După cum este scris ... soluție pyatnovyvodyasch fără chistyasch ... mijloacele otbedlivayusch ... paste? Dacă există o problemă cu producerea de terminatii care lipsesc, este necesar de a explora acest subiect.
Sfârșitul Participiul și adjective - un orfogrammy
Deși finaluri de ortografie Participiile este una dintre cele mai problematice orfogramm, dar, în general, alegerea pentru că este foarte simplu - la fel ca terminatiile de ortografie ale adjective:
- Sfârșitul adjective și negociate toate părțile de vorbire trebuie să verifice. Sfârșitul poate fi vocalele -o, s după elementele de bază greu consoană, e, s după consoane moi și sibilante. De exemplu: despre (ce) ridicat gard; a scrie (ce?) un creion albastru, se topesc (unele?) cat de dormit.
- Atenție! Nu testa problema formelor de adjective și părți de vorbire negociate nominativ singular masculin.
Deci, la sfârșitul participiul și adjective sunt scrise de aceeași regulă. Cu toate acestea nu sunt singuri, așa că scrie toate părțile de capăt negociate de vorbire, răspunzând la întrebările: Ce? cui?
finaluri Case participii
Aplicând această regulă, a refuzat Împărtășanie.
Participiul se încheie cu masculul și neutrul în ed.chisle
Practica № 1
Acum, că știi cum să scrie la sfârșitul sacramentelor, regula este clar, puteți trece la partea practică. În timp ce rândul său, numai fraze, ca și în propunerile trebuie să fie în măsură să găsească cuvântul cheie pentru care sacrament. Introduceți vocalele lipsă în finalurile participiile:
- Pe pestreyusch ... gazonului.
- ... de frunze căzute.
Întrebarea este pusă la comuniunea principalele cuvinte
Pentru a scrie corect vocalele în terminațiile sacramentelor, este necesar să se pună corect întrebarea. La întrebarea aveți nevoie pentru a găsi cuvântul cheie, care este valoarea curentă a unei persoane sau a unui obiect, experiența acțiunea unui alt obiect.
Astfel, veți obține următoarele:
Dintr-o ceașcă răsturnată ... pisica ... zaprygnuvsh pe masă, l vărsat lapte.
Sfârșitul sacramentelor pot fi găsite doar în această privință, care este livrat din cuvântul principal.
Practica № 2
Ce cuvânt este principal, și un dependent în fraza?
- Eseul scris de un elev.
- tâmplar bord cherestea.
- Potrivit calea care duce la parc.
- Am plantat flori.
- Profesorul verificat notebook-uri.
- Pe lepuite la mal val.
- Construit într-o casă sat.
- Vopsit vopsea verde pe grădina din față.
- La decolarea de pe un tampon de elicopter.
- Pentru zboară deasupra planului de pădure.
Practica № 3
Evacuare ortografia caz finaluri ale Participiile, inserând lipsă sfârșitul următoarele teze:
- Prin fereastra se poate vedea tufișuri năpădită de buruieni ... Riverside.
Practica № 4
În îndeplinirea acestei sarcini, este necesar să se deschidă paranteze în propunerile:
- În camere (somnoros, congelate) liniștite aud doar zumzetul monoton de muște singur.
- Hunter se uită prin figura tufișuri (iminentă) a unui urs imens.
- Mai sus (scufundată în întuneric) pădurea era o tăcere neobișnuită.
- Soarele de primăvară se uită fericit la (pavate cu pietre gri) din stradă.
- În cazul în care (ușor curgerea) lumina lunii am deslușit conturul caii departe în deșert.
Practica № 5
Găsiți textul Comuniunii, a pus întrebări cu privire la el cuvântul principal și verificați ortografia terminația.
Răspunsuri la teme practice
- Pe pestreyuschey (ce?) Lawn.
- Opavshuyu (ce?) Foliaj.
- Pe timpul verii (ce?) Molii.
- Luate departe pentru jucării (ce?).
- Stând (la ce?) Baby.
- Copiii (orice?), Spune despre călătoria.
- Din disperați (ce?) Din stup.
- Peoples (ce?), Care luptă pentru libertate.
- Dintr-o farfurie (ce?), Răsturnat pisoi.
- Stropirea (ce?) Wave.
Ce cuvânt este principal, și un dependent în fraza?
- În scris (care a făcut să-l -. Strahd) Elev compoziție.
- Cherestea (a făcut-o? -. Strahd) Carpenter bord.
- Conform de conducere (ceea ce face - acțiuni.) În parc calea.
- Carotidă, camere de tăcere înghețate auzi doar zumzetul monoton de muște singur.
- Hunter se uită prin tufișuri profilează figura unui urs imens.
- Peste pădurea în întuneric, gata să se scufunde era o tăcere neobișnuită.
- Soarele de primăvară se uita fericit pe strada pavat cu pietre gri.
- Când turnati prost lumina lunii am deslușit conturul caii departe în deșert.
Verbele și participiile
Se întâmplă ca uneori oamenii confunda verbele cu participiu, deoarece conexiunea dintre părțile de vorbire este foarte aproape - participiu formate din verbe:
- agrișe Coapte - coacăze maturate.
- Lătrat de câine - lătratul câinilor.
- Băiat în picioare - băiat în picioare.
- Ciuperci au adunat - au adunat ciuperci.
- Câmp plantat - semănătură.
- Ei au spus povestea - povestea spusă.
- Gheața topită - gheață topită.
- Satul cercetat - zona studiată.
- Lucrurile împrăștiate - lucrurile împrăștiate.
- Copiii ovaționat - copiii nespus de mult.
- Ferestre luminate - ferestre luminate.
- Ocean latente - oceanul latente.
- căi concrescute - căi. napadite de buruieni
- Cuvintele scrise - cuvinte scrise.
- Sunt stâlpi - poli în picioare.
- Valuri spumeze - valuri de spumare.
- Subiectul se mișcă - aflat în mișcare.
- Păsări perturbate - deranjat păsările.
- Oamenii se luptă - luptă oameni.
- Stuf legănându - ondularea stuf.
- Ditch săpat - săpat un șanț.
Dar să se facă distincția între ele este destul de simplu - sfârșitul verbelor și participiu sunt total diferite. La sfârșitul verbului depinde de starea de spirit și de timp.
