele caracteristici, cele care sunt specifice prietenilor lor, și scrie-le în ordinea importanței.
Aceasta se referă cordial, din toată inima.
Ea simpatizează cu eșecurile.
El este capabil să simtă starea de spirit proasta a reciproc.
Întotdeauna gata să ajute.