Ilia Valerevich Melnikov
o tehnică citire pripită
o tehnică citire pripită
Ilya Melnikov
citire rapidă
O cantitate mare de informații pe care oamenii consumă pe o bază de zi cu zi, este pur și simplu imposibil de a învăța, fără abilități de citire de viteză. Urmați simple și interesante exerciții practice care dezvoltă memoria, atenția, gândirea, imaginația, va fi capabil să citească rapid și ușor cărți de orice complexitate.
o tehnică citire pripită
In ziua de azi oamenii percep ca o mulțime de informații prin intermediul organelor de vizibilitate: citirea revistelor și ziarelor, articole și cărți, articole, etc ...
Aleksandr Ivanovich Gertsen a spus: „Întreaga viață a omenirii a stabilit în mod constant în cartea: triburile, oamenii de stat au dispărut, iar cartea a rămas. Ea a crescut împreună cu omenirea, ea a cristalizat toate învățăturile care au zdruncinat mintea, și toate pasiunile care au zdruncinat inima.
Fiecare generație a căutat să se asigure că, prin carte pentru a învăța învățăturile lumii, a zguduit mintea și pasiunile lumii, a zguduit inima. Dar acest lucru este departe de a fi ușor.
Vrem să învețe o mulțime, citit foarte mult, dar pentru că dorințele noastre nu coincid întotdeauna cu oportunitățile noastre. "
În tinerețe, Academician O. Schmidt a întocmit o listă de cărți pe care ar dori să citească și să calculat cât de mult ar avea nevoie de această dată, rezultatul a depășit toate așteptările pentru a efectua programate, tânărul ar trebui să fie nu de mult, nu este de ajuns - o mie de ani. reducând considerabil lista, Schmidt a fost nici o cifră mai puțin impresionantă - două sute cincizeci de ani.
cărți în exces și incapacitatea de a le citi toate, omenirea tulburat pentru o lungă perioadă de timp și, în același timp, oamenii au fost gândesc cum de a simplifica sarcina cititorului. Nicolas de Groll Servera, care a trăit în secolul al XVII-lea, a inventat o mașină pentru a accelera citirea cărților. În proiectare a mașinii viteza de citire a fost ca o roată de moară, în cazul în care în loc de lame, au fost instalate rafturi pentru cărți. La aceste standuri în același timp, are un număr de cărți identice, care sunt deschise pe paginile de citire necesare.
Fizicianul englez Thomson a scris despre reducerea cunoștințelor unei persoane, în comparație cu creșterea cunoștinței întregii societăți umane. Volumul cunoașterii umane a crescut prea repede, cercetatorii estimeaza ca pana la sfarsitul secolului al XX-lea, cantitatea de cunoaștere din lume se va dubla, iar cantitatea de informații va crește mai mult de 30 de ori.
Desigur, mai larg fluxul de informații, tratează mai selectiv omul ei, cu atât mai mult el este exigent.
O persoană care vrea să învețe ceva nou, necunoscut, trebuie să depășească conflictul dintre abilitățile lor și cantitatea de informații pe care le poate obține de la cărți, televiziune și alte mijloace de comunicare. O sarcină care va fi în fața lui, un dificil, dar foarte greu de realizat.
Ca metode de gândire, limbaj, îmbunătățirea modalităților de lucru cu textul, fiecare generație de cititori citi mai repede decât anterior. În această mare realizare a oamenilor progresive de orice vârstă. Chiar și în secolul al XVII-lea, oamenii au început să se gândească la importanța lecturii de viteză. Yan Amos Komensky, fondatorul teoriei învățării, la deschiderea liceului Republica Cehă Patakskoy, a ținut un discurs „Cu privire la utilizarea abilă a cărții - primul instrument de cultură a talentelor naturale.“
Creierul nostru procesează informațiile provenite din exterior, la o rata de patru ori mai mare decât viteza de citire lent. Dacă citiți o pagină de persoana medie dureaza doua minute, creierul nostru procesează într-o jumătate de minut, în timp ce cincisprezece minute rămase sunt asociații involuntare. De exemplu, citiți despre munți. Ochii continuă să se miște de-a lungul liniilor, iar pe ecranul intern există un lanț de asociere involuntar: pajiști alpine, oi, munți, vârfuri acoperite cu zăpadă, albastru - cerul albastru și alb nor leneș pe ea. Într-o astfel de lectură, informațiile sunt stocate prost, nu este percepută ca un întreg. , Citiți întreaga pagină, puteți găsi că nu amintesc un singur cuvânt.
Lev Semenovich Vygotsky, psihologul sovietic, fondator al tradiției de cercetare, cu această ocazie a spus: „De obicei, oamenii cred că înțelegerea celor de mai sus, cu o lectură lentă; dar, de fapt, cu înțelegerea de citire rapidă este mai bună, pentru că diferitele procese au loc la viteze diferite și viteza de înțelegere răspunde mai rapid ritm de lectură. "
Oamenii de știință care investighează capacitatea oamenilor de a citi, citiți identificat cinci metode:
2. citire rapidă. Aceasta este o citire rapidă, în care se acordă atenție detaliilor și care capătă o lectură aprofundată a proprietăților.
3. lectură selectivă. O astfel de citire poate fi menționat din nou. Atunci când o persoană care citește părțile individuale ale textului.
5. Reading - scanare. Această lectură, în scopul de a identifica în textul de nume cunoscute, date, subiecte t. E. O navigare rapidă de text pentru a căuta date specifice.
de formare de memorie cu citirea rapidă este cu siguranță importantă, dar va fi eficientă numai în cazul în care patru nepremennyhusloviyah: încrederea de care aveți nevoie pentru a îmbunătăți memoria; continuă interesul în acest sens; capacitatea de a lucra independent și de a folosi caracteristicile memoriei corect.
Atunci când se analizează amintindu când citiți, este posibil să se tragă concluzii:
1. citire rapidă promovează formarea de memorie, fără a supraîncărca ea și activează procesele de gândire și de aducere aminte.
2. Cel mai eficient este memoria involuntară pentru emoții pozitive. lectură rapidă oferă doar o astfel de memorare. În cazul în care obiectivul este stabilit în mod clar și să citească cu emoții pozitive și starea de spirit pentru un rezultat bun, trebuie să se amintească.
4. Psihologul american John. Miller, a creat omul memorând formula, care prevede că o persoană își amintește cu fermitate, profund, pentru o lungă perioadă de timp, în cazul în care informațiile primite vor fi distribuite în blocuri, ce număr nu mai mult de șapte.
În funcție de ceea ce scopul cititorului, de a lua o anumită carte sau articol, trebuie să selectați modul de citire corespunzător.
Pentru formarea rapidă de citire utilizat tabelul Schulte. Se crede că, atunci când se deplasează din vedere cea mai mare acuitate vizuală are loc in zona centrala a retinei a ochiului. Tot ceea ce este în afara așa-numita zona de vizibilitate clară, slab văzută, ca într-o ceață. Unghi larg de vizualizare poate reduce căutarea informațiilor necesare. Ca experimentele, crește unghiul de vedere al ajuta pe tabelă Schulte. tabel Schulte ajută viteza de citire creștere a vederii periferice și de creștere.
Zona maximă vizibilitate cititor este de treizeci de grade, iar zona de vizibilitate clară - paisprezece grade. Zona sută la sută viziune durează doar 1,4 grade Celsius.
1. Concentreaza-ti privirea pe punctul central al mesei.
2. Încercați pentru a vedea toate numerele de pe teren. A se vedea privirea distrată, ca și în cazul în care printr-o foaie.
3. eliminarea din tabel punct de vedere central pentru a determina în cazul în care există un număr de 1 la 25.
4. Găsiți numerele obligatorii ale contului nezgomotoasa în ordine crescătoare. Este de dorit ca viteza maximă, fără a pronunțând numerele sau ea, audio puternic. Este important să se caute numere numai vederii periferice.
5. Timpul de citire a unui astfel de tabel nu trebuie să depășească 30 de secunde.
6. timpul de instruire este selectat astfel încât să nu anvelope. De obicei, nu mai mult de zece mese din zi. Mișcarea orizontală a mesei ochiului nu este permisă.
7. Distanța de la ochi la masa de Schulte ca de obicei atunci când citesc cărți, care este de aproximativ 30-35 de centimetri.
Exercitarea pe masă în fiecare zi, după două - trei săptămâni veți obține rezultate uimitoare, devine clar faptul că unghiul de vedere este crescut în mod semnificativ. tabele similare pot fi ele însele, plasând numerele într-o ordine aleatorie, și găsindu-le on - line. Tabelul Schulte - o bucată de hârtie cu un pătrat pictat cu laturile de douăzeci de centimetri. Piața este împărțită în douăzeci și cinci de celule. Deoarece abilitățile de citire tabel Schulte trece la tabele mai complexe, creșterea numărului de celule 6x6, 7x7, 8x8 și crescând corespunzător dimensiunea pătrat: 24x24, 28x28, 32x32 cm.
Cel mai important lucru atunci când se lucrează cu tabele Schulte - atenție. În loc de numere aleatoare pot fi amplasate și alte obiecte, principalul lucru - nu uita licăriri pe masă, și când te uiți în centrul mesei Schulte vedea în mod clar, împreună cu figura centrală și din stânga sus și dreapta și de jos cifrele din stânga și din dreapta.
Toni Byuzen remarcat faptul că programele de calculator și Schulte tabele trebuie tratate cu multă atenție, deoarece vederea urmează involuntar cursorul mouse-ului, care nu este propice pentru extinderea unghiului de vizualizare.