4) să respecte cerințele modei
5) față de părinți
6) starea civilă
Numerele încercuite în ordine crescătoare, înregistrare, și apoi semi-tragere ne la numerele de secvență în forma otve-ing (fără spații sau alte caractere).
În 17 Localizați următoarele manifestări ale listei funcțiilor economice ale familiei și a cercului numerele în care acestea sunt listate.
1) abilități de predare de viață ale copiilor
2) sprijinul financiar al rudelor
3) repartizarea muncii casnice
4) Pentru a activa ereditar status
5) petrecere a timpului liber
6) de afaceri de familie
Numerele încercuite în ordine crescătoare, înregistrare, și apoi semi-tragere ne la numerele de secvență în forma otve-ing (fără spații sau alte caractere).
În 18 A se vedea lista de mai jos, care se referă la fenomenul „subcultură“ și trage numerele în care acestea sunt listate.
2) un set de valori și norme ale secției penale a societății
3) imuabilitatea orientărilor valorice ale duratei sale purtătoare
4) Relația cu cultura națională tradițională
Numerele încercuite în ordine crescătoare, înregistrare, și apoi semi-tragere ne la numerele de secvență în forma otve-ing (fără spații sau alte caractere).
Numerele încercuite în ordine crescătoare, înregistrare, și apoi semi-tragere ne la numerele de secvență în forma otve-ing (fără spații sau alte caractere).
20. Citiți textul în fiecare poziție care este numerotat de mai jos.
Determina care sunt prevederile textului
A) caracterul real
B) natura judecăți de valoare
Număr record de dispozițiile literei care desemnează caracterul său. Secvența rezultată de litere muta sub formă de răspunsuri.
În 22. Citiți textul următor, care a trecut o serie de cuvinte.
Alegeți din lista de mai jos cuvintele propuse, care ne-necesitatea de a insera în golurile. Cuvintele din lista sunt date în numele singular-ing. Rețineți că cuvintele de pe lista de mai mult decât trebuie să selectați.
Alegeți secvențial un cuvânt după alte cuvinte, de umplere mental fiecare trecere.
A) Studiul D) Comunicarea F) Rolul
B) diferența d) predarea 3) Statutul
B) de lucru E) și stereotip) grup
Rețineți că omisiunile sunt numerotate. Tabelul dan clorhidric următor conține un număr de treceri. Înregistrați sub kazh numărul de fum litere care corespunde cuvântul ales.
Secvența rezultată de litere muta sub formă de răspunsuri.
În 23. Citiți textul următor, care a trecut o serie de cuvinte,
Selectați dintr-o listă de cuvinte care trebuie să fie inserat în locul spațiilor. Cuvintele din listă sunt în cazul nominativ. Amintiți-vă că cuvintele de pe lista de mai mult decât aveți nevoie pentru a umple golurile din seria Alegeți un cuvânt după altul, umplând mental în cuvinte, fiecare spațiu.
A) sancțiune G) ideală F) în mod tipic K) dezvoltare
B) Grupa A) de control B) Managementul
B) Integrare E) și referință) Stabilitate
Rețineți că omisiunile sunt numerotate. Tabelul dan clorhidric următor conține un număr de treceri. Înregistrați sub kazh numărul de fum litere care corespunde cuvântul ales.
Secvența rezultată de litere muta sub formă de răspunsuri.
Partea 3. Ținte de la nivelul C.
Citiți textul și face treaba
Structuri de familie descompun în întreaga lume. Frecvența de divorț și în creștere în țările dezvoltate și țările subdezvoltate, precum și numărul de gospodării conduse de femei.
Valorile familiale amenință nu programe guvernamentale care împiedică formarea de familii (deși există unele programe), și medii de transmisie pe care familia mai mici (deși există astfel de transferuri); acestea sunt amenințate de sistemul economic în sine. Acest sistem pur și simplu nu permite familiilor să existe pe drum vechi, cu tatăl său, oferind o mare parte din câștigurile, iar mama, are cea mai mare parte lucrările privind educația copiilor. familie din clasa mijlocie, cu un singur susținător de familie este plecat.
3. De ce este familia tradițională patriarhale își are rădăcinile în trecut? Bazându-se pe textul sursă și angajarea de cunoștințe de științe sociale, UCA-zhite trei motive.
4. Ce tip de familie este mai mult, în conformitate cu realitățile din societatea post-industrială? Bazându-se pe cunoștințele desigur științe sociale, includ două dintre caracteristicile sale.
C3. Ilustrarea trei exemple ale diferențelor în sistemul de management al republici parlamentare și prezidențiale.
Cu 5. Citiți textul și face treaba pentru el
Știința este numită o imagine sistematică a lumii, reproducând aspectele sale esențiale, în forma logică abstractă și bazată pe cercetare științifică.
Știința, ca o parte a culturii este un sistem de cunoștințe și tipul de producție intelectuală.
Ca un fel de producție știința spirituală include o activitate umană specifică privind incrementul cunoștințelor existente și noi. Rezultatul acestei activități devine un sistem de cunoștințe științifice, care formează împreună o imagine științifică a lumii.
Termenul „știință“, de asemenea, folosit pentru a desemna ramuri individuale ale cunoașterii științifice. Inițial, ramura științei s-au format în conformitate cu aspectele realității care au fost implicate în procesul de învățare. În știința modernă, noi domenii de cunoaștere apar în legătură cu propunerea de numire a unor probleme teoretice sau practice. Caracterul problematic al dezvoltării științei moderne a dus la apariția unor cercetări interdisciplinare și cuprinzătoare realizată prin intermediul mai multor discipline diferite ale comunității științifice speciale.
(IV Bezborodova, MB Bulanova și colab.)
1. Alegeți oricare trei din citate în textul definițiilor științei.
Setarea selectabil
Selectați una dintre următoarele afirmații și își exprimă gândurile (punctul lor de vedere, atitudine, cu privire la problemele ridicate.
Efectuarea unei sarcini, ar trebui să utilizați conceptele relevante despre schestvovedcheskogo-rată și, pe baza cunoștințelor acumulate în cursul obschest-vovedeniya și faptele sociale ale vieții și propriile lor experiențe de viață, pentru a aduce argumentele necesare pentru susținerea poziției sale.
1 „Omul - o creatura care se straduieste spre viitor și este conștient de faptul că ea se proiectează în viitor“ (JP Sartre).
2 „propovăduiește moralitatea este ușor, este dificil de justificat“ (Schopenhauer).
3 „Lipsa unui simț al demnității naționale, dezgustătoare ca cealaltă extremă -. Naționalism“ (Shevelev IN)
4 „Oamenii sunt acolo unul pentru celălalt“ (Marcu Avrely)
5 „Indivizii se nasc, o persoană devine, personalitate apăra“ (A.G.Asmolov)
6. „Formarea statutului realizat prin propriul talent, alegerea sau activitatea fiecărui individ.“ (M.Yang).
7. „marginal - este rezultatul unui conflict cu normele sociale“ (A.Farzho).
8. „Toată lumea vrea să fie o excepție de la regula, iar această regulă nu este o excepție“ (M.Forbs)
9 "Greutate - o mulțime de oameni fără prea mult merit." (H.Ortega y Gasset).
10. Un om face ceea ce este și devine ceea ce face ". (R.Muzil)
Nivelul A. Partea 1
Partea C. 3. Nivelul
Răspunsul indică astfel de manifestări ale crizei relațiilor familiale:
- numărul de dungi în creștere;
-o creștere a numărului de familii monoparentale.
2). Ca răspuns, numit sfere ale societății:
Următoarele motive pentru acest fenomen poate fi menționat în răspunsul:
- sistemul economic actual, în multe cazuri, nu face destul
pentru a menține nivelul de trai din venitul familiei din același tată;
- a sporit valoarea de realizare personală în detrimentul solidarității familiale,
roluri mama, soția, casnică
(Permise alte cuvinte de răspuns, nu denaturează sensul său)
Ca răspuns, numit tipul de familie: afiliat (Democrat).
aceste semne pot fi menționate:
- în comun de luare a deciziilor care afectează interesele membrilor familiei;
- o distribuție mai egală a responsabilităților familiale.
(Permise alte cuvinte de răspuns, nu denaturează sensul său)
(Permise alte cuvinte de răspuns, nu denaturează sensul său)
Aceste caracteristici pot fi specificate ca având
- sistem de rol (elev, profesor);
- împreună instituții (institute, școli);
- reglementări (Legea învățământului, statutele universitare);
- funcții publice importante (socializarea tineretului).
exemple pot fi furnizate în răspunsul:
- Președintele primește scrisorile de acreditare într-o republică prezidențială direct de la
alegătorii într-o republică parlamentară președinte, de obicei, este ales de către legiuitor;
- într-un prezidențiale membri ai guvernului republicii numiți de Președintele în Parlament - lider al majorității parlamentare;
- în republici prezidențiale președintele este liber să aleagă candidații pentru posturile din guvern, o republică parlamentară numirea guvernului sunt doar membri ai partidului, dețin o majoritate de locuri în legislativul
(Permise alte cuvinte de răspuns, nu denaturează sensul său)
Ca răspuns, următoarele argumente în sprijinul opiniilor sindicatelor pot fi citate:
1) Necesitatea de a îmbunătăți nivelul de venit pentru a face față provocărilor de combatere a sărăciei;
2) o creștere a cererii de consum va contribui la creșterea volumului de producție;
De stat într-o economie de piață.
Ca răspuns, următoarele argumente pot fi prezentate în susținerea punctelor de vedere ale afacerii:
1) capacitatea de a actualiza tehnologia și introducerea de noi tehnologii;
2) posibilitatea îmbunătățirii structurii de producție;
3) sprijin intern;
4) creșterea nivelului de trai este posibilă numai pe baza creșterii economice.
Pot fi menționate, iar altele au un caz de bază.
(Permise alte cuvinte de răspuns, nu denaturează sensul său)
5. Cu textul: știința se numește ...
1) Următoarele definiții știință pot fi date:
1) „vedere teoretică sistematică a lumii ...“
2) „Sistemul de cunoștințe și tipul de producție culturale“;
3) „activități umane specifice privind incrementul cunoștințelor existente și noi.“
4) „ramură separată a cunoștințelor științifice“
2). Răspunsul corect ar trebui să includă următoarele elemente:
1) o declarație de esența modificărilor în științele: dintr-o structură sectorială clară la un sistem integrat, interdisciplinar;
2) indicarea motivelor: trecerea la o abordare problematică în alegerea subiectului de cercetare
3) astfel de probleme, de exemplu, pot fi menționate:
- proces de socializare (studierea pedagogie, psihologie, sociologie, studii culturale, științe politice, drept, etc.)
Acesta poate fi specificat și alte probleme.
4) Se pot menționa, de exemplu, astfel de exemple:
1) o știință aflux dinamic necesită personal calificat, și anume în mod activ dezvoltarea sectorului educației;
3) o schimbare în structura economică a societății, inclusiv Structura de alocare.
Alte exemple ar putea fi dat.