Dezvoltarea copilului de la naștere la un an că un copil ar trebui să poată de la 0 la 12 luni - copiii noștri -

Dezvoltarea copilului de la naștere la un an că un copil ar trebui să poată de la 0 la 12 luni - copiii noștri -

lungă așteptare de 9 luni este de peste, iar moștenitorul să apară înainte de a vă în toată splendoarea sa! Acum, temerile de „gravide“ părinți au cedat temerile legate de un alt fel - dacă copilul lor este în curs de dezvoltare, în mod normal? Când ar trebui să înceapă să se rostogolească pe burtica? Iar primele cuvinte de spus? și să încerce să se târască sau mers pe jos? Pentru a nu intra in panica de fiecare dată când vin în minte astfel de gânduri, noi vă oferim tabel detaliat - acesta trebuie să fie capabil copil de la naștere la un an - competențe formate de o lună.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 1 luna:

  • Aceasta face mișcări micro și face sunete în ritmul vorbirii vorbitorului;
  • distinge culori de linii (roșu, galben, alb-negru) și celule;
  • remedieri privirea în declin peste el o față umană;
  • distinge caracteristicile de sunete;
  • știu vocea mamei mele, mirosul, atingerea de mâini;
  • Acesta se concentrează privirea pe un subiect staționar, iar atunci când acesta din urmă este mutat;
  • culcat pe burta lui, încercând să ridice capul și apăsat.

Că copilul ar trebui să fie capabil la 2 luni:

  • inzestreaza și încântă tot zambet radiant care apare ca răspuns la o voce sau a feței înclinată;
  • focus vizual și păstrează în ochii unui obiect în mișcare și se va opri;
  • se rotește capul la sursa de sunet, în căutarea prin ochii lui;
  • Acesta arată ca răspuns la comunicarea „renaștere complexă“;
  • culcat pe burta lui, încercând să țină capul;
  • rosteste sunete vocale vokaliziruya;
  • se rotește cu tamburul pe spate.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil în 3 luni:

  • persoană învață mama și tata, râzând în timp ce comunicarea;
  • obraznic și whines, strigăte de protest;
  • gânguri, coo, conduce un dialog cu adultul;
  • El pune mâna pe un agățat deasupra jucării pat de copil;
  • El apucă o jucărie și a tras-o în gura lui;
  • El ridică capul, culcat pe burtă și sprijinindu-se pe brațul;
  • rastoarna din spate în lateral;
  • Ea se sprijină pe picioare într-o suprafață dură, cu sprijinul sub subsuoară;
  • ținîndu-i capul lui și îl controlează;
  • găsește sursa de sunet și lumină.

Că copilul ar trebui să fie capabil la 4 luni:

  • Mama învață (sau o persoană permanent însoțitor) și preferă să-l tot restul;
  • El a recunoscut vocea persoanelor familiare și le distinge de străini;
  • ieșiri rulade rosteste primele silabe;
  • capturează agățat audio jucărie il simultan cu ambele mâini;
  • Ea preia numele ei și răspunde la ea;
  • ridică capul și umerii, culcat pe spate;
  • Ea răspunde diferit la lucruri familiare și nefamiliare;
  • alocă „favorit“ și jucării „neiubit“;
  • atunci când hrănire joacă cu cancer mamar sau o sticlă, ea acceptă.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 5 luni:

  • fericit să ia în considerare o persoană în imagini;
  • coo melodic, bolborosim întâmplă;
  • graifere, deține, atinge, trage la sine, aruncarea de obiecte;
  • face distincția între prieteni și străini;
  • demonstrează atitudine prudentă față de străini;
  • te 5-10 minute angajate în jucării;
  • rostogolește din spate spre stomac, trage în brațe, încercând să stea în sus;
  • culcat pe burta lui se odihnește în palma mâinile rectificate;
  • El joacă în „cuc“ babbles la Tales bate.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 6 luni:

  • babbles și simulează sunete audibile;
  • ascultă cu atenție discursul;
  • Se găsește obiecte pare, este vorba despre;
  • observă o anumită distanță cu afară;
  • Se mută jucăria de la o parte la alta;
  • aruncă ca înțeles, poate trage rapid jucăria coarda;
  • trecerea obiectele dintr-un recipient în altul;
  • creeps la jucărie, care se află la o distanță de 10-20 cm de braț;
  • El învață să se ridice în picioare, care deține pe un suport.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 7 luni:

  • El înțelege sensul multe cuvinte;
  • emoțional foarte atașat de mama sa, el se agață de ea;
  • Ea începe să se simtă teamă atunci când despărțirea cu mama sa;
  • pot pune obiecte mici în mare;
  • stă ferm în susținerea, în cruci de sprijin;
  • de învățare să se așeze pe cont propriu;
  • învață să se târască;
  • basculează din stomac spre înainte și înapoi;
  • pot mânca cu o lingură și băutură dintr-o ceașcă;
  • își aduce aminte acțiunile pentru a menține și a curățeniei „amintesc“, le-a mamei ei;
  • El joacă „Ladushki“ și jocuri gestuale similare.

Acest lucru ar trebui să poată copilul la 8 luni:

  • babbles cum ar spune;
  • înțelege și răspunde la solicitări, cum ar fi „dă-mi mâna ta“, „cap inclinat“;
  • juca jocuri cu performanța de acțiuni simple ( „Ladushki“), dans;
  • se confrunta cu frica intensa, atunci când despărțirea cu mama sa;
  • împarte în mod clar oamenii în „noi“ și „ei“;
  • speriat de sunete bruște, neașteptate (aspirator, apel, latratul câine);
  • stă independent și umblă în suport;
  • El este așezat singur;
  • El începe să se târască în mod activ;
  • poate musca off și mesteca alimente moi;
  • Se merge cu alimente sub formă de praf piure;
  • acceptă calm plantare oală.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 9 luni:

  • Se face murmura sunete în serenada;
  • Acesta arată nas, gură și alte părți ale corpului mama, păpuși, la el însuși în oglindă, uneori, în mod corect, „obtinerea“ un deget în locul potrivit;
  • pune degetele în toate găurile;
  • se poate rupe și hârtia încreți deformează într-o palmier lut;
  • poate flipping pagini de cărți groase din carton;
  • Numai sta, sta, plimbari in suport, se taraste;
  • se ridică fără sprijin;
  • ritmic sărituri și pãtrat într-un suport sau care deține mâna mamei mele.

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 10 luni:

Acest lucru ar trebui să fie copil capabil la 11 luni:

  • El înțelege părinții vorbesc despre ei înșiși și ceea ce se întâmplă în jurul;
  • rosteste cuvintele, imitând vocile de animale și păsări;
  • îndeplinește cererea și sfaturi: aduce, da, ia, pune, ia;
  • de așteptare pentru laudă și aprobarea acțiunilor sale;
  • dă din cap afirmativ și clatină din cap;
  • flutura mâna în semn de salut sau de rămas bun, mulțumesc din cap;
  • repetând la nesfârșit aceeași acțiune, desăvârșind-l;
  • el încearcă să mănânce cu o lingura, bine băuturi de la o ceașcă;
  • Ea se urca pe scări și în jos cu ei, se taraste în mod activ;
  • El încearcă să meargă singur;
  • pot atârna pe inele sau turnichke la 1 minut;
  • El știe cum să obțineți pe primele câteva etape ale peretelui suedez.

Că copilul ar trebui să poată în 12 luni:

articole similare