Educator oferă copiilor să se imagineze în artiștii un minut - mental ridica o perie și paleta, iar în aer în fața dumneavoastră (pe o foaie imaginară de hârtie) pentru a desena ... Apoi profesorul citește un poem în timpul gesturi care descriu acțiuni.
Sunt un artist - un miracol!
În luarea unei perii și vopsea. (Condus de mână cu o perie imaginar)
Acum am de gând să pictez
Minunat basm!
Aceasta este o cupolă uriașă a cerului. (Mișcare de baleiere circulară a imaginarului
perie pe o foaie imaginară)
Aici cerc soare
şi portocaliu
Plecare de la el inelul! ( „Atrage“ razele soarelui, inel de lumină)
In schimb nori cracker
Am trage un albastru strălucitor. (Mișcarea, copierea opera artistului - „trage“ și
"Colorable")
„Bang!“ - și trântit ca un tun! (Cursă ascendentă Sharp a periei)
Și m-am dus verde ploaie torențială! (Mișcarea „perie“ intermitent)
ploaie limonada din cer
Vărsarea pe iarba de pocnitori,
Și iarba este dulce - (netede, mișcări rotunjite „perie“ - remiză
bomboane)
Ciocolata vkusnyushka!
A devenit brusc să crească dulce. (Mișcare circulară „perie“, trestie de zahăr în creștere)
Mai mare, mai mare! Sus și în sus!
Voi împărtăși cu o perie,
O piesă care, la toate! (Măturat strada „încrucișa“ mișcări de mână)
Profesorul le oferă copiilor vecinii de pe birou să se îndrepte spre reciproc și să-și imagineze întâlnirea prieteni veseli, care nu au văzut timp de un an.
Bună ziua, dragul meu prieten! (Fericire, surpriza zugrăvi, îmbrățișări)
Anul nu ați văzut.
Îi salut mogu-
Alte mână puternică se agită! (Hit fiecare alte mâini)
Și, ca un prieten vreau să
O altă palmă pe umăr. (Zugrăvi pat)
Zâmbește la el sfidător, (zâmbet)
Rozhitsu Sostra (fețele clădirii)
Și cum ar fi călcat în picioare
Sunt marș în formație. (Stomp)
Am val brațele tale - (flutura brațele ca niște aripi)
Other'll zgâria spatele. (Cheshem înapoi reciproc - doar distractiv!)
Gulerul va corecta aceasta (repara gulere noastre între ele)
cântă cântecul tare (cântă, la-la-la)
Suntem acum cu el, alături
Palmă am palmier - bang! (Clap)
Podmignem convenabil stai
... și vom continua lecția.
Profesorul se întoarce către ucenici: „Băieți! Vă invit pe toți dintre noi pentru a face o mică pauză. Relaxați-vă și să se joace jocul „Sharonaduvatel“. Sharonaduvatel - este o profesie, care a fost inventat în Dreamland (și poate doar un basm). O să-ți spun despre asta în poezie, și încercați să mă sprijine și inhalarea expirand (acestea sunt regulile jocului). Doar ascultă cu atenție. Am de gând să sugerez să te - inspiri si expiri, te - repetă după mine ". Așa că am început:
Nu sunt un pilot, nu o croitoreasă,
Nici măcar un salvamar.
Și profesia mea
Sharonaduvatel!
Respir adânc ... (respiră adânc)
Expirați în condiții de siguranță ... (expirație)
Multi-bile colorate
Eu fac cu pricepere!
Aici naduyu prima Ball ... (inhaleze, expirați, inspirați, expirați)
Ball roșu frumos.
Bright ca o flacără,
Nu este periculos.
Aici naduyu a doua ... mingii (inhaleze, expirați, inspirați, expirați)
Ceva este foarte strans ... (inhaleze, expirați, inspirați, expirați)
Oh, ce încăpățânat!
Ball - un verde!
Și acum a treia minge ... (inhaleze, expirați, inspirați, expirați)
Galben ca soarele ... (inhaleze, expirați, inspirați, expirati)
Ouch! Am împușcat în sus și a dispărut -
Am zburat prin fereastră! (Ondularea mâna)
Și al patrulea rând, eu iau
O să-l dau!
turcoaz Bright
Din nou ... se umflă (inhaleze, expirați, inspirați, expirați)
Naughty tine unele
Ce ai rezista?
Mai mult aer Reunind o ... (respiratie adanca, expirați)
Nu umfla. (Respirați adânc, expirați)
Aici, crește și balonul meu ... (respiră adânc, expirați)
Pe un picior de egalitate cu mine este! ... (respirație profundă, expirați)
Bah! Broads! Ca o sută de Claps! (Toate do aplaudau)
Burst pasă de o sută de resturi! (Respirație profundă)
Principalul lucru - nu pierde inima!
Vom umfla noi! (Toate blenoragie)
Profesorul anunță descărcare moment: „Băieți! Atenție! Sport minut! Cel mai recent la televizor întreaga noastră țară vizionat Jocurile Olimpice de la Beijing. Suntem îngrijorați de sportivii noștri. Într-adevăr îmi place că le-au câștigat în fiecare sport. Acum să ne imaginăm împreună mine în locul lor. Am ai citit un poem - sloganuri, pe măsură ce repeta acțiunea, cu privire la care se referă. Atenție! Sportivii! Pregătiți-vă! A început! “.
Pe pista mă duc, (merge tot teren de sport)
& Nordic Walking
Știu foarte bine.
Un-doi, unu-doi!
Etapa I add! (În curând)
Un-doi, unu-doi!
I nisipuri mișcătoare,
Mă duc să înoate
Valurile se dispersează ... (acțiune cu mâinile)
Un-doi, unu-doi!
Cu o scufundare cap! (Acțiuni gâtului și umerilor)
Sunt o gimnastă.
Unu, doi, trei!
Ca aspect frumos
Fac pante. (Îndoiți spre dreapta, la stânga, înainte, înapoi)
Și apoi da din cap. (Bow)
Sunt un om puternic la categoria grea.
Lift la cer
Două sute patruzeci de kilograme (panta apleacă trunchiul înainte înfățișând
haltere)
O să-ți aduc o medalie!
I - echipa de fotbal. (Toate de funcționare)
Voi înscrie o mulțime de goluri. (Portretizat prin menținerea mingea pe teren)
Să știe toată lumea,
Nu există nici o mai bună este
Noi - jucători români!
Noroc baieti!
Am câștigat! (Sărituri pe loc - ura!)
Profesor: „Băieți! Să ne abatem pentru un moment din lecția. Și ascultă ploaia. "
Pentru acest exercițiu, copiii pus degetele pe marginea mesei, în spatele căreia stau. Educator oferă darabana liniștit degetele pe masă și arată cum se face, citește un poem, format din întrebări. Profesor: „Băieți! Fiecare dintre voi răspunde mental la întrebări. În cazul în care răspunsul este „da“ sau „Eu sunt“, că pe rola de masă o întărește cui îi aparține. Se pare că unele puncte crește de ploaie și se transformă într-un duș vesel, în alte - dispare devine abia audibil. Deci, ascultăm ploaie noastră! "
- Cine a fost născut în vara?
- Cine în primăvară?
-... cad?
-... și care - în timpul iernii?
- Cine dintre voi
Îi place ciocolata?
- Cine în impletituri panglică pigtails?
- Cine conduce mingea peste câmp?
- Cine știe cum să wiggle urechi?
- Cine ajută mama ei în jurul casei?
- Cine are o pisica in apartament?
- ... sau un câine (vice-versa)?
- Cine cântă bine?
- Cine are un frate?
- ... si sora-miez?
-... grădină?
-... și grădina?
- Cine pictează?
- ... sculpteaza?
-... lipici?
- Cine toate pot râde?
- Cine recita versete?
- Cine suntem noi - studenții?
Profesorul citește și copiii bate din palme, în conformitate cu liniile poeziei.
Suntem astăzi la un concert.
Spectatorii bun.
artiști Aplaudați
Vom fi în mâinile tale.
Aici pe scena pianist.
Măiestrit cum să joace!
L-am aplauda!
Salută întreaga cameră.
Și acum cântă pentru copii
Despre câine și despre carte.
Și noi o aplaudă
Noi aplauda puternic.
Aici sunt venerabil, celebru
Microfonul a venit bas
voce ne-a surprins.
L-am aplauda,
Întreaga sală, toată țara!
Completeaza concertul nostru
expert uimitor
Pentru o varietate de minuni -
Magicianul a venit la noi.
Și a fluturat din nou bagheta
Clasa ne-a adus înapoi.
Noi aplauda noi toți -
Admirativ iată-the-lam!
Profesor: „Prieteni! Să ne imaginăm că am avut aripi! Putem zbura. Cum putem face asta? - Trebuie să ne mișcăm, umbla, joacă în zbor „!
Am aripi pe spate (mâini - spate)
Sunt în stare să zboare deasupra pământului. (Hands - up)
Am înalță în sus și în lume - Ahoy! (Hands - up de mare, nu ăsteia)
Pe palma mea se potrivește.
Rătăcesc un pic în nori. (Fluturand brațele lui încercuite în jurul lui)
Slăbirea săgeată, și - Oh! (Squat)
nor cumulus Saddle
Sari pe ea să mai rece ceresc! (Făcând o scurtă abdomene - vom sări peste!)
Din moment ce am sărit în jos pe panta abruptă fugă. (Jogging în loc)
Wings curățați-l odihnească. (Mâinile jos omite)
Degetele cum ar fi pene de îndreptare, (da mana)
Îndreptarea, se agită-te un pic. (Îndreptați spate, împingând lama,
craned gâtul)
... Trebuie să părăsească memoria unei pene
Moale, pufos în palma. (Palms suflate departe cu o pană imaginar, face
Respirați adânc)
Profesor: „Băieți! Imaginați-vă cât de cool pentru a fi ... o floare! Cresc dintr-o sămânță mică, și încântă tot în jurul frumusețea și armonia! Simțiți-vă ca te umple de lumină, putere și pace. Să prikosnomsya la astfel de sentimente! Ascultați și repetați mișcarea. "
Sămânța a căzut în pământ (ghemuit, cu capul plecat, cu capul în mâini)
Liniștit dormit până în primăvară. (Exact respira - inspiri si expiri, inhalați și expirați)
A început și deșteptat, și (a venit la viață, „a imita“, a ridicat capul)
Numai răsărea soarele.
Drew: dimineață, nu-i așa? (Mână tras în sus „la soare“)
Și sa dus germeni de la etaj (ajunge încet în sus)
Uită-te la o rază de lumină
Aer pentru a respira o respirație. (Du-te la înălțimea lui completă, respira uniform și profund)
Respinge frunze stilouri.
Ah, plante frumoase! (Întins brațele în lateral)
nori Nabezhali pe cer
Și ploaia picura de primăvară. (Muta Smoothly umeri, coate, degete)
Și apoi un boboc frumos
Am început să se pregătească pentru divulgare. (Clătinînd din cap, a făcut capul se înclină spre dreapta, la stânga,
înainte, înapoi)
Am crescut, a crescut puternic, economisire toate forțele -
Bach. Deschis! Uită-te! (Ridicat brusc mâinile în sus, a stat pe vârful picioarelor)
Și shake briza
Prima flori de luncă! (Pentru a balansa dreapta, stânga, zâmbește.)
Profesorul se referă la băieți: „Știți, băieți, când scriem, citim despre ceva foarte serios contempla - mușchii feței noastre tensionată. Și apoi persoana are nevoie de propria sală de sport. Și ce fel de gimnastica este asta? Și aici vă permit să încercați! Ai nevoie doar pentru a încerca o expresie facială diferită - A surprins (spectacole), trist, fericit, furios chiar și cu siguranță nu uita zâmbet „(!)!
Locuiesc pisoi.
Mă întreb baieti (o expresie surprins pe fața lui: sprâncenele ridicate, cu ochii larg
a relevat)
Dacă vedeți modul în care acestea
Mingea este jucat, canalii.
Supărat uneori încruntată, (furios: sprîncenele mutat, colțurile buzelor sunt omise)
Dacă rău, susțin,
Și șiretul de la pantof meu,
Ingenios împărțit în două.
Am râs la ei, dacă voi (râsete: gura larg deschisă, cu ochii îngustați)
Prinde o muscă pe zbor.
... Când dormi, îmbrățișând împreună -
Eu merg pe vârful picioarelor.
Ca pe gheață subțire.
Vis cat mal. (Face-centrat, stres)
Aici sunt treaz. Kitty, pis, pis!
capul sa rostogolit peste tocuri în jos! (Zâmbet)
Ushibotes! Atenție!
... Și te pot bate? (Creste sprancene - expresie interogativă)
Pentru noi, în dimineața a fost un oaspete
Din fereastra deschisă,
somnul nostru dulce întrerupt.
Bâzâiau, zabryuzzhala,
Chiar în ureche! Chiar în ureche!
În aer liber mici,
Dar zbura enervant. (Uita-te la zbor imaginar - elevii muta la stânga,
dreapta)
A crescut până la tavan (elevi ridicat în sus)
Navalit la noi (elevi a scăzut în jos)
Am plecat din sat pe perna (elevii - la stânga)
Sa mutat la canapea.
Câinele drept minciună Athos,
Deci, ea a zis el pe nas. (Elevii - dreapta)
Încercuite peste mine, (mișcarea elevilor: stânga - sus - dreapta - jos)
Și am vrut să muște. (Squinted)
Răzgîndi: bucătărie
Flew cap-tra-CACH. (Deschide ochii)
Odihnea? Excelent! Cu o vigoare reînnoită - pe!