Tema finală de calificare lucrări biochimie bakalavriataimagistraturykafedry, biologie moleculara si genetica
Departamentul de Chimie generală (Chemical Division)
Subiecte teze
- Proprietăți fizico-chimice și bioactivitatea quercetin flavonoid native ca un exemplu și digidrokkvertsetina (împreună cu Departamentul de Chimie Organică).
- Proprietățile catalitice ale acizilor fosfomolibdic și fosfowolframic.
- Sinteză și fizico-chimice ale proprietăților heteropolici molibdenosoderzhaschih rândul 12, cu cationi ai metalelor alcaline și alcalino-pământoase.
- Sinteza și studiul fizico-chimic geksamolibdenometallatov cationi nichel-amoniu.
- Studii de sinteză și fizico-chimice cu nonamolibdomanganatov 1. fizicochimic și proprietățile catalitice ale tungsten și molibdokobaltata GPS.
- Proprietățile de sinteză și fizico-chimice ale volframosoderzhaschih heteropolici rândurile 12-lea pe baza diamida acidului carbonic.
- Sinteză și fizico-chimice ale proprietăților heteropolici molibdenosoderzhaschih rândurile 12-lea pe baza diamida acidului carbonic.
- Sinteză și fizico-chimice proprietăți dodekavolframoborata 1,3,7 - trimetilpurin 2,6-diona.
- Sinteză și fizico-chimice proprietăți acid piridin-3-carboxilic dodekavolframoborata.
- Proprietățile fizico-chimice ale reciclării „obosit“ de cauciuc.
- Dezvoltarea de metode pentru studierea proceselor de descompunere termică a complecșilor metalici volatili.
- Sinteza și studiul proceselor de descompunere termică a carboxilaților volatile P- d-metale.
- Sinteza și proprietățile oxidanti care conțin staniu.
Subiecte lucrări finale de masterat
Subiecte teze de licență
- Studia 3,5,7,3,4- reacții de adiție pentaoksiflavona la dubla legătură a inelului C (împreună cu Departamentul de Chimie Organică).
- Sinteza și studiul șaselea rând hetero catalitic.
- 3.Sintez și geksamolibdenometallatov cercetarea fizică și chimică cu cation-cobalt amoniu.
- Estimarea influenței tăriei ionice asupra schimbării pH-ului în timpul transportului particulelor prin membrana
Subiecte teze, Departamentul de Chimie Organică (Departamentul de Chimie)
- Proprietăți fizico-chimice și bioactivitatea quercetin flavonoid native, de exemplu, și Dihydrocuecetina.
- Dihydrocuecetina Studiul și derivații săi, în reacțiile grupării cetonice.
- Aminomethylation catechine.
- Abordarea modernă a obținerii de medicamente bazate pe 1,4-izobutilfenilpropionovoy acidului
- Sinteza Oktaatsilirovannyh de calix [4] resorcinarene și capacitatea de complexare față de cationi ai metalelor alcaline
Subiecte lucrări de masterat
Programul de master: „Examinarea chimică a produselor alimentare“
- Purificarea prin membrană de ulei aromat din biomasă lemnoasă modificată
- Studiul variației caracteristicilor plantelor pe exemplul germinarea legumelor asupra compoziției și structurii hetero.
- Studiul variației caracteristicilor plantelor pe exemplul germinarea legumelor asupra compoziției și structurii heteropolytungstates
- Transformarea in digidrokvertsitina alimente antioxidante kvertsitin-.
- Determinarea aminelor în produsele alimentare folosind resorcinarenes funtsktsionalizirovannyh.
Tema de calificare finală lucrează în departamentul de tehnologii de educație științifică și de comunicare.
realizările 1.Otsenivanie elevilor cu privire la «Principiile fundamentale ale ecologiei» curs școlar de biologie în condițiile de realizare a abordării orientate spre personalitate la educație ".
2. Utilizarea TIC în curs „Biologie“
3.Metodika SERST și materiale didactice tradiționale în predarea biologiei de partajare.
4. Condițiile metodica de dezvoltare a studenților posers forme de organizare a procesului de învățare a biologiei. 6. Utilizați elementele tehnologiei modulare în studiul sectiunea «Animale» curs de biologie elevilor.
7.Motivatsiya pentru a preda biologia la tabara de copii, în schimburi de bază și non-core. Tehnologia de calculator 8.Ispolzovanie în studiul temei „Sistem musculo-scheletice“.
9. Organizarea activităților proiectului cu studenții de biologie
11.Kompleksnoe utilizați SERST la secțiunea studierea „Persoanei și a sănătății sale“
12.Formirovanie concepte de igienă în elevii din „Omul și sănătatea lui“
13. Utilizarea de elemente de design de peisaj în organizarea unui site școlar.
14. Metoda de excursii de mediu cu elevii din instituțiile de învățământ suplimentare. 15. Evaluarea rezultatelor elevilor în biologie, în condițiile de realizare a abordării centrată pe personalitate la educație.
16. Valorificând puterea pedagogiei muzeului (pe baza de facultate) pentru a crește interesul studenților din instituțiile de învățământ pentru a studia biologia.
17. Metoda de utilizare a materialelor didactice vizuale în biologie de învățare.
18. Integrarea cunoștințelor științifice a studenților ca factor de optimizare a procesului educațional în instituțiile de învățământ.
19. Tehnologia proiectului ca factor de orientare personală a activităților educaționale în biologie.
20. Pregătirea de formare prealabilă și profilul studenților în biologie.
Tema de calificare finală lucrează la Departamentul de Chimie Generală (Facultatea de Biologie și Chimie).
1. Lucrări practice în clase de chimie.
2. Modelarea în clase de chimie.
3. Metoda de construire a curriculum-ului.
4. Atelier chimic Ecologie la studiu.
5. Funcțiile de probleme de calitate în obiectul de Chimie.
6. Problema cantitativă în studiul chimiei.
7. Metoda de studiu al relațiilor cantitative în clase de chimie.
8. Dezvoltarea unui sistem de concepte chimice.
9. comunicare interdisciplinară în științe naturale subiecte ciclu.
10. Adsorbția ionilor de fier pe gel de silice.
11. Adsorbția ionilor de cupru în oxizi de aluminiu.
12. Cinetica Dizolvarea oxizilor de cupru în medii acide.
13. Solubilitatea și viteza de dizolvare în feromagneziu acid sulfuric.
14. Cinetica de spinel de dizolvare pe bază de fero.
15. Adsorbția ionilor fosfat pe oxidul de aluminiu.
Tema de calificare finală lucrează la departamentul de zoologie și ecologie.
1. „Structura și dezvoltarea musculaturii aripilor carabidae Pterostichus oblongopunctatus exemplul și Platynus assimi»
2. „Particularitățile ecologiei și comportamentul rozătoarelor la încălcări recreative ale pădurii de lângă Moscova»
3. „caracteristici cuibărit și comportamentul adaptiv Corvidae Severodvinsk“
4. „păsări Corvidae de centuri de pradă și adăpost în sudul cernoziom Central“
5. „Păsări din districtul de sud-vest de Moscova“
6. „Comportamentul adaptiv al pescăruși în exemplul de pe coasta de sud a Golfului Finlandei (Estonia)“
7. „Structura spațială a populației Pitulice boot-at în regiunea Vologda“
8. „Caracteristici ale comportamentului Kestrel (Falco tinnuncullus) în timpul sezonului de reproducere“
9. „activitatea de zi cu zi în comportamentul de cuiburi ciuful de câmp (Asio otus)»
10. „dispersie poslegnezdovoe și structura populațiilor locale de luncă câmp vorobinyh România nord-europeană“
11. „Structura spațială a populațiilor locale warblers România Europeană de Nord“
12. „biologia comparativă a speciilor strâns înrudite din genul Acrocephalus (pe exemplul A. Orinus și A. Dumetorum)»
13. „Comparând populația sable Genetica în Orientul Îndepărtat“
14. „O pictura elemente similare din grupuri neblizkorodstvennyh păsări cântătoare. Compararea datelor morfologice și moleculare "
15. „relații filogenetică springtails tip Folsomia»
16. „rațe sălbatice din Moscova“
17. „partenogeneză opțional în springtails“
18. „Stresul-agregarea springtails solului“
19. „Fauna și distribuția de insecte Orthoptera (Orthoptera) Urali Northern
20. „subspecii Morfologia lăcusta italiană (Calliptamus italicus L.)»
21. "Spiders Pinega Reserve: fauna și biodistribuția"
23. „Evoluția musculaturii viscerala“
24. „Natura relațiilor tropicale și de actualitate rozătoare la încălcări forestiere de agrement din nord-estul Exemplul Moscova“
Tema de calificare finală lucrează în cadrul Departamentului de Botanică.
1. Sistematică și genuri Geografie și familii de plante cu flori
2. Flora și vegetația parcurilor Moscova
3. ecologice - caracteristici morfologice ale unor specii de plante
4. ecologice - caracteristici anatomice ale unor specii de plante
5. Biologia unor specii de plante
6. Efectul metalelor grele asupra caracteristicilor morfologice și fiziologice ale plantelor din diferite zone climatice
7. Efectul metalelor grele asupra caracteristicilor morfologice și fiziologice ale plantelor de diferite vârste
8. Efectul metalelor grele asupra acumulării de compuși fenolici în plante intacte și culturi de țesuturi izolate
9. metale grele Fitoremidiatsiya
10. Efectul plantelor hormonilor asupra proceselor morfologice și fiziologice la plante de diferite vârste
11. Introducerea unor specii de plante
12. Reintroducerea unor specii de plante
13. zone de organizare Peisaj
14. Crearea de proiecte de peisaj
structura populației 15.Izuchenie și biologia de grupuri de plante
Tema de calificare finală lucrează în departamentul de anatomie si fiziologie a oamenilor și animalelor.