Română ca un vorbitor nativ
În toamna, Duma de Stat va lua în considerare proiectul de lege privind alegerea limbii române ca mamă pentru a studia în școli. De fapt, se va face nici o limbă obligatorie de învățare națiuni titulare în republicile naționale. Regiunile au sprijinit modificarea și opus doar autoritățile din Tatarstan și Osetia de Nord. În Kazan văd în proiectul de lege o amenințare la adresa politicii naționale și Vladikavkaz se tem de dispariția limbii osetin.
„Statutul limbii române nu este limba lor maternă. Și copiii în școlile din zonele autonome naționale nu poate fi selectat ca roman nativ. Acest lucru reduce cantitatea de ore și studiul limbii române. În ciuda unei indicații clare a președintelui de a consolida studiul limbii române, invata-l ca o mamă, - a explicat el „Gazeta.ru“ inițiatorul proiect de lege președintele Comitetului Dumei pentru afaceri de naționalități Gadzhimet Safaraliev. - Este o încălcare a drepturilor omului. Avem dreptul constituțional de a alege limba lor maternă. Și dacă există o astfel de alegere, că încălcăm dreptul oamenilor. Reducerea atenție la studiul limbii române și, după cum arată datele de examen - este acum un scor minim de 24 de făcut, - nivelul de cunoaștere a limbii române este destul de scăzută. Acest lucru este inacceptabil. "
Liderii majorității autonomii naționale sprijinit alegere. „Am primit feedback-ul de la 40 de regiuni, două negative - din Tatarstan și Osetia de Nord - restul sunt pozitive“, - a spus Safaraliev. În cazul în cazul tătară într-o politică specială de limbă purtată în această țară. publice osetin în cauză perspectiva dispariției limbii naționale.
Limba română în România este un stat. Dar, în Tatarstan, Bașkortosan și Yakutia au legi care necesita picior de egalitate cu limba română ca studiu națiunii titulare.
În alte republici nu este stabilită în mod legal, dar, de fapt, există - în cazul în care este suficient de specialiști. În cazul adoptării proiectului de lege de către studenții din republicile naționale vor avea posibilitatea în loc de limba națiunii titulare pentru a studia română, nu numai ca stat, ci ca o mamă. Aceasta este, de fapt, nu a învăța limba națională, la toate.
Numai după venirea la putere a legislației Vladimira Putina a republicii a fost adus în conformitate cu legile federale. Și studiul obligatoriu al limbii tătare pentru toți locuitorii republicii a plecat pentru Tatar stabilirea unul dintre vremurile cvasi „suveranitate“ atribute.
Este demn de remarcat faptul că, în limba tătară este vorbită de 4,3 milioane de oameni, și are cea de a doua cea mai mare prevalență în țară după România. Amenințarea de dispariție sa nu vorbim. Dar problema cu limba română în Republica are, în conformitate cu dezvoltatorii de proiectul de lege.
„Aproximativ vorbind, cele 500 de ore de studiu al limbii române ca stat, 500 de ore - limba țării, și părinții nu au dreptul de a alege românul ca o mamă. Acest lucru este în detrimentul limbii române, ceea ce este inacceptabil „, - a spus Safaraliev. Ultimii ani în Tatarstan ia în mod regulat măsuri împotriva studiului obligatoriu al limbii tătare în școli. Potrivit sondajelor de opinie, majoritatea populației românești a țării în favoarea studiului limbii tătare pe bază de voluntariat.
Cu toate acestea, comunitatea tătară consideră problema exagerată.
„Această problemă este ridicată în naționaliștii români Tatarstan - subliniază rectorul Universității Islamice din Kazan Rafik Mukhametshin. - Cunoașterea limbii române și română, iar tatarii suntem mult mai mari decât în alte regiuni. Avem aceeași federație se bazează pe respect între popoare. Și cum poți fi respectuos, în cazul în care nu studiază, nu au nici o idee despre limba. Dacă eliminăm studiul limbilor naționale, se va prăbuși întreaga politică națională. "
Mai mult:
Este de remarcat faptul că rezultatul mediu al examenului în limba română în țară anul trecut sa ridicat la 63,4 puncte, în timp ce în Tatarstan a fost mai mare - 64.3 puncte. Între timp, România a onorat profesor Leo Yzerman confirmă faptul că nivelul de cunoaștere a limbii române în abandonul școlar este scăzut în întreaga țară.
Dar, în Osetia de Nord, amenințarea de dispariție a limbii naționale, spre deosebire de Tatarstan este real. Aceasta este a doua regiune, care a dat proiectul de lege un comentariu negativ.
Președinte al Asociației Nord osetin „Proiecte Culturale“ Teimuraz Pliev consideră că refuzul predării obligatorii a limbilor materne este o amenințare la dispariția lor completă „UNESCO Conform limbii noastre osetin recunoscute ca fiind pe cale de dispariție. Fără limba maternă este nici un sens de apartenență la un grup etnic. Și acum tinerii oseții merg pe mankurts sol acasă. copiii osetine ar trebui să învețe limba osetin ca o mamă și un român ca stat. "
Dar el recunoaște că țara a realizat studiul obligatoriu al limbii osetin nu este ușor, în parte din cauza lipsei sale cererii de osetini.
„Aceasta oportunitate este acum acolo: nu există profesori, manuale. Și o cerere specială din partea părinților. În cazul în care un copil vine acasă de la școală, iar românul el totul este în regulă, iar nativul - trei, sau chiar doi, spun ei, și lăsați dracu 'limba osetin „!
„Avem o tragedie cu limbi materne - ecouri șeful inuita Circumpolar Consiliului“ Ciukotka „Tatiana Achirgina. - Noi chiar și în capitală, Anadyr, Ciukotka District autonomă în orice școală nu învață limba Chukchi - limba națiunii titulare. limbi native - chukchi, Eskimo, Chiar și - suntem învățați numai în sate mici indigene. În viața de zi cu zi, acestea nu sunt utilizate în familie. "
În același timp, Regionaliștii de la Școala Superioară de Economie Alexei Titkov solicită să nu politizeze problema.
„Proiectul de lege propus se poate deplasa ușor cadrul de selecție, dar nu atât de critică, încât a devenit o problemă politică. În ceea ce privește Tatarstan, raportul existent românesc și tătari, aproape jumătate și jumătate (2 milioane de tătari, 1,5 milioane de români -. „Times“), contribuie la faptul că tot felul de reguli modificări sunt mai sensibile decât în predominanța aparentă oricare dintre grupurile etnice. Educația în limba națională - este o chestiune de suveranitatea națională a acestui model special al relațiilor cu centrul federal, care este încă importantă pentru Tatarstan „, - a spus el.