de multe ori am scrie și sun clienți potențiali. Pe lângă problemele standard de cost, timp și locul, ei pun o întrebare, pe care nu-mi plac: „? Sunt eu trebuie doar să plătească pentru bani de apel să fie“.
La o sesiune cu un client, de multe ori vorbim cu adevărat. Dar psihoterapie nu funcționează din cauza cuvintelor. Și nici măcar în detrimentul întrebărilor corecte sau interpretarea corectă a comportamentului clienților și sentimentele.
În plus față de apeluri, terapeutul și clientul poate: remiză, cântă, dansează, acționează în scene din viata, statele practica trance si tehnici de respiratie si chiar un masaj. Și toate lucrările. „Dar cum?“ - te întreb. Să dezvăluie ușa în atelierul psihoterapeutic și a vedea modul în care terapeutul.
• Psihoterapie • Obiective
Un om vine să mă vadă, pentru a rezolva problema pe care-l deranja. Dar îmi place psihoterapia clasică, deoarece acesta ajunge in mai multe scopuri, în plus față de a depăși dificultățile vieții. În plus, clientul nu trebuie să facă nimic este atins un efect util din cauza unei lungă ședere în psihoterapie. Care sunt unele obiective de psihoterapie, în plus față de rezolvarea dificultăților vieții?
Prin Nancy McWilliams este:
Dacă te duci la o orientare clasica terapeut: psihanaliza. Terapia Gestalt. psihodramă. abordarea umanistă și o serie de alte domenii - după un timp vă deplasați pe toate aceste puncte.
• Abordare o mulțime: unele dintre ele funcționează? •
Ce a alege: terapie prin arta sau Gestalt? Du-te la psihoterapeutul centrată pe corp sau psihanaliza? Ce faci cu terapeutul în spatele ușilor închise nu este atât de important. Puteți desena, dans, joaca cu cifrele din spațiul de siguranță sau vorbesc.
Terapia nu vindecă acțiunea și nici măcar cuvântul, iar relația cu clientul și terapeutul. Când suferința înțelege și explica pe limba atunci când nu îndeplinesc evaluare, descriind aspectele întunecate și teribile ale vieții lor, atunci când și terapeutul împreună pentru a conceptualiza ceea ce se întâmplă în viață, se produce vindecarea.
Terapeutul de orice școală de ani de zile instruiți să folosească mintea lor pentru a ajuta o altă persoană. „Pentru a fi un terapeut bun, trebuie să fie capabil să înțelegere emoțională a fiecărei persoane ca un sistem complex - nu numai dezavantaje, dar avantajele nu numai boala, dar, de asemenea, la sănătate, nu numai percepția greșita a lui, dar, de asemenea, neașteptat, de neînțeles bun-simț în condițiile cele mai nefavorabile, „Nancy McWilliams' Formularea unui caz psihanalitic.“
Desigur, terapeutul are cunoștințe despre structura psihicului. Despre modul în care funcționează în mod normal, se poate „rupe“ și cum să-l repara. Cunoașterea - o parte importanta a profesiei. Dar am văzut terapeuți, similar cu mersul pe jos enciclopedie. Cu toate acestea, ei nu au putut să stabilească o conexiune emoțională cu clientul. Iar obiectivul de psihoterapie nu este atins, în ciuda tuturor eforturilor.
nu tratează o teorie și nu o metodă, tratează relația. Și un psihoterapeut pentru mulți ani au studiat vindecarea construi relații cu oameni foarte diferite.
• Cu toate acestea, eu plătesc pentru apelul? •
Pentru a dot i, să ne uităm la partea de psihoterapeuți pentru a studia. formare psihodramă, metoda mea nativă este împărțit în 3 etape.
Este un grup de oameni care au ales metoda de psihodramă. Ne întâlnim o dată pe lună, timp de trei zile pline. Etapa 1 - Introducere. Elevii primesc psihoterapie într-un grup cu un profesor viitor. De ce? Pentru între viitori colegi au format gradul necesar de încredere, ea va avea nevoie în viitor, în etapa a II. Și, de asemenea, pentru a vedea metoda din interior.
Același trei zile o dată pe lună. Teorie și practică. Noi studiem fundamentele teoretice ale metodei, și apoi practica imediat cu colegii, clienții și terapeuți vorbind unul cu altul.
Împreună cu studiile sale, fiecare student trebuie să:
În cazul în care profesorul consideră că studentul nu a avut o ipoteză coerentă, sau poate să nu funcționeze pentru a explica acțiunile sale, atunci lucrarea nu este acceptată.
La sfârșitul studiului o examinare. Elevul demonstrează un profesor și rector al Institutului pentru abilitățile lor de lucru. Studenții sunt invitați clienților pe care le văd pentru prima dată în viața mea, și se lasă 20 minute să lucreze și la 5 minute pentru explicații ulterioare a acțiunilor sale.
3 etape pic mai greu să-l descriu, nu voi.
Da, terapeutul vorbește de multe ori la tine. Dar poți judeca pentru tine cum ar trebui să fie obiectivele acestui dialog, și ce fel de formare a fost un terapeut, și să decidă dacă să plătească pentru un astfel de dialog sau de nici un cost.
