Puteți ajuta copiii mici, lipsiți de posibilitatea de a vedea a lua parte la un proiect de voluntariat. Sau pur și simplu prin utilizarea pas cu pas direcții Sputnik, face o carte pentru copilul tau, care va contribui la dezvoltarea senzațiile tactile, și apoi le prezintă într-o bibliotecă specială.
Julia lizh, Sputnik.
Crearea unei singure pagini de cărți tactile durează aproximativ 12 ore. Dar încă mai trebuie să vină cu ideea să fie de acord cu editura, du-te în căutare de materiale din oraș. Sputnik uitat corespondent, care și cum să facă cărți tactile pentru copii.
Biblioteca specială pentru nevăzători din țara noastră este, de exemplu, la Minsk (str. Comunistul, 42). În fondurile sale - mai mult de 30 000 de exemplare. Această carte scris în Braille sau de imprimare de mari dimensiuni obișnuite (pentru persoanele cu deficiențe de vedere), precum și cărți pe diferite suporturi. Dominat de manuale, instructiv și ficțiune. Dar toate acestea - nu pentru copii mici. Atât în conținut și în formă.
Cărți pentru copiii prescolari sunt unice și pe baza volumului de plastic (de exemplu, cifrele sunt similare cu ceea ce se face matrite de nisip). Dar acest lucru nu transmite textura de obiecte, și, de fapt, cele mai multe dintre informațiile lor despre lumea din jurul copiilor cu deficiențe de vedere să-l „simte“. cărți Tactile cu imagini tactile pentru ei poate fi un profesor bun, și doar un joc interesant, doar să le creați provin din unitate și, în principal, de către voluntari.
În Minsk, proiectul caritabil similară a decis să pună în aplicare „creditat“ programul „Miviya“ și Universitatea Tehnică Națională Biblioteca Științifică. O dată pe unul dintre atelierele lor, corespondent Sputnik convins: crearea de cărți tactile - este nevoie.
Voluntarii Programul „creditat“, „Miviya“ și Universitatea Tehnică Biblioteca Națională Științifică creează cărți tactile pentru copii nevăzători
„Cărți ilustrate În prezent populare pentru copii au două povești: .. Unul descrie textul, celălalt - un model în care sunt conectate și înțelese fără unul pe altul slab și se pare că copiii care nu văd lipsa de o cusătură de literatură,“ - a explicat psihologul și bibliotecar Olga Vovk.
„Cu cărți, în general, o mulțime de dificultăți :. Plastic - scumpe și hârtie frecarea rapid, literalmente 4-5 citește cărți din străinătate sunt, de asemenea, făcute, dar ele sunt scumpe și vin în cantități deficitare“, - a spus interlocutorul Sputnik.
Ideea de a crea cărți tactile a venit în același timp și „creditat“, și „Mivii“ (tururi ghidate ultima pentru nevăzători și pentru a crea pentru ei modele de clădiri din orașe și locuri - Sputnik). Mai târziu, ea sa întâlnit cu Yulia Kuchinsky - hand-made de păpuși-maestru.
cărți cu imagini tactile Tactile
Următorul pas este o nouă carte - o poveste despre un scriitor mic Moș Crăciun Anu Shtoner. Și pentru a participa la crearea sa poate fi oricine care știe cum să folosească un ac sau foarfece. Această asistență ar fi foarte util, pentru că vreau să prind până la Anul Nou.
carte pentru copii va fi o tactilă
Acum, voluntarii se consulte cu un psiholog despre posibilitatea de clase incluzive (în cazul în care copiii și copiii orbi, care văd și citesc aceeași carte). O astfel de experiență, spune Olga, încă de găsit nicăieri. Și planuri suplimentare pentru a lansa producția de cărți tactile școală: trei zilele de sâmbătă timp de șase ore de masterat vor preda crea ilustrații ca un exemplu de poezie.
corespondent Sputnik a cerut fetelor să spun, din ce etapă este crearea de cărți tactile.
Selecție de cărți
După cum sa menționat deja, se limitează numărul de editori care sunt dispuși să acorde drepturi.
Alegerea de cărți care urmează să fie tradus într-o „limbă“ tactilă
machetelor
Desenarea machete ale viitorului cărților tactile
În plus, există unele cerințe, standarde. De exemplu, în cazul în care persoana din imagine este în profil, ochii, mâinile și picioarele trebuie să fie încă două. Aceste standarde au fost elaborate în România, pe baza, experienței probabil străine. Dar partenerul Sputnik preferă să învețe pe cont propriu, cerând copiilor.
Aici trebuie să ia în considerare dimensiunea paginii și locul unde va fi amplasat textul, deoarece scrisori tastat braille de text durează de trei ori mai mult spațiu decât de obicei.
Pagina viitoare carte tactilă „Micul Moș Crăciun“
„Apropo, foarte interesant umplute Braille sunt plasate în aceeași direcție găuri, și citiți cealaltă Fiecare literă - .. Este pătrat din cele șase puncte într-o anumită locație, astfel încât, în scopul de a se umple, trebuie să ne“ în oglindă „Asta este, este mult mai dificil de a scrie decât. în același timp, noi, copiii, care nu văd, și copiii care văd și citesc cu aceeași viteză „, -., spune Olga Vovk.
Pe redesena imaginea este încă o mulțime de detalii, care sunt stratificate unul peste altul, și în timpul transferului la modelele au o mulțime să ia în considerare, de exemplu, să părăsească locul în falduri.
Detalii privind viitorul cărților tactile
selectarea materialelor
Acestea ar trebui să fie contrastante de culoare, deoarece viziune reziduală poate fi păstrată la copii. În plus, toate materialele trebuie alese cu speranța că cartea va fi spălate în apă sau uscat curățate. Din același motiv pentru care nu se poate utiliza adeziv.
Material pentru carte tactil ar trebui să fie o culoare contrastantă
„Materialele sunt selectate în funcție de propriile lor sentimente încercăm, pe cât posibil, să păstreze culoarea la carte și apariția a fost similar cu cel original Avem acum o sarcină dificilă: mulți.“ Piele „de țesături și de a alege care dintre ele va fi că fiara“ - sugerează Julia Kuchinsky .
Alegerea materialelor - nu este o sarcină ușoară. De exemplu, pentru a face zăpadă? Că el a fost un alb, pufos, și în același timp rece. Am decis să rămână pe poliester padding, și sub ea a venit să coase punga, astfel încât zăpada foșni. Din umplutura pentru perne - Fibertech - puteți face zăpadă, care se va intinde pe copaci și acoperișuri. Și în Moș Crăciun sac de-încorporat o parte din Lego la atingere a fost ca un cadouri ambalate.
Secretele de cărți tactile pentru copii: Ce zăpadă
Toate paginile de „testate“ de la copiii de școală 188, pentru că omul care vede totul vede și se simte diferit. Școala №188 - numai în școală Minsk pentru nevăzători și cu deficiențe de vedere. Elevii ei invata subiectul, implicat în coregrafie și pregătire fizică, care lucrează pe calculator.
„Ei au chiar și lucrează acolo, copiii sunt foarte capabili Ei și vopsea de lucru, și coase de-a lungul coridoarelor du-te în liniște Poate accidental te rănesc, și doar apoi amintiți-vă că ei de fapt, nu văd ...“, - a spus Yulia Kuchinsky . Este cu acești copii și vor avea loc cursuri incluzive în lectură.
Traducere desene pe tesatura, tăiere și de cusut
Aceasta este cea mai grea etapă pentru voluntari, pentru a ajuta să le vină tot timpul pentru a coase un număr diferit de persoane. Ceva de a face cu ceva ca acasă. Vino și familiile cu copii. Cineva oferă propriile lor idei.
Másik - eroul primei serii de cărți tactile „Povestiri de iepure mic“ Katie Tolstoy
„Când ne-am cusut prima carte, noi, care a spus odată că kiddies au nevoie înainte de a citi touch Ilsa în volum, pentru că în bunny carte este cu susul în jos de zbor, în lateral, și este destul de dificil pentru percepția tactilă. Și la un eveniment una dintre mamele oferite pentru a coase iepure asa a aparut másik. „- spune interlocutorul Sputnik.
Moș Crăciun de la cărți manual pentru a ajuta să înțeleagă lumea celor care nu l-au văzut
Cei care nu au mai văzut zăpadă și ploaie, pentru care vulpe, iepure și urs - doar cuvinte, este foarte important de fiecare oportunitate de a înțelege lumea. Și, în unele cazuri, chiar vedea fabulos. Fii un pic Moș Crăciun - vin și de a ajuta la producerea de cărți tactile - orice persoană. Voluntarii aduna sâmbătă, în sala de conferințe a Bibliotecii Științifice a Universității Tehnice Naționale (ul. Kolas, 16).
Utilizatorul este obligat să nu să încalce legile naționale și internaționale. Utilizatorul este obligat să fie respectuos altor Commenters, cititori și persoane fizice care se face referire în materialele.