Nazarova Svetlana Amirovna.
Pavlovsky Posad
Lecția Subiect: „În sala de concert.“
Scop: de a introduce copiii în lumea muzicii. Se repetă materialul acoperit.
DVD-disc cu lucrări clasice: Ceaikovski, NA Rimsky-Korsakov, Mozart, Chopin și colab.
Pe placa. cuvinte și fraze înregistrate: o sală de concerte, un conservator, compozitor, dirijor, armonie, etc.
Profesor: În ultima lecție am vorbit despre teatru muzical și sa întâlnit cu imaginile de opere și balete pentru copii. (Adresați întrebări de explorare traversată subiect.)
Copii: (Răspundeți la întrebări cu privire la acest subiect.)
Profesor: fiecare oraș mare în România există Operă și Balet. La Moscova, este faimosul Teatrul Balșoi și Copiilor Teatrul Muzical Natali Ilinichny SATs. (F. 2.3). Știi deja despre compozitori care scriu muzică pentru operă și balet din principalii artisti ai scenei de instrumente muzicale. (portrete) Compozitori
Una dintre cele mai bune sali de concerte din România, situat în Conservatorul din Moscova. Ceaikovski. (Seq. 4) Deschideți tutorialul pentru a întoarce paginile 90-91 „Într-o sală de concert“, vom vedea Conservatorul din Moscova. Ceaikovski. Înainte de a intra monumentul konservatoriyu- compozitorului. Frumoasa perdea dezvăluie o scenă în care a jucat o orchestră simfonică - (interpret), în sala zale- (ascultători). Conductorul ia o strângere de mână recunoscătoare.
Conservatorul - instituție de învățământ superior muzical.
Profesor: Cine în sala de concert? Uită-te în răspunsul manual și să semneze imaginea. (Cl. 12)
Copii: Răspunsuri elevi.
Profesor. Care este diferența dintre teatru muzical și sala de concert?
Copii: Orchestra este în groapă orchestra, iar în sala de concert - pe scena; Spectatorii vin la conductorul. În decoruri de teatru muzical pe scenă. (Ff. 9,10,11,12)
Profesor: Nu definiție la întâmplare afirmă că simfonie - consimțământ, armonie, o fuziune a tuturor voturilor, frumusețea și armonia. Să ascultăm muzică. (Fo-no) Câte instrumente sunat?
Copii: One - pian.
Profesor: Ascultați un alt produs. (Symphony. Orchestra)
Acum, cât de multe instrumente sunat?
Profesor: Ceea ce este distractiv, ce trist? Există o diferență?
Copii: răspunsuri. (Sl.13,)
Profesor: În fiecare basm este un miracol. Vă rugăm să amintesc ce un basm Pușkin a avut trei miracole?
Copii: „Povestea Țarului Saltan“. (Squirrel miracol 1; 2-a minune Treizeci si trei de cavaleri; miracol treia tsarevna Swan)
Profesor: Să ascultăm un fragment al operei (Zborul cărăbușului), și a scris opera marelui compozitor român Nikolai Andreyevich Rimsky-Korsakov. (Sl.14,15)
Profesor: Sunetele se inteleg cu melodia. Lad - o combinație de sunete. mod major - distractiv. mod minor - trist. Lad arată caracterul melodiei. (Arată circuitul - termeni)
Care este tonul?
Profesor: Ce ton știi?
Copii: Surprins, incantati, afectuos, vesel, ofensat.
Profesor: Ce ritm știi? (Schematizate)
Copii: rapid, lent, foarte rapid, foarte lent, mediu.
Profesor: Băieți, să vedem ce instrumente fac parte din orchestra simfonică și modul în care acestea sunet.
Instrumentele din orchestra sunt aranjate în grupuri, și ei au propriile lor nume. (Seq. 16)
Conceptul de o familie de siruri de caractere nu este o coincidență, deoarece aceste instrumente sunt într-adevăr vocile:
Bass - ca Papa
Violoncel - ca mama mea
Vioară, violă - fiu ca
Vioara - fiica ca
Și astfel, trebuie să se asigure că muzica a început?
Copii: Compozitor, interpret, ascultător.
Profesor: Ce muzica asculti?
Copii: clasic, trist, amuzant, tare, liniștit, etc.
Profesor: Ce termeni nou muzical am învățat astăzi?
Copii: Harmony, melodie, contrast tempo.
Profesor: Ce instrumente fac parte din orchestra simfonică?
Copii: răspunsuri.
Profesor: Bine făcut. Vă mulțumesc pentru lecție.
În sala de concert.
Trinity „compozitor - interpret - ascultător“, presupune acumularea de experiență percepției auditive a copiilor cu o varietate de opere muzicale compuse de compozitori români și străini. A se vedea „În sala de concerte“ ajută la reprezentarea sigură a copiilor de astfel de genuri muzicale ca poveste simfonic, Uvertura la opera, simfonie, concert instrumental, etc.
Copiii se familiarizeze nu numai cu lucrările scrise pentru orchestră simfonică și instrumente individuale (pian, flaut, vioară, violoncel, etc.), dar și cu interpreți bine-cunoscute, săli de concerte, concursuri muzicale.
Jocul de rol jocuri „La concert“, „Visiting compozitor,“ „Noi - interpreților care pot organiza lecții de muzică vor pregăti copiii pentru situația vizita sala de concert, pentru a dezvolta atenția lor la particularitățile participa la un concert - și haine ocazionale, familiarizarea cu afișul și programul de concert, ascult muzică în tăcere, exprimându-și atitudinea lor pozitivă față de lucrările plăcute muzicale și artiștilor (aplauze), și așa mai departe.
Reguli de conduită în mulțime