Educați - mijloace pentru a atașa copilului în lumea valorilor umane
Ideile principale ale activității pedagogice a profesorului:
• Toți copiii sunt talentați;
• Cunoașterea funcționează numai atunci când copilul stăpânește calitățile gândirii creative;
• Activitatea principală a profesorului - pentru a da copiilor bucuria creației, și este baza pentru înțelegerea limbajului figurativ al artei - auto-descoperire a copilului.
- Care este treaba ta?
În fiecare sesiune, am da copilului posibilitatea de a începe propria lor percepție a lumii, pentru a descoperi armonia formei și culorii, posibilitățile lor expresive. În clasă copiii implicați în activitatea de creație-căutare și face primele descoperiri. Tot ceea ce copilul vede și aude în studio de artă, aceasta afectează noutatea și, prin urmare, amintit pentru o viață întreagă. Trebuie să fac aceste experiențe de lumină și bucurie, da copilul bucuria de creativitate.
- Ce este important atunci când copiii învață pictura? De ce sunt copii mici în vopsea de grădiniță cu plăcere, și la școală copiii care descriu devine mai puțin și mai puțin?
- Majoritatea copiilor cred că ei nu știu cum să atragă. Copiii par a fi complexe. Problema, în opinia mea, se află în abordarea desenului de predare: formare nu ar trebui să înceapă cu referire la viața reală, nu cu imaginea de forme concrete, care necesită un studiu preliminar al naturii, și pentru a crea compozitii abstracte. Aceasta este prima etapă de dezvoltare a unei activități grafice copil.
- Există vreo tradiție în piscina copiilor tăi, pe care ai putea spune?
- Timp de mulți ani, echipa pe care am avut tradiția la care doriți să-i spuneți. Deoarece un loc important în programul educațional al studioului a artelor plastice „colorat Mondiale“ dat la difuzarea operelor de cultură populară, ea a devenit o tradiție în fiecare an pentru a efectua festivalurile populare colective, cum ar fi „carnaval“, „Colinde“, „Festivitățile de scăpare“ adunări „Rustic casa. " Acest lucru permite copiilor să preia tradiția poporului său, să cunoască cultura și bogăția spirituală.
De asemenea, nu se poate spune despre numeroasele evenimente organizate în colaborare cu părinții. Este una din direcțiile principale în munca mea educativ - lucrul cu familia, unde organizez munca îndeaproape cu părinții pentru a asigura succesul educației și formării copiilor. Interacțiunea dintre părinți și copii în procesul de învățare, cât și în timpul liber, creează o atmosferă favorabilă pentru comunicare.
Activități educaționale și de formare, cum ar fi „aniversare“, „Ura! Sărbătorile! „Ceai la datele de vacanță, programe de jocuri pe diferite teme“ Noi știm regulile de circulație ca tabelul de multiplicare „“ Să jucăm „“ Fii atent cu foc!“, Mă ajută să se unească copiilor colective, să sprijine în mod constant climatul prietenos favorabil, formează bazele un stil de viață sănătos și morale, pentru a consolida relațiile de familie. Cooperarea strânsă cu părinții și un microclimat favorabil în studio de artă fac posibilă pentru a atinge succesul în educarea copiilor, pentru a permite continuitatea în formarea elevilor de diferite niveluri de vârstă.
Elevii mei - câștigători permanenți ai orașului, regionale și concursuri internaționale Vserumynskih.
- Există principii pe care le practică în practica lor de predare?
- În practica mea de predare am să adere la astfel de „reglementări directoare“ care sunt cele mai apropiate de specificul educației suplimentare a copiilor:
• copii universale talentați: nu au copii untalented, și sunt cei care nu l-au găsit încă;
• superioritate reciprocă: dacă cineva ceva este mai rău decât celălalt, înseamnă că veți obține o mai bună - este trebuie căutată „ceva“;
• Inevitabilitatea schimbării: nici o hotărâre cu privire la copilul nu poate fi considerată definitivă.
• Succesul rase de succes. Principala sarcină - de a crea o situație de succes pentru toți copiii la fiecare sesiune, în special pentru insuficient pregătite: este important să se simtă că nu sunt mai rele decât altele.
• Nu există copii nu sunt în măsură, dacă toată lumea ia timp corespunzătoare abilităților și capacităților sale personale, este posibil să se asigure absorbția materialului didactic necesar.
- Există încă ceva mai semnificativ decât stăpânirea ambarcațiunilor artistice?
- ocuparea forței de muncă de activitate grafică și arte și meserii este foarte important nu numai pentru a preda aptitudinile (acest lucru este exact de ce oamenii vin la noi copii), dar mai important, cred că da, ridica creativ identitatea spiritului bogat și cultural - cetățean și patriot, cine știe și iubitor patria lor. Această problemă este deosebit de relevantă astăzi, și nu pot fi rezolvate fără introducerea la tradițiile poporului lor, fără o cunoaștere profundă a averii sale spirituale. Lucrul pe teme de „Călătorie spre“ Rusia de lemn „“ Carnavalul „“ Toamna Song „“ Kremlin „“ de primăvară Peisaj „“ I - un atlet „“ Felicitări pentru apărătorii Patriei „și alții care participă activ la concursuri și. expoziții de diferite introducere orientate la nivel la valorile culturale și spirituale, copilul învață să iubească patria sale mari și mici, pentru a vedea frumos în comun, a proteja mediul și să aibă grijă de ea, cu amabilitate se referă la alte persoane si sa te iubesti.
- Ce înseamnă să „educe“ pentru tine?
- „Educați - înseamnă să atașeze copilul la lumea valorilor umane.“ Organizarea procesului de instruire în asociații de copii, încerc să creeze condițiile necesare pentru formarea de fundații morale valoroase ale relației copilului la realitate. O mare importanță în educația artistică și estetică a copiilor este de artă populară. Ea poartă cu ea o mare putere spirituală, ideală estetică și morală, o credință în triumful frumuseții, în triumful binelui și dreptății. Vorbind despre valoarea artei populare în educarea copiilor, observ efectul terapeutic. Datorită caracteristicilor sale artistice de artă populară strâns copii disponibile pentru înțelegerea lor, reproduse în activități independente. Și aceasta contribuie la apariția unor sentimente de satisfacție, bucurie, crearea unui mediu emoțional și de susținere pentru copii. Cu succes de atribuire completat permite copilului să se simtă un sentiment de mândrie, încredere în sine. Copilul formează o calitate integratoare și să dezvolte abilități universale care-i dau cheia auto-realizare de succes într-o lume care se schimbă rapid. Având în vedere lucrările de arte și meserii, copilul se simte un sentiment de bucurie, plăcerea de culori vesele luminoase, pătrunsă de respect pentru artiștii populari care le-au creat, el are dorința de a învăța cum să creeze perfectă. Este important ca copiii să devină creatori ei înșiși frumos - nu numai posibilitatea de a vedea și de a înțelege, dar, de asemenea, pentru a crea, pentru a crea frumusețea în jurul lor.
- Are copilul să înțeleagă frumusețea la o vârstă fragedă? Știm că, simți, și alții, cum să explice, nu profesorii, de exemplu?
- Influența frumusețe ca un copil la suflet tandru al omului este enorm. Dacă vă învață un copil să vadă și să înțeleagă că, se bucură de ea, de a crea propriile mâini, într-adevăr doriți să sperăm că va crește persoana armonios dezvoltat. O persoană subțire, receptiv, capabil de a fi fericit și de a face pe alții fericiți, apare foarte rar de la sine. În primul rând trebuie să ia copilul pentru ceea ce este, respectând în același timp individualitatea și foarte atent „nu de rupere“, ci numai ajutând pentru a deschide toate cele bune, care este pus în ea, să-l dezvolte în cultura simțurilor, umple viața cu bucurie de creativitate. Aceasta este o sarcină dificilă și important ca noi, profesorii, trebuie să facă față.
- pentru a participa la etapa regională a Forumului anual-biserică publică internațională Lecturi de Crăciun educaționale „Tradiție și inovație: cultură, societate și personalitate,“ și a vorbit pe tema: „jucării de producție în clasă, și arte plastice și meserii.“ Cum de a face - poate fi văzut pe internet, spun ei. Și pentru a preda, spune și spectacol - sarcina profesorului. Dar dacă jucăria este complicată pentru fabricarea, bun venit să se angajeze în oricare dintre adulți. munca de creație comună aduce bucurie, este o mare formă de divertisment de familie. Practica de „ateliere“, la care copiii vin cu mamele și tații lor. În timpul activității comune merge pe interacțiunea strânsă a părinților cu copii, creează o atmosferă favorabilă pentru dialog, constituie baza unui stil de viață morale și sănătoase, întărirea relațiilor de familie.
Formarea și extinderea lumii spirituale a tinerilor - o mulțime de muncă pentru părinți și profesori. Răbdare și virtute - un exemplu viu al unui „oglindă“ sănătos și în care în mod constant uita copii, și exemple de evaluare. Elena Mihailovna Kumantsovoy vă doresc succes și de a ajunge la noi culmi, au ca scop profesor, cred, mereu. Ulterior activitățile sale din Omsk „Casa Pionierilor.“ Hai, puștiule, să învețe, să învețe, să înțeleagă ...
Master class de la Elena Kumantsovoy: