Titlul de dezvoltare: eveniment educativ.
Numele și forma „Bună ziua toamna, toamna de aur“. Club de ore.
Notă explicativă.
Obiectiv: Pentru a construi cunoștințe și reprezentarea copiilor de schimbările sezoniere în natură, să-i familiarizeze cu caracteristicile de toamnă.
Obiective: dezvoltarea capacitatii de a vedea în toamna este un mare moment al anului; pentru a familiariza copiii cu semne de toamnă; de a dezvolta o gândire, memorie, studenții de limbi străine; cultiva dragostea pentru pământul natal, la natura.
- desene;
- articole din materiale naturale;
- picturi pe tema „Toamna de aur“;
- acompaniament muzical;
- material natural: frunze, conuri de pin, ghinde.
Forma de: Club de ore.
a metodei: verbale, vizuale, ilustrat.
Varsta: 6-8 ani.
- Organizarea timpului.
- Principalele etape ale formării.
- Ideea generală a toamnei, conversația pe imagini.
- Concursul „Ia recolta.“
- Concursul va avea, proverbe și zicători.
- Concurență Jocul „Ninsoare“.
- Ghicitori despre evenimente de toamnă.
- test de benzi desenate.
- "Dance fericit".
- Studii rezultat.
- Reflecție.
- Referințe.
Cursul evenimentelor
I. Aspecte organizaționale.
Profesorul spune subiectul, scopul și activitățile problemei.
II. Principalele etape ale formării.
sunete toamna melodie.
Îmi place acest moment al anului!
Sărbătoarea de aur și cărămizie.
libertate zgomotoasă Albastru,
Claritatea este inevitabil sfârșitul anului.
Dar, ca metan și tăiat!
Plouat, ei mîngîie vântului lor,
Am stăpânit natura și a venit
Acest timp prețios pentru.
Profesor: Băieți! Ceea ce acum o să vorbesc cu tine, învățați cum să ghici o ghicitoare.
Aici artistul ca artist!
Toate pădurile aurit!
Chiar și cel mai puternic ploaie
Această vopsea nu este curățată.
Ghici o ghicitoare, te rog
Cine este acest artist ....
Deja toamna Ruddy arțari,
Un molid verde si umbros.
Toamna galben semnale de alarmă,
Am spalat cu frunze de mesteacăn
Și, după cum covorul a fost un fel de obosit.
Fosnetul, foșnesc în da
grădina noastră de toamnă.
Lanes piloți
Minte Motley.
Profesor: Acum, vă sugerez să se uite la imaginile care vă sunt prezentate, ce vezi?
Copii: Pictura de toamnă.
Profesor: De unde știi că această toamnă?
Copii: In imagine, o mulțime de galben, și galben este culoarea frunzelor toamna. Și este desfrunzire. Acest lucru se întâmplă, de asemenea, in toamna.
Profesor: Asta-i drept. Sunteți un răspuns foarte bun. Și vrei ca să cazi la noi în clasă uitat?
Copii: Da, foarte mult doresc.
Profesor: Atunci let'll numesc toamna.
Copii: toamna, toamna, vă rugăm să vizitați!
Muzica vine cu un buchet de frunze de toamnă.
Toamna: Salut baieti! N-am venit într-o vizită, și cu frații săi. Și ce sunt numele lor, te vei afla chiar acum.
Golită grădina noastră școală.
Pânze de păianjen departe acoperi,
Și la capătul de sud al pământului
macarale tras
A deschis ușile școlilor
Ceea ce în ultima lună a venit la tine?
Profesor: Uite toamna, ca băieții noștri sunt capabili de a recolta.
Jocul este jucat „Take recolta“ 2 echipe de 5 chelovek.Kto transporta rapid fructe si legume pe masa din pachet. Luând legume sau fructe în mână, băieții îl numesc.
Proverbe si zicatori.
Toamna: baieti Ei bine făcut! O mulțime dintre voi va ști, proverbe și zicători. Și ce toamna luna viitoare, știi?
Toată fața sumbru naturii
grădini, înnegrite
dezgoli păduri
cântece de păsări Molknut
Ursul a căzut în hibernare
Asta pentru o lună să vină la tine?
Profesor și copii: Și noi cădem pentru voi și frații tăi au pregătit competiția. Uite, te rog.
Joc Concurență „Ninsoare“ 0.2-3 participant la hainele lor (sacou, fular, pălărie). Muzica participanților plimbare în jurul camerei. Un semnal - bumbac, fiecare dintre ele are pe ea un singur lucru și pune-l pe scaun, unde a găsit bumbacul. Când toate cele trei lucruri luate, distribuite de semnal „zăpadă“. Câștigătorul este cel care are dreptate și va găsi aceste lucruri.
Toamna: Ei bine, baieti făcut. Distracție pentru a juca. Și acum încă o dată pentru a ghici că în ultima lună a venit la tine?
Domeniul de alb-negru a fost
Cade ploaie, apoi ninsoare
şi mai rece
Befall râuri de apă cu gheață,
Congelarea sol într-un câmp de secară
Că în ultima lună mi spui?
Toamna. Și te iubesc puzzle-uri?
Zilele devin mai scurte,
peste noapte lungi din oțel,
Cine poate spune, cine știe,
Când se întâmplă?
(Toamna)
Auburn Egorka
Am căzut pe lac,
Însuși înec
Și apa se agită în sus.
(Frunză de toamnă)
Cine toată noaptea pe acoperișul bate
Da robinete,
Și șoptește, și cântând, lulls?
(Ploaie)
Norii, capturile
Howls, suflare.
ponturi de iluminat,
Sings da fluierând.
(Vânt)
Toamna a venit să ne viziteze
Și a adus cu el.
Ce? Spune-mi la întâmplare!
Ei bine, desigur. (Falling frunze)
Nu este zăpadă, gheață nu,
Un copaci de argint va elimina.
(Bruma)
Toamna: Ce ai semenii.
Profesor: Acum, vom juca un test de benzi desenate.
- În unele soiuri de mere ascunse Anton? (In Antonovka)
- Ce legume orăcăind broască? (Tu-kVA)
- Ce legume cawing cioara? (Ct-Tofel)
- Nume de legume din care se poate trage? (Ceapa)
- Ce parte a ușii este în cartof? (Ochi)
- Nume de fructe cu numele unei fete (pere)
Fall: Cât de bun presupuneri. Ei bine făcut.
III. Studii rezultat.
Profesor: Toamna, copii a pregătit un cadou pentru tine - dans. Să vedem.
Toamna: Ei bine, băieți de vacanță nostru a ajuns la capăt. Este timpul să spunem la revedere. Ne-am despărțit, nu întotdeauna, și până la toamna viitoare. Băieți, deși întâlnirea noastră se apropie de sfârșit, dar aș dori să amintesc că natura nu are vreme rea. Este necesar să se păstreze și să protejeze fiecare colț al terenului nostru. Și mă duc, vreau să trateze cadouri de toamnă. Toamna distribuie mere elevilor.
IV. Reflecție.
Profesor: La final copiii desenează afișe și desene pe tema: „Toamna a venit la noi“, „Culorile toamnei“. desenele următoare și afișe sunt agățate pe standul de a se familiariza cu alte caracteristici de toamna. Când rezumând lecția profesorul a mulțumit copiilor pentru participarea lor. Acesta ia act de punctele de mare, dar nu pierdeți greșelile care au fost făcute.
consiliere metodologică organizatorilor: evenimentul este cel mai bine realizat în studiul biologiei. Se pune o expoziție de desene și postere despre toamna. muzica poate fi folosit pentru a crea grupuri emoționale de stat (sunete de toamnă, sunete de ploaie, sunete de căderea frunzelor, etc.).
Consiliul metodologic pentru cel mai apropiat-efect: putem recomanda studierea literaturii suplimentare.