Trimite munca ta bună baza de cunoștințe cu ușurință. Foloseste formularul de mai jos
Elevii, studenții absolvenți, tineri oameni de știință, folosind baza de cunoștințe în studiile și munca lor va fi foarte recunoscător.
Din cele mai vechi timpuri, oamenii au crezut, că un astfel de om, și care este natura sa, în primul rând, în epoca societății primitive oamenii se compară cu ceea ce - animalul - un totem, sau cu planta, subiectul și dă totem calități umane, și el însuși calitățile animalului. Apoi, după trecerea la o treaptă superioară de dezvoltare a societății, a ajuns să se înțeleagă pe sine ca parte a lumii, o parte a lumii, creată de zei, atunci există conceptul de suflet, care este dominat de destul de mult timp, dar apoi, când progresează știința, înțelegerea vine prin lucru de mulți oameni de știință, filozofi și așa-numita realitate psihologică și de conștientizare a proceselor mentale, iar la sfârșitul trecutului - veacul prezent există o descriere științifică a psihicului uman și înțelegerea științifică a locului în procesele rganizme și minte. Procesul de dezvoltare a cunoștințelor despre psihicul uman, sistemul său a psihicului, caracterul, temperamentul a durat timp de secole, iar procesul în sine este la fel de important ca rezultat - știința psihologiei.
În această lucrare voi încerca să abordeze probleme cum ar fi: baza biologica a mintii; funcției mentale; Structura psihicului.
1. Baza biologică a psihicului
Pentru a proceda la studiul proceselor mentale, avem nevoie în primul rând pentru a cunoaște baza biologică a minții, adică. Mecanisme E. Structura și celulare ale sistemului nervos.
Sistemul nervos uman este împărțit în două secțiuni mari:
sistemului nervos central și a sistemului nervos periferic.
includ măduva spinării și creier la sistemul nervos central.
Sistemul nervos periferic adesea, de asemenea, împărțit în două sub-diviziune:
Sistemul nervos autonom și somatică (autonom) a sistemului nervos.
Sistemul nervos autonom, la rândul lor, emit diviziuni simpatic și parasimpatic.
- Sistemul nervos central reglează și asigură unitatea funcțională a tuturor organelor și sistemelor umane, și oferă două căi de comunicare cu mediul.
- Creierul oferă o mai mare functii mentale.
-Măduva spinării realizează o legătură directă de creier pentru a nervilor periferici.
- Sistemul nervos somatic comunică, de preferință, cu mediul și determinarea sensibilității mișcarea corpului, controlul musculaturii scheletice.
- Sistemul nervos autonom este responsabil pentru reglementarea mediului intern: controlează funcționarea inimii, plămânilor, vasele de sânge și alte organe .. Spre deosebire de sistemul nervos somatic, sistemului nervos vegetativ acționează relativ independent, indiferent de sistemul nervos central.
-secțiunea Simpatic consolidează și crește rata de contracție a inimii, dilată elevii, bronhiilor, reduce activitatea tractului gastro-intestinal.
- Diviziunea parasimpatic are efectul opus asupra funcționării organelor interne.
Un rol deosebit în construirea de imagini mentale de joc a creierului, care este un grup de corpuri de celule nervoase, interconectate prin procedee speciale - axonii și dendritele. Cea mai importantă caracteristică a celulelor nervoase este capacitatea lor de a conduce impulsurile nervoase, care este codificată de informațiile provenite din organism și mediul înconjurător, precum și capacitatea de a păstra urme ale acestor influențe.
Creierul este un sistem extrem de complex neuronale în spațiu care a făcut procesele nervoase într-un anumit mod și structura, generând procese mentale și activitățile întregului organism.
Ar fi o greșeală brut pentru a lega procesele mentale doar scoarța emisferelor cerebrale. Mentalitatea este un produs al întregului sistem nervos. In formarea fenomenelor mentale implicate și scoarță de copac, si clustere de celule nervoase (nuclee) in grosimea emisferelor cerebrale și formațiuni mai mari (hipotalamus) și așa-numitul trunchiul cerebral, situat in craniu, dar reprezintă poziția mutant a măduvei spinării, și în cele din urmă senzor (senzoriale) organe. Fiecare dintre aceste departamente a contribuit la punerea în aplicare a activității mentale.
Brain si constiinta.
Fiecare conștient de ceea ce înseamnă de a percepe în mod conștient, în mod conștient amintesc conștient că - ceva de făcut, și asta înseamnă ceva pentru a percepe, amintiți-vă sau de a face inconștient.
În primul rând, mintea pare un pic de o scenă, care se desfășoară experiențe personale, cu ceea ce este în inima „vede“ scena este mai bună decât cea din periferie.
În al doilea rând, conștientizarea tuturor fenomenelor care nu pot fi separate de sentimente de „I“, un fel de sine, care este înzestrat cu voință, este autoritatea finală, care primește, decide, isi aminteste face.
Limbajul uman, fiind principala sa constiinta chertoy- distinctiv este nu numai un mijloc important de existență, dar, de asemenea, sursa celor mai înalte experiențe.
Astfel, problema conștiinței și localizarea acesteia în creier sunt strâns legate de problema existenței și localizarea subiectului, care, având ca arbitrar, este pe scena avea nevoie de fenomene mentale, sau uitam pe lucruri care au loc acolo împotriva voinței sale.
creier conștient persoană nervos
2. Structura psihicului
Psihicul este complexă și diversă în manifestările sale. De obicei, există trei grupe majore de fenomene psihice:
Progresul-psihic este pentru fenomen mental care are un început și un sfârșit la dezvoltarea, manifestată sub formă de reacție. Sfârșitul procesului mental este strâns legată de începutul unui nou proces. continuitatea Otsyuda- activității mentale.
procese mentale cauzate de influențe externe și iritații ale sistemului nervos, extinzându-se din mediul intern.
Toate procesele mentale sunt împărțite în cognitive (care includ senzație și percepție, reprezentare, memorie, gândire și imaginație), (experiențe active și pasive) emoționale, volitiv (decizie, utilizarea, voință, și alții.).
procesele mentale asigură generarea de cunoștințe și reglementarea primară a comportamentului și a activităților umane.
Într-o activitate mentală complexă a diferitelor procese sunt legate și formează un singur flux de conștiință, care asigură o reflectare adecvată a realității, precum și punerea în aplicare a diferitelor activități.
Sub starea mentală trebuie înțeleasă definirea, în acest timp, un nivel relativ stabil al activității mentale, care se manifestă într-o activitate crescută sau scăzută a persoanei.
Fiecare persoană care trăiește pe o bază de zi cu zi diferitele stări mentale. În același starea mentală a muncii mentale sau fizice curge ușor și eficient, cu o alta - este dificil și ineficient.
stări mentale au un caracter reflex: ei vin sub influența climei, factori fiziologici, progresul, calendarul și efectele verbale (laudă, cenzura ...).
Acesta este cel mai studiat:
- starea generală mentală (atenție, manifestată la nivelul concentrației active sau distragere);
-starea de spirit sau de stări emoționale (vesel, entuziast, trist, trist, furios, iritabil, etc).
Controale mai mari și stabile de activitate mentală sunt proprietăți mentale de personalitate.
Sub proprietățile mentale ale individului ar trebui să se înțeleagă formațiuni stabile care furnizează un nivel definit de calitate a activității și a comportamentului, tipic pentru această persoană.
Fiecare proprietate mentală este format treptat în procesul de reflecție și fixat în procesul de practică, ca rezultat al reflectării și practica.
proprietățile individuale sunt variate. Ele sunt clasificate în funcție de grupul de procese mentale, pe baza cărora este format din:
-proprietate intelectuală - observarea, flexibilitatea minții;
- Caracteristicile volitive - determinare, perseverență;
- caracteristici emoționale - sensibilitate, sensibilitate, pasiune ...
Proprietățile mentale nu sunt co-există împreună, ele sunt sintetizate și sunt formarea structurală complexă a persoanei căreia trebuie să includă:
-personalitate poziție (sistem de nevoi, interese, convingeri, idealuri, care determină selectivitatea și nivelul activității umane);
-temperament, și anume, Sistemul de proprietăți naturale ale persoanei (agilitate, echilibru și tonuri de activitate comportament), caracterizează aspectul dinamic al comportamentului;
-putere (sistem de proprietăți intelectuale și volitive și emoționale, definind posibilitățile creative ale persoanei);
-caracterul ca un sistem de relații și comportamente.
3. Principalele funcții ale psihicului
trei funcții principale ale psihicului pot fi identificate:
1. reflectare a impactului lumii;
2. înțelegerea locul omului în lumea din jurul nostru;
3. Reglementarea comportamentului și activității.
O reflectare a influențelor lumii.
reflecție mentală a realității are propriile sale caracteristici.
În primul rând, este o oglindă, o reflectare a procesului unidirecțional, complex și în continuă schimbare, care se caracterizează prin contradicții.
În al doilea rând, atunci când reflectarea psihică a realității obiective orice influență externă (adică impactul realității obiective) este întotdeauna refractată prin caracteristicile existente anterior ale psihicului, prin starea umană specifică. Prin urmare, una și aceeași acțiune externă pot fi reflectate în moduri diferite de către oameni și chiar de către aceeași persoană în momente diferite și în diferite condiții. În al treilea rând, otrazhenie- mentală este reflectarea corectă, adevărată a realității. Există o imagine a lumii materiale sunt fotografii, mulaje, copii ale obiectelor, fenomenelor, evenimente existente.
Subiectivitatea transformare activă a caracteristică reflectare mentală a omului reflectate în nici un fel nu neagă posibilitatea obiectivă de o reflectare corectă a lumii înconjurătoare.
Conștientizarea locul omului în lume.
Această funcție a psihicului, pe de o parte, asigură adaptarea corectă și orientarea umană în lumea obiectivă, asigurând înțelegerea lor efectivă a realităților acestei lumi și adecvate pentru a le.
Regulamentul de comportament și activitate.
Acestea din urmă nu sunt, nu pot fi mediate de psihicul este cu ajutorul oamenilor săi dau seama motivele și nevoile, stabilește scopurile și obiectivele activităților, metodelor și tehnicilor produce realizare. Comportamentul astfel, acționează ca o formă exterioară a simptomelor mentale. Emoțiile oferă, de asemenea, o reflectare a relației noastre cu realitatea, „feedback-ul“, mecanismul și reglementarea statului intern.
Am luat în considerare trei întrebări cu privire la un anumit subiect, iar concluzia este evidentă. Bazat pe toate cele de mai sus, devine clar că totul în lume, precum și în organism, psihicul uman este interconectat. Inseparabil de unul pe altul. Sistemul nervos Creierul si este una dintre cele mai importante componente ale psihicului și corpul ca un întreg.
Corpul uman este o „mașină“ care nu pentru un moment încetează să lucreze, și care ne dă viață.
Plasat pe Allbest.ur
documente similare
Psihologia ca știință a legilor de dezvoltare și funcționare a psihicului, ea se manifestă în viața de zi cu zi și activități profesionale. Proprietățile de bază și tipuri ale sistemului nervos, portret psihologic. Temperament, caracter, stima de sine și de gândire.
Tipurile și dezvoltarea psihicului uman, structura activității umane. funcțiile mentale de gândire și atenție. Formarea și dezvoltarea de tipuri de personalitate și proprietăți temperamente. proces pedagogic ca un sistem și un fenomen de învățare holistic organizației.
Conceptul de structura psihicului uman. Caracteristici cognitive, emoționale și volitive ale activității umane. Gândire, imaginație, reprezentare, memorie, senzație și percepție. Starea mentală a naturii reflex. procesele mentale ale conștiinței.
procesele mentale ca autoritatea de reglementare primar al comportamentului uman. Studiul teoretic al proceselor cognitive și caracteristici ale formării conștiinței psihicului uman. Relația dintre conștiență și inconștiență. procesele emoționale și volitive.
Va ca o auto-reglementare conștientă de comportament, funcțiile sale. Răspunsul emoțional și starea. atenție voluntare și involuntare, proprietăți. Temperament distinctiv individual, set prirodnoobuslovlennaya de manifestări dinamice ale psihicului.
Problema interacțiunii dintre corp și minte. Gânduri, sentimente și impulsuri volitive ca o manifestare a esenței interioare a psihicului uman. Activitatea de oameni de știință în căutarea pentru prezența corespondenței dintre structura corpului sau a părților sale și caracteristici ale psihicului uman.
Caracteristicile principale mecanisme ale sistemului nervos central ca bază fiziologică a psihicului. Examinarea funcționării emisferelor stânga și dreapta ale creierului. Definiția efectelor stresului asupra sănătății mintale.
Bazele funcției mentale. Structura psihicului uman. Conceptul de funcție în psihologie. Funcția cognitivă a psihicului. Funcția comunicativă a psihicului. sisteme funcționale multi-level ale creierului. Material, cultura spirituală a omenirii.