10Valery Soifer. academicieni colhoz. Revista "Țara și lumea", ╧ 2 (50), pp. 83-90, 1989.
11 Valery N. Soifer. Putere și știință. Istoria înfrângerea geneticii în Uniunea Sovietică. Ed. "Hermitage", Tenafly, New York, 1989.
Chiar și un deceniu după ce comuniștii a oferit rețete similare rezolva problemele cu studii superioare. Deci, Yu.Larin în „Pravda“, în 1929, a propus o măsură radicală:
„O nouă abordare trebuie să fie de a organiza activitatea tuturor organelor sovietice de tip instituțional. Ar trebui să fie posibil să intre și să lucreze într-o succesiune în aceeași cameră de două instituții. Apoi eliberați. Toate etajele Zhiloyu, cu o suprafata de sute și sute de studenți proletare și studenți“ (8a).
„Ce se va întâmpla, ce forțe puternice pentru a invada conștiința, tradiția mai multor generații au fost încălcate, precum și calitatea, organic legate de inteligenta autentică, au fost supuse unor astfel de tulpină sinistru? Ce fel de piesa de coșmar a acționat (de exemplu) destin, sculpta un alt √ oponent“ un cercetator principal „(dar nu umanitară și tehnică Institutul) și“ inginer ereditar de la Kiev „(așa cum a semnat) cu cele ale unui om de Neanderthal. pentru a da doar câteva linii de tratatul său trimis la p editat de: „În vremurile noastre dure, nu avem nevoie de intelectuali demagnetizat, și luptători nemilos, a cărui mână nu va tremura pentru a distruge √-l distrugă! √ toate îmbogățire hulpav foame, inclusiv copiii și familiile lor, și nu joacă în comedia judiciară (ruinele numai de stat), și de încredere în instinctele oamenilor. Distruge! În caz contrar, nu putem elimina buruienile de lăcomie cu câmpurile noastre largi „(30).
3 Trebuie remarcat faptul că aceasta este o indicație a lui Lenin până în prezent și rămâne cea mai mare parte pe hârtie.
4 Aceasta și paragrafele precedente, aparent, este de interes special pentru Lenin. El a fost bine informat despre faptul că marea majoritate a cadrelor didactice din România sa transformat în curând spatele comuniștilor (cm. Aprox. / 48 /). Deci, el a fost forțat să facă în „Programul PCR (b)“ element special „necesitatea dezvoltării în continuare a inițiativei muncitorilor și țăranilor muncitoare în domeniul educației, cu asistența deplină a puterii sovietice“ și a pus o astfel de sarcină pentru partid ca un „Mastering final nu doar o parte sau majoritatea personal didactic, așa cum este acum, și tot personalul, în sensul de a tăia elemente contra-revoluționare burgheze incorigibil și asigurarea unui tratament corect al principiilor comuniste (politici) „(64).
5 Cuvintele „acum zece ani“ nu este întâmplător sunt încorporate aici de Stalin. El a subliniat că sloganul eronat a fost prezentat în timpul conducerii partidului și statului Lenin. Acest exemplu arată în mod clar modul în care Stalin a vrut să arate înțelept, departe cu deficiențe de vedere și economic decât profesorul său.
6 Însăși confuzia termenilor „intelectuali“ și „clasei muncitoare“ într-un singur imposibil de citit, termenul de „clasa muncitoare industrială și tehnică intelectualitate“, se pare, nu numai că nu a deranjat lui Stalin eclectic și absurditatea acestui concept, ci dimpotrivă, o astfel de confuzie în aparatul conceptual a fost făcut în mod deliberat, pentru că provine direct din noile sarcini.