Cum de a organiza jocuri educative acasă.
Jocul - o problemă serioasă. „Ce este copilul în joc, este că, în multe feluri va funcționa atunci când este crescut. Prin urmare, educația liderului viitorului vine, mai presus de toate, în joc. Și întreaga istorie a unui individ ca lucrător și lucrătorul poate fi reprezentat în dezvoltarea jocului și trecerea treptată l în muncă ... „Această idee îi aparține lui A. S. Makarenko, profesor remarcabil, un mare campion de jocuri pentru copii.
Pentru orice activitate a copilului nu arata la fel de mult interes ca un joc. El este interesat de, ceea ce înseamnă că cunoștințele și dezvoltarea are loc ușor, cu plăcere. Acesta este secretul posibilităților educaționale ale jocului. - Ce crezi, ce trebuie juca un copil? Jocul - calea spre cunoașterea copilului însuși, caracteristicile sale, capacitățile, „limitele“ sale. Auto-test duce întotdeauna la perfecțiune. Deja, prin urmare, jocuri pentru copii - un mijloc important de auto-educație.
Joc pentru copii - este de lucru care necesită efort real, calități umane reale, proprietăți, și nu imaginar „pentru distracție“. Băieții din joc depăși uneori dificultăți serioase, puterea de formare și agilitatea lor, precum și capacitatea de a dezvolta mintea. Jocul stabilește copii priceperi și deprinderi utile. Copiii învață să se înțeleagă reciproc, simpatizeze și să se bucure. Prin urmare, o mulțime copil a jucat destul in copilarie, la maturitate nu sunt împovărate cu temerile și preocupările copiilor.
Joc - o școală de comportament arbitrar. Ia copilul să stea în continuare, el nu stea timp de două minute, dar dacă este un joc de „valuri“. Copil, chiar și cel mai agitat, va sta pe un picior și cinci minute.
Joc - Școala de moralitate în acțiune. Se poate pentru o lungă perioadă de timp pentru a explica copilului „ceea ce este bun și ce este rău“, ci doar un basm, iar jocul poate prin experiența emoțională, prin depunerea el însuși în locul altuia pentru a preda-l să acționeze, și să acționeze în conformitate cu cerințele etice. Jocuri cu organizarea abila a adulților învățat multe virtuți: toleranță pentru alții, amabilitate, receptivitate, reciprocitate, corectitudine, umilință. Studiile psihologice au arătat că, în cazul în care „dușmani“ includ în interacțiune joc în care ei sunt forțați să lucreze împreună, îngrijirea unii despre alții, aversiunea reciprocă pentru fiecare în curând se evaporă, și vice-versa - pentru prietenii prins rivali jocuri de noroc, pasiune și dorința de a câștiga sunt de multe ori mai puternice decât prietenie .
Trebuie să ne amintim că joc - o activitate de lider în copilărie, activitate, determinată de dezvoltarea forțelor intelectuale, fizice și morale ale copilului. Cu jocul în mod eficient este formarea și educarea copilului. Aceasta înseamnă că diagnosticul de stat și dezvoltarea personalității psihice a copilului. Această metodă de corectare a defectelor, deficiente, intarzieri de dezvoltare.
Joc - un concept cu mai multe fațete. Există diferite jocuri. Unii dezvolta gândire și perspectivele copiilor, altele - agilitate, forta, si altele - abilități de design, etc Astăzi, ne-am antrenat jocuri în curs de dezvoltare de caractere, acționează direct asupra caracteristicilor psihologice ale copilului ...
Toate jocurile sunt unice și necesită o abordare individuală. Dar există reguli generale.
Regula numărul unu. joc nu trebuie să conțină nici cea mai mică posibilitate de riscuri pentru sănătatea copiilor. Cu toate acestea, nu o pot arunca de reguli dificile, care nu sunt ușor de realizat.
A doua regulă. joc necesită un simț al proporției și discreție. Copiii caracterizate prin entuziasm și încredere excesivă de jocuri individuale în detrimentul învățării. Jocul nu ar trebui să fie în mod inutil de jocuri de noroc sau degradante de joc. Uneori, copiii vor inventa porecle jignitoare, evaluări pentru înfrângerea în joc.
Treia regulă. nu fi plictisitoare. Introducerea dumneavoastră în lumea de jocuri pentru copii - introducere în curs de dezvoltare și de formare elemente noi, - ar trebui să fie natural și de dorit. Nu face o clasă specială, nu trageți copiii, chiar și atunci când aveți ceva timp liber, „Să mergem, să ne șah!“ Nu întrerupe, nu critica, nu amestecati disprețuitor la o parte pânză și sklyanochki. Sau să învețe să se joace cu copiii, oferind în liniște și, treptat, propriile versiuni ale unor lucruri interesante, sau să le lase în pace. Serviciul voluntar - baza jocului.
Regula Patru. nu se asteapta copii rezultate rapide si remarcabile. Se poate întâmpla, de asemenea, că nu așteptați pentru ei! Nu te grabi copilul, nu arată nerăbdarea. Cel mai important lucru - acestea sunt momentele fericite și orele pe care le petrece cu copilul tau. Play, se bucură de descoperiri și victorii - nu este motivul pentru care am venit cu ideea de joc.
Jocul creator astfel încât surprinde un copil - el simte plăcerea de apariția unui nou fantezie. Copil joacă numai atunci când el este cu jucării, dar întotdeauna, în fiecare minut al vieții sale, cât și în cel mai nepotrivit (în opinia noastră) un minut. Ne grăbim la grădiniță, și el abia rămase și mormăie ceva: el joacă hoți. Vom fi foarte atenți, văzând un joc mic, prins în capcană. Nici mama mea nu a trezi împinge copilul, dar chiar și mai periculoase pentru mișcare neglijent pentru a trezi copilul, a pierdut în joc ca într-un vis. Când micile piese de pe podea, și trec prin, întreaga preocupare - să nu se întâlnească cu ochii, pentru că uite - intervenție și vedere se poate transforma un cal într-un băț, și nu atât de ușor de făcut și apoi reconvertirea stick-ul în cal.
Termina jocul viu, emoțional, în mod eficient - câștiga, pierde, trage. Amintiți-vă că competitivitatea jocului - nu este un scop în sine, ci un mijloc de exprimare individuală a fiecărui copil.